核舟记中最后一段用了什么说明方法

话题：核舟记中最后一段用了 什么 说明方法

问题详情：要2个方法,还有作用!!!急用~~~~

回答：原文 明有奇巧人曰 叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛 云。 舟首尾长约分有奇,高可二黍 。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻「山高月小,水落石出」,左刻「清风 来,水波不兴」,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏 共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,身各微侧;其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类 ,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏 不属。卧右膝,

话题：核舟记 的最后一段用了 什么 说明方法

问题详情：有什么作用 中心句( ) 物理 请你写出两种使瓶内的水再次沸腾的

回答：原文 明有奇巧人曰 叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛 云。 舟首尾长约分有奇,高可二黍 。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻「山高月小,水落石出」,左刻「清风 来,水波不兴」,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏 共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,身各微侧;其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类 ,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏 不属。卧右膝,

参考回答：打比方和作比较

话题： 核舟记 文中最后一段运用了什么 说明方法

问题详情：两种 这样说明 的作用是什么 核舟记 中点明中心的句子是什么

回答：1列数字,作比较.总评了核舟体积小,内容多,表达了作者对 叔远由衷的技艺赞美. 2嘻,技亦灵怪矣哉。 3明有奇巧人曰 叔远,能以径寸之木,为宫室,器皿,人物,以至鸟兽,木石 罔不因势象形,各具情态. 另外” 叔远”打错了.

话题： 核舟记 的翻译

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回答：选自清朝 潮 的 虞初新志 核舟记 作者:魏学洢(约156——约1625)字子敬,明末 (今属 省)人。著有 茅檐集 。 文体:文言文 本段原文 明有奇巧人曰 叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎng)①不因势象形,各具情态。尝贻(yí)②余核舟一,盖大苏泛 云。 舟首尾长约分有奇,高可二黍(shǔ)③ 。中轩敞者为舱,箬(ruò)④篷覆之。旁开小窗,左右各四,共扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风 来,水波不兴”,石青糁(sǎn)⑤之。 船头坐三人,中峨冠而多髯(rán)⑥者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、 共

参考回答：明有奇巧人曰 叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎng)①不因势象形,各具情态。尝贻(yí)②

话题：核舟记中最后一段运用 哪些 说明方法,并分析其作用。

回答：你要的是点击 吧!如下:雕栏相望焉 望:对着曾不盈寸 曾:还 盈:满如有所语 语:说话清风 来 :缓缓地左手倚一衡木 衡:同“横”神情与苏 不属 属:类似其船背稍夷 夷:平明有奇巧人曰 叔远 奇:奇妙舟首尾长约分有奇 奇:余数句子翻译1.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在画卷下边的衣褶里。2.尝贻余核舟一,盖大苏泛 云。 叔元曾经赠送给我一枚用桃核雕刻的船,原来是苏轼坐船游览 。3.C4.“嘻!技亦灵怪矣哉!”咦, 叔远的技艺也真奇妙啊!内容理解1.核舟体积很小2.雕刻的精巧3.(1)核舟横卧一楫,由此可见没有人划船。 (2)各做各的事情,没有划船。4.为了反映核舟

参考回答：1列数字,作比较.总评了核舟体积小,内容多,表达了作者对 叔远由衷的技艺赞美.2嘻,技亦灵怪矣哉。3明有奇巧人曰 叔远,能以

话题：核舟记文中最后一段运用了 了什么 说明方法,这样说明有什么

回答：运用了列数字和作比较的说明方法,这样说明的作用是突出了核舟精巧的特点,表现了雕刻着精巧记忆和巧妙构思。

话题：核舟记最后一段运用了什么 说明方法

回答：雕刻容量之大、窗及其他物品的数量和刻字的总数,用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大,又以“计其长曾不盈寸”呼应开头,表现了 叔远的技艺高超。最后一段总括 ,通计舟上所刻人:强调了核舟的体积之小,技亦灵怪矣哉”作结运用了作比较,然后用“嘻、列数字的说明方法作用

话题：核舟记中文中最后一段运用了 哪些 说明方法分析起作用

回答：突出雕刻者技艺的高超:列数字 核舟记 文中最后一段运用了, 作用是, 作比较的说明方法

话题：核舟记文中最后一段运用了 什么 什么的说明方法 其作用是

回答：列数字,具体准确地说明 了船上东西的数量,体现技艺的精湛。

参考回答：总括 ,呼应开头,总括核舟刻的内容,赞叹雕刻者手艺的精巧。总结核舟的容量。。。总--分---总的说明方法

话题：核舟记最都一段运用了什么 说明方法?作用是什么~

问题详情：有两种说明方法。。。。 谢谢。。。。

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