显示任意两个2位16进制数的加法,减法,乘法,除法

话题：显示任意两个2位16进制数的加法,减法,乘法,除法表达式

回答：给你个参考吧 : wenwen.sosohttp://www.zhishizhan.net/xiaozhishi/z/q1410222 之前我帮人写的,你可以改改.. 最好是自己动手.

话题：十六进制df加5b等于多少( 是十六进制的)?

问题详情：急需!!!!!求2,,16进制的加减法运算法则 急需!!!!!!

回答：D F D(13) F(15) + 5 B + 5 B(11) ——————— —————— —————————————————— 1 3 A 1 3(1=12+进位1) A(26=1A,进位1)

话题：十六进制表达式计算:要求基本功能:计算一个任意位数的

回答：字符串数组载入…逐个判断…然后十六进制转换成十进制运算…再转换成十进制就行了…

话题：十六进制的加减法怎么算?

回答：会十进制的加减法吗?其实是一样的,十进制每位数范围0~,十六制每位数的范围0~F(15),逢16进1.

参考回答：1、用机器算.2、 转换成2进制,进行加减后,再转换成16进制

话题：16进制数之间的加法怎么算

回答：十六进制 1. 数码: 0. 1. 2 . .A. B. C. D. E. F. 其中:十六进制数码:A B C D E F 十进制数值:10 11 12 13 14 15 基数: 16 2. 计数 则: 逢十六进一 借一当十六 3. 按权展开式: 按权展开每上十六进制数. 例: 4E6C=4×16^3+E×16^2+6×16^1+C×16^0=4×16^3+14×16^2+6×16^1+12×16^0 例:A6.F=10×16^2+×16^1+6×16^0+15×16^-1+×16^-24. 运算: (只介绍加, 减法) (1) 加法: 逢十六进一 例: 4A+F=536 4 A +) F 5 3 6 (2) 减法: 借一当十六 例: 536-F=4A 5 3 6 -) F 4 A 二进制1、数码(仅有两个):0、1 ; 基数: 22、计数 则: 逢二进一 借一当二 下面我们用十进 对比,看看二进制是如何计数的: 十进制

参考回答：1、2、3、4、5、6、、、、A、B、C、D、E、F一共15个,到了F,下一个就是10,然后是11、12……1、1A、1B……1F、20

话题：逐步 近式计算 16进制 加法

问题详情：请具体解释下 给个例子 谢谢

回答：有位著名的数 说过,“数学不仅是一种方法、一门 或一种语言,数学更主要是一门有着丰富内容的知识体系,其内容对自然科 、社会科 、哲 、逻辑 和 家都有着深远的影响”。对于数学史有着深厚 的 科 数学与系统科学 院 员 文林认为,数学已经广泛地影响着人类的生活和思想,是形成现 文化的主要力量。因而,数学史是人类文明史最重要的组成部分。近年来, 文林 员执著地在 数学史领域求索,曾发表过大量关于数学史的 。他专门为 学生撰写的 数学史教程 ,被广泛地应用于 数学史学科的教学。他是上一届 数学会数学史分会的 。不久前, 文林

话题：16进制高精度加法 计算PASCAL

问题详情：一定要系PASCAL啊!!!!!!

回答：在: .nocow/上问?

参考回答：program Add16; var s1,s2:string; l1,l2,L:byte; i,j,k:integer; a,b,c:array[1..255]of shortint; jw,key:integer; begin read

话题：单片机的16进制 加法这题怎么算?

回答：用电脑自带的计算器,调成科学计算器,可进行16进制 计算

参考回答：用c来编写,然后反汇编,另外,有专门的汇编子程序可以调用。

话题：16进制 加法

问题详情：16进制 加法 AAAEF + 多少=AE0364

回答：补码怎么算嘛。如果需要按补码来算的话:00012; Calc:1011C,就是换算成二进制位取反后加一:0:01016。怎么换算:01005:1010B:1000:00103?背下就行。开始 ->:00114; 程序员选择 十六进制至于加多少能得到等号后面的值嘛:0111.exe查看 - 运行 ->:0110:1110F用 自带的计算器就能算了,还要知道数值占几位(或几字节):00001:1101E:1001A:1100D,用小学学到的一 方程的方法来解就行了

参考回答：16+3-14-1=4=十六进制4第3位,0-0-1:4-,借位16+4-=12=十六进制C第1位,14-10-1=3=十六进制3第5位,这也是用补码形式存储

话题：,十,十六进制加减法和四个进制间的换算是什么?

问题详情：,十,十六进制加减法和四个进制间的换算是什么?

回答：1. 十 ------- 二 2. 二 ------- 十 3. 十 ------- 4. ------- 十 5. 十六------ 十 1. 二 ------- 2. ------- 二 3. 十六 ---- 二 4. 二 ---- 十六 [ 本段]一、正数 在 发展的现 社会,计算机浩浩荡荡地成为了人们生活中不可缺少的一部分,帮助人们解决通信,联络,互动等各方面的问题。今天我就给大家讲讲与计算机有关的“进制转换”问题。 我们以(25.625)(十)为例讲解一下进制之间的转化问题 说明:小数部份的转化计算机二级是不考的,有兴趣的人可以看一看 [ 本段]1. 十 ----- 二 (25.625)(十) 整数部分: 25/2=121 12/2=6 0 6/2=3 0 3/2=1 1 1/2=0 1 然后我们将余数按从下往上的顺序书写就是:11001,那