谁知道 生物常见遗传病口诀,例如,常隐白聋苯

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谁知道 生物常见遗传病口诀,例如,常隐白聋苯

话题：谁知道 生物常见遗传病口诀,例如,常隐白聋苯,色友肌

回答：常隐白聋苯 色友肌性隐 常显多并软 抗D为性显 多裂无高糖 异猫愚性变 注解： 1.白：白化病 2.聋：先天性聋哑 3.苯：苯丙酮尿症 4.色：色盲 5.友：血友病 6.肌：进行性肌营养 .多：多指症（传说中的六指） .并：并指 .软：软骨发育不全 10.抗D：抗维生素D佝偻病 11.多：有多组等位基因控制 12.裂：唇腭裂 13.无：无脑儿 14.高：原发性高血压 15.糖：青 型糖尿病 16.异：染色体异常 1.猫：猫叫综合症（5号染色体缺失） 1.愚：先天愚型（二十一三体综合征） 1.性变：性腺发育 （X型），XXY型，XYY型 附加：无中生有是隐性， 隐性遗传看女病， 女患男正非伴性. 有中生无是显性， 显性遗传看男病， 男正女患非伴性. 伴Y

参考回答：常隐白聋苯，色友肌性隐，常显多并软，抗D为性显，多裂无高糖，异猫愚性变。另外，无中生有是隐性， 隐性遗传看女病，女患男正

话题：两个月 ,隐性唇裂,何时手术合适？ 隐性唇裂,

问题详情：病情描述（发病时间、主要症状、就诊 等）： 隐性唇裂，左

回答：从 中看，唇裂较轻，外观不很明显，鼻畸形（左侧）稍重，畸形的程度可能会随着患儿年龄的增大，有所变化。可以待患儿长长 ，学龄前期考虑行 唇裂修复+唇裂继发鼻畸形矫正术。 （安贞 长永大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到 在 指导下进行！）

话题：患者个月,有 唇裂 唇裂

问题详情：患者个月，有 唇裂（已上传图片，唇左侧有一浅沟、人中左

回答：你好先天畸形没有治愈的说法，只是通过手术将现有畸形矫正，有的能达到基本正常形态。对这类病人我建议在1岁左右手术。术后喂养护理没有问题。全麻对大脑发育没有影响。隐性唇裂病人上唇肌肉也有发育问题，要根据具体情况进行处理。此类病人除肌肉需要调整外软 也需要调整。 在2万左右。 友彬（ 协和 友彬大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到 在 指导下进行！）

话题： 生物中人类常见遗传病所在染色体以及显隐性谁那有总结

回答：常染色体显性遗传病：先天性软骨发育不全、地中海贫血、 性高胆固醇血症常染色体隐性遗传病：白化病、多指、并指、半乳糖血症、苯丙酮尿症、黑蒙性痴呆、镰刀型细胞贫血症、先天性聋哑伴 X 染色体显性遗传病：抗维生素D佝偻病伴 X 染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、先天性夜盲症、进行性肌营养 伴Y染色体遗传病：外耳道多 症多基因病：唇裂、无脑儿、原发性高血压、青 型糖尿病染色体异常疾病：21三体综合征、猫叫综合征、性腺发育

参考回答：常见遗传病总结常染色体显性遗传软骨发育不全 上臂、大腿短小畸形，腹部隆起；臀部后凸；身材矮小 致病基因导致长骨两端软骨细

话题：生物的隐性基因和显性基因是什么

问题详情：这些应怎样 分，这类题应怎样做？

回答：看这个对你有没有帮助教学目标 1.让学生了解与遗传有关的结构与物质的基本知识，即染色体、基因以及遗传物质（核酸）与性状遗传的相互 ，帮助学生认识遗传现象的物质基础。 2.通过分析某一具体性状的遗传现象，帮助学生认识性状遗传的基本 律，并引导学生利用所学 知识分析其他遗传现象。 3.在 别遗传病与其他疾病的过程中，让学生了解遗传病的基本特点以及禁止近亲婚配的生物学原因，对学生进行有关 知识的教育。重点、难点分析 1.基因的概念以及显性基因与隐性基因的概念是本节教学的重点，也是本节的难点，是课堂讨论的中心。对基因这一名称，学生从各种媒体和一些科普读物已经有所了解，但不一定能认

参考回答：为什么我无法回答你，我只能告诉你是什么！显隐性基因是一对同源染色体上的基因，是一对基因（染色体上基因有成亿对基因）在显

话题：耳背是隐性遗传还是显性遗传

回答：耳聋是常染色体上的隐性遗传。这里有口诀可以帮你判断遗传病的显隐性：常隐白（白化病）聋（耳聋）苯（苯丙酮糖尿病）；色（色盲）友（血友）肌（进行肌营养 ）性隐；常显多（多指）并（并指）软（软骨）；抗D伴性显；唇（唇裂）脑（无脑儿） （高血压）尿（糖尿病）；特纳愚猫叫。、- -~！我擦~~~~耳背不就是耳聋么~~~关于耳朵的疾病应该就在常染色体上、估计是隐性的~~~肯定和耳聋有 ~~~

参考回答：顶 正解

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