如何开展低年级看图说话教学

话题：如何开展低年级看图说话教学

回答：作文教学一直是语文教学中的重点、难点。对于小学低段教学来说即是重点，更是难点。只有三年小学教学经验的我，在摸索教学中认识到，小学低年级作文能力的培养，应该从看图说话、看图写话训练开始。看图说话对于培养小学低年级学生的认知能力、想象能力和表达能力起了重要的基础作用。俗话说，万事开头难。教学低段的学生学 看图说话就得迎难而上，为万丈高楼的耸立打下坚实的基础。如何指导小学低年级学生写好看图写话呢？以下是我从事小学低段教学的几点经验：一、指导学生看图1、培养学生有序看图。做什么都要有序的进行，才能有条理。看图写话要做好，也是这个道理。面对年龄小的低段小学生，方位感不强，

话题：看图写话的大扫除,小学二年级

回答：没图啊楼主

参考回答：学 和两个同学，他们在教室里打扫 卫生，学 使劲的擦黑板，两位同学手脚的擦桌子和扫地，不一会打扫的干干净净，

话题：一年级的看图写话5个同学

回答：一天放学以后，同学们在教室里打扫 卫生。他们有的在擦黑板，有的在扫地，还有的在擦玻璃。他们把教室 打扫得干干净净。

话题：同学们在教室 打扫 卫生写两句话

回答：同学们在教室 打扫 卫生。有的在扫地，有的在倒垃圾，有的在抹桌子，还有的正在 玻璃。他们干得很认真，也很仔细，真是一群好同学。

话题：请教小学语文问题,会的同学帮忙

回答：这段话共有2句话。看图说话：下午放学后，同学们开始打扫教室里的卫生：他们有的在檫黑板；有的在扫地上的垃圾；还有的在抹课桌上的灰尘。

参考回答：这段话有2句话

话题：1到4年级课文中哪一篇是写勤劳的？

回答：小学一年级看图写话作文：勤劳的值日生 放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫 卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过；小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮；小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室 打扫得干干净净。小学二年级语文秋天的图画 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情 三年级写人作文：我的 我的 是一个非常勤劳的人，一天到晚总是干这干那的，照顾着我十多岁的老 和两岁的妹妹。 高高的个子，瘦瘦的，大约还不100斤。她的头上已经有了 多白发，像被霜染

参考回答：看课本目录题目旧行