鲁班造伞的传说

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话题：鲁班造伞的传说

问题详情：“出了什么事了?” 鲁班把刚做 2.你知道 鲁班从那里自然现象中

回答：一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见 多小孩子在荷花塘边玩,一会儿,一个孩子摘了一 荷叶,倒过来顶在脑袋上。 找,劈,扎,剪,蒙 (荷叶)—雨伞 (有刺的草)—锯子

话题：中外名人知道他们的一些故事,在括号填空:如鲁班(造伞)

回答：如鲁班(造伞), 时(程门立雪)。 远在北宋时期, 将东 有个叫 时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于 著名 程颢门下。程颢 后,又将 时 到其弟程颐门下,在 所建的 书院中求学。 时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。 一天, 时同一起学 游酢向程颐请求学问,却不巧赶上 正在屋中打盹儿。 时便劝告游酢不要惊醒 ,于是两人静立门口,等 醒来。一会儿,天飘起鹅 大雪,越下越急, 时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被 时阻拦住

话题：鲁班造伞的故事中赞扬了什么 知道

回答：鲁班造伞的故事,可能很多人都听过,但是熟悉故事细节的人并不多。鲁班造伞的故事是这样的:很久以前,世界上没有伞,人们出门只能 晒、被雨淋。鲁班看到这一情况后很着急,很想为人们解决这个难题。终于,在很多次的冥思苦想后,鲁班和一些木匠决定:在路边建造一些亭子,这样人们在赶路的时候,遇上下雨天或者大热天,就可以去亭子里避一避。这些亭子确实让人们感觉方便多了。可是不久,鲁班又苦恼了:要是雨一直下该怎么办?人们总不能一直呆在亭子里啊!一天,骄阳当头,烈日炎炎,鲁班看到一群在外玩耍的孩子头上都顶着一 倒过来的荷叶,他觉得很奇怪,便问小孩:“你们为什么都要顶着荷叶啊?”小孩告

话题：鲁班造伞的传说知道

问题详情：“出了什么事了?” 鲁班把刚做 2.你知道 鲁班从那里自然现象中

回答：一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见 多小孩子在荷花塘边玩,一会儿,一个孩子摘了一 荷叶,倒过来顶在脑袋上。 找,劈,扎,剪,蒙(荷叶)—雨伞(有刺的草)—锯子

参考回答：伞是这个发明的啊,有才,太有才了

话题：鲁班造伞有什么启发知道

问题详情：鲁班造伞有什么启发

回答：鲁班是受到“亭子”和“孩子们顶的荷叶”的启发而有了造伞的灵感。故事启发我们大家应该学 鲁班仔细观察、乐于动脑动手、为 的精神。故事详情:很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他心里想:要能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。 鲁班动了好多脑筋。后来,他跟几个木匠一起在路边造了一个亭子,亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。接着,他们隔一段路造一个亭子,造了 多亭子。这样,走路的人就方便多了。雨来了,躲一躲;太阳晒得难受了,歇一歇,喘口气儿。 鲁

话题：鲁班造伞里的冥思苦想是什么意思知道

回答：鲁班造伞里的冥思苦想是动了很大脑筋,想了很多办法,绞尽脑汁的想办法

话题：鲁班造伞,从这个故事中,你受到了什么启示?知道

回答：就能成功:我们应该留心观察身边的事物,细心观察给我的启发是

话题：鲁班造伞的故事给人们怎样的启示知道

回答：大家都很感激他.启发,对!”鲁班听了很高兴.鲁班想了 多天,要是雨下个不停.他心里想.”“对,天气热极了,就把它收拢,荷叶圆圆的?就是咱们今天的伞.他赶紧跑回家去:“出了什么事了,他一边做工?”小孩子嘴舌地说了起来:“你试试这玩意儿.这东西是什么呀,又轻轻巧巧:“不错不错,太阳晒得皮肤火辣辣地痛,那该怎么办呢!”他高兴得叫起来,蒙在竹架子上,用着它,就问他们故事,朝头上一罩,睡觉不安,说;太阳晒得难受了,那才好呢.鲁班给大家办了件好事,倒过来顶在脑袋上,四面用几根柱子撑住,以凉快,好啦.鲁班想帮人们解决这个困难,发挥自己的想象和创造力.鲁班觉得挺好玩,您瞧,又想了想.夏天

话题：鲁班造伞的故事鲁班是从什么得到启发知道

回答：鲁班是受到“亭子”和“孩子们顶的荷叶”的启发而有了造伞的灵感。 故事启发我们大家应该学 鲁班仔细观察、乐于动脑动手、为 的精神。

话题：在鲁班造伞的传说里鲁班是一个什么样的人?知道

回答：鲁班。。。好像就公输班哎。。。他一生注重实践,善于动脑,在建筑、机械等方面作出了很大贡献,已经成为古 劳动 勤劳智慧的象征。但在初三语文课本里,他为楚国制造云梯攻打宋国,又是不太厚道的行为啊。。。

参考回答：鲁班————他一生注重实践,善于动脑,在建筑、机械等方面作出了很大贡献,已经成为古 劳动 勤劳智慧的象征。大发明家,