国徽短文(1)第一自然段写了()的象征意义

话题：国徽短文 (1)第一自然段写了 ()的象征意义。(2)第二自然

回答：国徽短文: (1)第一自然段写了 (国徽)的象征意义。(2)第二自然段说明了国徽的整体形状与 (造型)图 。整体形状是圆形的,图形的中上方是( 璀璨夺目的 五颗金星, ),下方是( 雄伟端庄的 城楼, ) ,正下部是( 一个金色的齿轮, ),两边是(稻穗)和红绸。(3)第三自然说明(国徽) 图 的象征意义。(4)第四自然段说明齿轮和(稻穗) 的象征意义。(5)第五自然题目不完整啊?

话题：国徽短文(1)第一自然段写了

回答：你好!我刚才回答了你的这个话题! (5)第 五 自然段 这个问题,请补充一下,好为你解答!

话题：爱忘事 一句话读完后3秒后就忘. 2.一个自然段 第一次背得

回答：大脑缺氧,多吃给细胞补充氧的角鲨烯 (有不明白可以加 2562116) : .yofoto/productshow.asp?cid=4M&sid=4h&bid=4h&id=5a2S4M&cte=Bcdxlcqny

参考回答：去 看看大夫是怎么说

话题： 里的锻炼片段中2 自然段与 3,4,

回答： 里的锻炼里第2、3、4、5自然段是什么

参考回答：我左知

话题：二.

回答：题目:狱中锻炼 1. 用||把文章分成3段,并写出段落大意。 第一段(第一节): 若飞因从事革命 ,在狱中劝难友爱护 。 第二段(第二—五节): 若飞 不好,为坚持对敌 ,想方设法利用各种条件锻炼 。 第三段:(第六—节): 若飞劝说难友,使难友们也都开始锻炼 。 2. 文中“豁然开朗”的意思是:(因 若飞道理讲得透,所以难友们顿时领悟到了爱护 的重要性)。 3. 若飞狱中锻炼方法有(日光浴)、(冷水擦身)、(室内体 )。 4. 归纳文章的中心思想。 赞扬了 若飞不向 劣环境屈服,坚持 的精神。 5. 第2 自然段与第3、4、5自然段的 是(总分 )。 6. 第自然段是 若飞说的

参考回答：大约在200年前,一位名叫 德巴赫的德国数 提出了‘任何一个偶数均可表示两个素数之和’,简称1+1。他一生也没证明出来,

话题：梅峰小学五年级课外阅读知识识赛练 题

回答：新春佳节之际, 买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色 鲜艳的年画, 为什么 这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。 这是一幅国画,画的 是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横 过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰 嘶,红色的鬃 高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的 巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂 也没有,像一团白

话题：莫高窟第3 自然段的 第一句话在文中起到了什么样的作用

回答：是过渡句,承上启下,同时也是第三 自然段的中心句

参考回答：承上启下的作用(是总起句,过渡句).(*^__^*) 嘻嘻

话题：五年级下册练 册第六课火星—地球的孪生 的发展练 第

回答：32.65.3265

参考回答：火星——地球的孪生 没有第 四题

话题：我的长生果的 段意1:

回答：不会

参考回答：第一部分,第1、2 自然段:点题,引出对 读书生活的回忆。借助一连串的比喻,渲染由回忆带来的愉悦之感。 第二部分,第3~1

话题：很急的:人教版六年级上册第二单元的试卷的题目啊?

问题详情： 要我们每个人到网上去找一些六年级试卷的题目,去做一下,

回答：六年级语文第十一册(第二单元)检测 班级 姓名 卷面(3) 一、看拼音写词语(12) zǔ náo yì rán è liè miǎn lì rě rén jī xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chà dào zhēn zhì ménɡ lónɡ qī liánɡ shuǐ luò shí chū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字组词(13) ( )崖( )壁 ( )风( )号 ( )人( )笑 波涛起( ) ( )空如( ) 思( )起( ) 可见一( ) 百( )不回 三、把句子中划线的部分换成恰当的成语(4) (1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。( )( ) (2)躺在 ,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( ) (3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。( ) 四、按要求写句子() ①一个 ,一座城 ,能够举办一次奥运会,是一件多

参考回答：科学:根据建造桥的材料来分,有——桥、——桥;从桥梁结构的不同情况来分,有——桥、——桥。好了好了!ok吗?哈哈哈哈哈哈