现在的连续剧千篇一律,往往看到这个故事发展的

话题：现在的连续剧千篇一律,往往看到这个故事发展的情节,就能

回答：没有办法,我也觉得,可惜的是骂管骂看得人还是很多

参考回答：看来只有等到将来我去改变了

话题：等)中,伏笔多,而导演或编剧不出一个剧情解析?

问题详情：像这样的杰作,往往 剧情会很隐晦,看一遍会有很多的疑问,得去

回答：你分析的很对,这是拍电影,要利益,如果所有都说白了,那电影 赚 阿

参考回答：应该是剧情复杂。不好归纳

话题： 在那遥远的地方 的剧情 是编剧写的,还 实故事

回答：编剧在写这个戏的时候,每个人都有原型, 的原型,包括 健的角色,包括丁浩天的角色都是有原型的。因为特别的生活,特别的活灵活现,他们 的痕迹不会那么浓,应该是有一部分是源于生活。

话题：我想设计一个 连续剧

回答：如果 有这种想法可以等 的时候选择相对应专业的 ,现在先增强这一方面知识

参考回答：可以直接去 培训班噢 如果我的 对你有用麻烦点击“好评” (注意是好评噢 ) 谢谢!!!!!

话题：在哪个 ,管理这个剧情的 往往 是编剧

话题：编剧是什么

问题详情：编剧是什么

回答：编剧 百科名片 编剧是剧本的作者,主要以文字表述的形式完成 或影视的整体设计,往往是影视剧、话剧中的故事源泉,其职业又可称为剧作家,最著名及具有 性的是莎士比亚。 编剧是剧本和文字撰稿的创作者,主要以文字表述的形式完成 的整体设计,既可原创故事,也可对已有的故事进行改编(个别须 ),一般创作好剧本后,编剧会将剧本交付导演审核,若未通过审核,则可与导演一同进行二次创作(剧本的修改权归编剧所有)。因为各种编剧所从事的职业领域不同,编剧一般分为:电影编剧、 编剧、话剧编剧等。 编剧的大概能力是: 1、影视、戏剧、广告及专题片剧本的前期内容策划: 选择,表现手

参考回答：编故事的,撰写剧本的, 有的会参与策划。

话题：电影 典礼有“最佳编剧”这个 项的吗?

问题详情：电影 典礼有“最佳编剧”这个 项的吗?例如 电影金像

回答：当然有啦,有时候又叫最佳剧情。

参考回答：编剧是剧本的作者,以文字的形式表述 或影视的整体设计,作品叫剧本,是影视剧、话剧中的表演蓝本,成就突出的职业编剧本称为剧作家,最著名及具有 性的是莎士比亚编剧是一个剧本的灵魂,很多知名作家都是很好的 编剧,像莫言他本身也是编剧。既然一个电影有这么重要的角色,那肯定要有 励才行,所以金像 ,奥斯卡 是必须有激励编剧的

话题：编剧好做吗?

问题详情：我有时间,自认为有些这方面的才能,而且不着急靠这个 ,

回答：编剧 编剧是剧本的作者,往往是影视剧、话剧中的故事源泉,其职业又可称为剧作家,最著名及具有 性的是莎士比亚。 编剧的 编剧是剧本和文字撰稿的创作者,主要以文字表述的形式完成 的整体设计,既可原创故事,也可对已有的故事进行改编(个别须 ),一般创作好剧本后,编剧会将剧本交付导演审核,若未通过审核,则可与导演一同进行二次创作(剧本的修改权归编剧所有)。因为各种编剧所从事的职业领域不同,编剧一般分为:电影编剧、 编剧、话剧编剧等。 编剧 编剧,也就是为 剧编写剧本的人。个别在 的 编剧,则是对综艺、报道等 进行编排。 的 编剧培训往往为三个

话题：导演、编剧、制片,三者是什么 啊?

问题详情：一部电影的风格、谁最具掌握权,也就是电影怎样拍,剧情如何发

回答：以上一堆都是外行人,净会抄网上的。请问上面说得天花乱坠的,哪个 正做影视行业的?我不能是最有 权,但绝对可以说是是行内人。楼主说的三人都可以决定剧情。剧情最初有编剧编写,但在作品最后完成之前,很大程度上都要和导演一齐共同决定的。但是谁更NB,就要看谁名气大了,大导演可以说改就改,完全按自己的意思改剧本改得面目全非。出名的 编剧也可以签约 定导演不可修改剧情,否则赔 。这里有很多 作,一时半会说不完。至于制片人,有可能是投资方,也有可能是职业制片人。制片人一般情况下不干预 创作(但有些自以为是、财大气粗的制片人,经常会干预,例如介绍人近剧组,要求增加某角色戏分

参考回答：编剧:编写剧本导演:将剧本转换为电影的执行者制片: 该电影的投资方一般剧情会在电影开拍之前就早已敲定,那时是编剧与导

话题：哪里有"看电影(或 剧)学到的管理知识的文章"呀

回答：那天在书店偶尔看见一位我比较欣赏的 师出的书—— 看电影学管理 ——觉得颇有新意,于是拿起来翻了翻,但判断不适合自己阅读,就放下了。后来一个朋友向我讲起他们 打算接受名叫“看电影学管理”的培训课程,要听我的意见,我对这种培训方式表示了质疑。再后来发现这种培训方式居然开始象杂草一样在社会上到处疯长,我觉得需要谈谈自己看法,说说“看电影学管理”的误 。 应该说,“看电影学管理”这种培训方式是有新意的。在培训和学 形式上看,它让学 管理知识的过程变得不但不枯燥,反而轻松有趣,实在是寓教于乐的较高境界,迎合了社会上学 管理知识的普遍需求。也因着这个原因,参