物理的电路问题,我不会连有谁可以教教我

话题：物理的电路 问题,我不会连有谁可以教教我

问题详情：我现在读年级 可是 说的我看不懂………………

回答：如果连接实际电路,先从电源的正极开始连接,用一根导线连接电源的正极,另外一头连接开关(电键要先打开),再拿一根导线,连接开关的另外一端,再有一个接头连接用电器,注意电器的正负极问题,按照上面的方法来,就先接用电器的正极,然后再负极接其他导线,最后和电源的负极连接,全部完成之后再 一下是否正确,(限流接法保证外电阻最大,分压接法保证分电压最小)。好像就这些了,您看看,希望有帮助

参考回答：不复杂。你找到我吧……

话题：教教我怎么判断电路中的问题 故障。例如:串联电路中小灯泡

回答：电流表有示数说明电路时通的,没有断路; 电压器无示数说明测量的是导线电压,即电压为0,说明小灯泡被导线短路了;

话题：你好师傅, 学冰箱的,我电路有点差劲,你能教教我

回答：加群吧, 修 的,电路精通

参考回答：建议你去书店买本 的书,里面有自带的电路故障 光盘,一般除了跟别人学徒,很少人会教你!

话题：谁对电路故障比较会的,教我一下。最好有题目类型,详细给

回答：电路故障分析题的分析方法 电学是初中物理的重点内容之一,而电路故障分析也是我们初三物理中 实际问题的一个热点问题,很多学生解答此类题目存在着很大的困难,学生往往感到无从下手,究其原因有三个方面:一是没有搞清电路故障都有哪些情况,二是没有掌握对此类题的分析方法,三是不知道电路出现断路和短路后将会产生哪些现象。 一般来讲电路故障主要表现为: (一)电路断路 可能出现的现象是:(1)灯泡不亮,(2)电流表无示数,(3)电压表示数为0,(4)电压表示数接近电源电压(灯泡断路) (二)电路短路 可能出现的现象是:(1)灯泡可能仍亮(除灯泡外其余部分电路短路),(2)灯泡可能不亮(说明灯

参考回答：电路故障多了 类型也多 基础的也就是放大电路 多看书学 电子基础类别的书 有了基础就是电路图了 再者就是集 路 数字电路

话题：谁能教我分析电路的故障,另外教下什么叫开路、短路、断路

回答：本着电路是由串联,并联二种理念,逐步分析电路的走向及功能,先由上下级功能变化来分析故障。先由最初级的故障设备开始, 逐级查找。先排除并联设备。这些设备是同级设备并不相互影响。只有上下级设备才会相互影响其 性能。但实际 中会有很多原因。如电磁影响,静电干扰,以及设备断线串电异常。都 要在 细心发现才能排除。开路,与短路是两个相对的概念。开中是联接中的电路断开, 短路是两条线路提前接合。

参考回答：开路就是断路,指电路中的线路不通(通俗的讲就是断了)短路就是有一根没有电阻线直接跨接在电路两端(通俗的讲就是电流不从电

话题：电路故障题目不会做,谁 教教我

问题详情：电路故障题目不会做,谁 教教我 急…………

回答：若电路连接正确,电压表无示数(同时电流表有示数),有以下几种可能:1、电压表坏;2、电压表连线断路;这两种情况当然是电压表无示数。3、待测电阻短路。由于电压表是并联在这个电阻上的,所以电压表上的电压就等于。

参考回答：1)电压表短路,2)电压表断路,3)电阻短路,

话题：各位大大,一个电路基础的问题,教教我吧,谢谢了

回答：题目呢?

话题：各位大大,一个电路基础的问题,教教我吧,谢谢了

问题详情：这个题目的那个

回答：换路后,两个记忆元件分别相当于一个电压源(电容),一个电流源(电感)。电感所在支路的电流就是一个变化值,你已经写出。那么还有一个电容(电压源)提供另外一条支路的电流电压除上2欧姆即得。根据基尔 夫电流定律KCL,在最上面的节点的电流的矢量和为。最后求得电流值为两者之和。

话题：物理问题

问题详情：电流表电压表示数怎么变化”的问题,请详细教教我怎么做这类题

回答：选C。V

参考回答：你好把电路图分成几个部分 1看电压表两端并联在哪个部分2电流表的两端串联在哪个部分 3都 清楚后在看变阻器滑片滑动时哪个部分

话题：谁能教下我有关放大电路的问题?

问题详情：因为 初学,能教的 q30412156。或者留下 。谢谢~!

回答： :166634344

参考回答：先找一本模拟电子电路的教科书学 吧,不懂的再问!