紫藤萝瀑布突出写了花的什么赞美了什么

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话题：紫藤萝瀑布 突出写了花的什么赞美了什么

回答：顽强的生命力,对生命的热爱

话题：作者写紫藤萝瀑布按照(

回答：1.作者是按什么顺序和层次描写的?从哪些角度来描写的? 主要用了些什么方法? 按花瀑--花穗--花朵,从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的。主要抓住色 、形象、情态几个方面来写。 运用了大量的比喻和拟人。如“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂。“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”形象、生动地写出紫藤萝色 上的特点。“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。”把花的颜色写 的动作行为,生动形象地写出花的神态。“才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相

话题：紫藤萝瀑布

回答：我不由得停住了脚步。 未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! "我在开花!"它们在笑。 "我在开花!"它们嚷嚷。 每一穗 是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

话题： 紫藤萝瀑布 这篇文章突出描写花的(),赞美了()

回答： 紫藤萝瀑布 这篇文章突出描写花的(勃勃生机),赞美了(生命的顽强和美好).

话题： 紫藤萝瀑布 从哪四个方面描写,突出了花的哪四个特点?

回答：从花瀑:花多 花穗:繁花似锦 花朵:美,三个方面来写的

话题：紫藤萝瀑布中从哪些方面入手对紫藤萝进行了描绘?突出了紫

回答：从赏花、忆花、悟花这三个方面对紫藤萝进行了描绘。突出了紫藤萝生命永恒,顽强美好的特点。

话题：通过什么表现出紫藤萝瀑布是借景抒情的散文

回答：不知道你要问的问题是什么? 因为文章前面写作者看到紫藤萝的景致,然后引发了她对生命的思考,因此说它是一篇借景抒情的文章.

参考回答：通过描写 紫藤萝瀑布引发了对生命的感悟,而且前半部分虽然突出了描写,但通过回想过去的生活,已经为后文埋下了伏笔,倒数第二

话题：关于紫藤萝瀑布阅读题

回答：1.本文以紫藤萝瀑布为题,突出了它什么样的特点?为什么? 2.面对紫藤萝花,作者的感情发生了什么变化?为什么有变化? 3.这里除了光 ,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 香气是"淡紫色的"是梦幻一般的",这样描写给你什么样的感受? 4.文章中作者最终得出了一个怎样的哲理?它对我们的现实生活有何启示?最佳 1.突出 了 紫藤萝花生命顽强不息的特点因为作者先写了紫藤萝落落的快要 的样子 而后来又写了紫藤萝长的很茂盛体现出了 紫藤萝花生命顽强不息的特点 2.紫藤萝瀑布,是新时期之初枯木逢春的写照,作者的心曲正是那时候人们的心声。 原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上

参考回答： 紫藤萝瀑布阅读题 ①作者把紫藤萝比喻成瀑布,紫藤萝的哪些特点与瀑布相似?②“每一朵盛开的花就像是一个小小的 满了的帆

话题：紫藤萝瀑布

问题详情：文章主要 描写了什么

回答： 紫藤萝瀑布 这篇散文写的是作者重见紫藤萝盛开,而引发的对生命的感慨。文章通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们这样一个道理:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”是作者由个人感情纠葛飞跃到对生命本质的认识。

话题：初一上期 第四课: 紫藤萝瀑布 的练 题

问题详情：要课文阅读题,要经典的童鞋们啊,要有 啊

回答：作品原文 (选自 铁萧人语 宗璞) 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花!”它们在笑。 “我在开花!”它们嚷嚷。 每一穗 是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫

参考回答：紫藤萝瀑布 宗璞 1. 我不由得停住了脚步。 2.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其