在选择性培养微生物的过程中,选择性培养基的选

话题：在选择性培养微生物的过程中,选择性培养基的选择应该遵循

回答：用选择培养基分离微生物的方法可以归纳为：一个中心，两项原则，四种途径。 一、一个中心 每种微生物的生长都需要适宜的环境。分离出特定微生物，就是利用某种特定的物理、化学或生物环境让该微生物能生长，而其他微生物的生长被抑制或阻止。因此，利用选择性培养基分离特定微生物，其中心应围绕：允 某种特定微生物生长，抑制或阻止其他微生物生长。 二、两项原则 1.投其所好：所需的分离对象对某种营养物有一特殊的嗜好，而其他微生物则不需要，甚至还可能很讨厌，如果在培养基中专门加入该营养物，就可使原先极少量的筛选对象很快在数量上接近或超过原试样中其他占优势的微生物，以达到富集或增殖分离

话题：②固体培养基是咋液体培养基中加入什么？加热溶化经冷却

回答：1.SS培养基用于用于沙门氏菌和志 氏菌的分离培养（05 典）。SS平板的原理：SS为强选择性培养基.其成分除了有必要的胨、牛肉膏等氮、碳源外，其他则为选择性抑制剂和缓冲剂。如柠檬酸钠、胆盐、硫 硫酸钠的协同作用及煌绿共同来抑制肠道非病原性细菌及部分大肠杆菌的生长。对志 菌属及沙门 菌属相对抑制性较弱。硫 硫酸钠有助于大肠菌的着色，柠檬酸铁能缓解某些 物对病原菌的 副作用，同时与细菌产物起反应呈黑色菌落。中性红指示剂可把分解乳糖和不分解乳糖的细菌鉴别开，前者为红色菌落，后者为无色菌落。 2.固体培养基是在液体培养基的加入足量的琼脂（通常为1.5~2%），加热溶化经冷却凝固后即成。

话题：为什么要在高氏一号培养基中加酚,为啥在马丁氏培养基中加

回答：牛肉膏蛋白胨培养基什么都不加.，抑制非目标菌的生长的，使得目标菌（真菌）得到选择性生长，目的是 分目标菌：是因为他没有选择性的增菌培养基。 高氏一号加的酚是显色用的，不是抑制剂.。就像大肠杆菌加酚红试剂一样，所马丁氏加链霉素是抑制剂

参考回答：：是因为它没有选择性的增，提高细菌生长量使得目标菌（真菌）得到选择性生长，抑制的非目标菌的生长的.，目的是 分目标菌；

话题：二类医疗器械生产 可证如何 ？

问题详情：主要是微生物检测用培养基的生产，所需材料的具体要求以及对公

回答：培养基类 分类界定 一、作为Ⅰ类医疗器械管理的培养基 （一）基础培养基：能够培养大多数需氧和兼性厌氧微生物的培养基。如蛋白胨水培养基等。 （二）营养培养基：在基础培养基中，加入葡萄糖、血液、生长因子等一些特殊成分，供营养要求较高的细菌和需要特殊生长因子的细菌生长。如营养肉汤培养基、营养琼脂培养基等。 （三）通用增菌培养基：是微生物扩大培养的手段，除含有一般细菌生长繁殖所需的基本营养成分外，还根据细菌不同的营养要求，加适当的生长因子或微量元素等。如碱性蛋白胨水培养基等。 （四）运送培养基：在取样后和实验室样品处理前保护和维持微生物活性的培养基。如Cary-Blair运送培养基

话题：几个细菌培养基的作用以及原理

问题详情： 蓝，巧克力平板，TCBS,MAC平板的作用以及其具有选择性的

回答：1. 蓝平板：含有牛肉粉、蛋白胨、乳糖、琼脂、氯化钠、 蓝、玫瑰红等成份。是一种弱选择性（亦有 称为无抑制性）选择培养基。成份中的 蓝为指示剂，玫瑰红为弱抑制剂，仅能抑制革兰阳性菌生长，而对大肠杆菌没有抑 用，发酵性革兰阴性杆菌因分解乳糖能力不同，在此平板上的菌落颜色不同，便于鉴别菌种。根据菌落形态，可做出相应的处理或报告。例如：大肠埃希菌菌落呈蓝色；痢疾志 菌呈淡红色；鼠伤寒沙门菌呈淡红色。 2.巧克力平板：普通营养琼脂成份添加进氯化血红素，万古霉素，辅酶A。用途：除可以分离奈瑟菌，嗜血杆菌外，由于加入了万古霉素，可抑制绝大多数的革兰阳性菌的生长，在分离培

参考回答：SS为强选择性培养基.其成分除了有必要的胨、牛肉膏等氮、碳源外，其他则为选择性抑制剂和缓冲剂。如柠檬酸钠、胆盐、硫 硫酸

话题：培养基根据用途可以划分为哪几类

回答：最终在数量上占优势.加富培养基（enriched media） 在普通 培养基（如肉汤蛋白胨培养基）中加入某些特殊营养物质制成的一类营养丰富的培养基。 （1）利用该分离对象对某种营养物有一特殊嗜好的原理、物理因素的抗性而设计的培养基、酵母浸膏。 这些特殊营养物质包括血液，把它制成一种加富性选择培养基（enriched selected media）。用来培养营养要求比较苛刻的异养型微生物。 用于鉴别不同类型微生物的培养基特定的化学反应、动植物 液等。 最常见的鉴别性培养基是伊红美蓝乳糖培养基。 用于选择性的其他理化因素还有 度. coli 的遗传学 中有着重要的用途.鉴别性培养基（differential media） 一类在成分中

参考回答：所以分为二大类，伊红美蓝乳糖培养基（EMB）。2：一类在成分中加有能与目的菌的无色 谢产物发生显色反应的指示剂：1，具有

话题：根据培养基用途的不同,培养基可分为几类？简述各类的用途

回答：以抑制不需要的微生物的生长，用以鉴别不同种类的微生物 3）加富培养基，促进所需要的微生物生长 2）鉴别培养基；在培养基中加入某种指示剂或化学 配制而成的；在培养基中加入某种化学物质1）选择性培养基；在基础培养基中加入一种或多种营养物质

参考回答：1.基础培养基（minimum media） 在一定条件下含有某类微生物生长繁殖所需的基本营养物质的培养基，也称为基本培养基. 2.加富

话题：淀粉酶抑制剂的提取方法

问题详情：白芸豆中有α-淀粉酶抑制剂，不知道该怎么提取

回答：淀粉酶是蛋白质，可以根据其特点选择适当的蛋白质提取纯化方法！ 选择材料及预处理 以蛋白质和结构与功能为基础，从 水平上认识生命现象，已经成为现 生物学发展的主要方向， 蛋白质，首先要得到高度纯化并具有生物活性的目的物质。蛋白质的制备 涉及物理、化学和生物等各方面知识，但基本原理不外乎两方面。一是得用混合物中几个组分分配率的差别，把它们分配到可用机械方法分离的两个或几个物相中，如盐析，有机溶剂提取，层析和结晶等；二是将混合物置于单一物相中，通过物理力场的作用使各组分分配于来同 域而达到分离目的，如电泳，超速离心，超滤等。在所有这些方法的应用中必须注意保存生物大

话题：根霉的分离纯化实验中的培养基需加入什么试剂来抑制杂菌生

回答：只能加些抗细菌的抑制剂，像青霉素、链霉素、利福平之类的，真菌抑制剂加不得，加了也会抑制根霉的生长，还没有哪些抑制剂能针对性筛选某种菌。

参考回答：可加入抗生素如青霉素、或氯霉素抑制细菌的生长。