鸭子的脚上有蹼,拨水时能增强水的反作用力

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话题：鸭子的脚上有蹼,拨水时能增强水的反作用力

回答：YES

话题：求静摩擦力和滑动摩擦力做功与作用力和反作用力做功的分析

问题详情：要详细,最好举例说明。谢谢

回答：静摩擦力是不做功的,做功的定义是什么?在物体在力的作用下沿力的方向移动了一段距离,W=Fs。静摩擦力虽然存在,但却没有发生位移,根据功的定义,做功为。滑动摩擦力做功和普通功不一样,公式中的s不再是位移,而是累计移动过的距离,因为摩擦力是耗散力,做的功也是耗散功。如果按位移来计算,就会出很大偏差(可以理解为在摩擦过程中随时都在消耗能量)。 作用力做功,反作用力做负功,反过来也对

参考回答：你不如问我怎么 提高自控能力…

话题：喷气飞机飞行时,利用作用力与反作用力,有人说,喷气飞机

问题详情：简单给出正确说法就OK

回答：正确说法是: 喷气飞机飞行时,利用作用力与反作用力,相互作用的物体,一个是飞机本身,另一个是从它内部喷出的 气流。 气流产生的反作用力作用于飞机本身,方向与气流方向相反,这就是推力。 喷气飞机正式由于受到这个推力才能克服阻力向前飞行。

参考回答：喷气飞机飞行时,尾部喷出的高 气体向后推动空气,产生巨大的反作用力,这个反作用力再推动飞机。喷气飞机正式由于受到这

话题：不 则容器中,容器壁对水的反作用力会增加底部受到的压

回答：我个人认为这句话是错误的

话题：鸭的脚上有蹼,拨水的使能增强水的反作用力.是对还是错的,

回答：是对的,因为脚蹼能加大拨水面积,以此增加反作用力

参考回答：对对对。知识要结合在脚爪其他动作一起才能实现这个目的。

话题：如何准确理解牛顿第三定律?如果说作用力与反作用力相等,

问题详情：如果说作用力与反作用力相等,那加大作用力就是徒劳的,因为反

回答：可以从自己的经验来看。 手推墙,手和墙的接触面之间作用力和反作用力相等,而其中你能感受到的只有墙的反作用力。另一方面,如果脚下打滑,那么按照F=Ma,你受到的合力也就是墙的反作用力,于是你会被自己推倒。 上面这个粒子里,接触面上两个物体之间的作用力、反作用力相等;但是考虑某个单独物体( 人)的运动时,其所受的合力未必相等。 说到底,三个定律讲的是不同的情况。

参考回答：牛顿第三定律在任何时候都成立,而生活中发现好象与它矛盾的例子只是没有对其进行正确受力分析而已!物体改变运动状态,只是物

话题：作用力与反作用力做功的 数和为,这句话正确吗?如何解

回答：不对 作用力做功与反作用力做功无任何 也就是说: 1、作用力、反作用力可以一个做正功,一个做负功。 如:车拉木箱加速 ,车、箱保持相对静止。这是车对木箱的摩擦力做正功,木箱对车的摩擦力做负功。 2、作用力、反作用力可以都做负功。 如图一:磁铁之间的相互吸引力都做负功 3、作用力、反作用力可以都做正功。 如图二:磁铁之间的相互吸引力都做正功 4、作用力、反作用力可以一个做功,一个不做功 如图三

参考回答：因为作用力和反作用力的受力物体的位移不一定大小相等,所以这两个力的功的 数和不一定为。一个穿滑冰鞋的人用力推墙,作用

话题：作用力过于强 被作用力物体瞬间粉碎性破坏这样会产生反

问题详情：作用力过于强 被作用力物体瞬间粉碎性破坏这样会产生反作用

回答：当然会有 ,首先激怒的时候你肾上腺激素会让你有高于平常的速度和力量,力量会加强你肌肉的抗打击能力,当然一般的前提是你拥有这个 条件。偶尔也会有 因为为了救人徒手抬起几吨的重物,而事后丝毫搬动不得。 未解之谜太多。至于反作用力是肯定会有的,就像子 一瞬间穿透玻璃,首先产生的反作用力不足以让子 的材质有可见性变型。若玻璃的点抗压力为F 子 F1=m*v/t 当子 瞬间撞击玻璃的时候 子 会受到一个F的反作用力 FF1 就给人一种没有反作用力的感觉了 单还是会产生非可见性的速度方向与速度的改变,本身也会有非可见性变形

参考回答：只要有力的作用必定有反作用力,你的情况可能是因为劈的力度、位置等等不同导致的吧

话题：怎么样 提高推铅球

问题详情：怎么训练能提高,现在狂做俯卧撑.有效果吗

回答：正对投掷方向,高姿站立。右手持、握球。预摆前,上体伸展,左臂自然前伸,作为最后用力的初次肌肉体验。 先向投掷方向反向转体0度并稍前倾,提高腰部肌群的扭转效果,重心落于左脚。预摆开始,左脚内侧蹬地,腰部肌群带动上体反向转体20度,形成重心向右脚平移的双支撑的超越器械技术,提高支撑反作用力效果。预摆结束瞬间,左腿支撑,右腿开始快速蹬伸发力,通过展髋、挺胸、振臂、伸腕、拨指将球 出。 1、预摆结束后右脚与投掷方向成120~140度,为了追求侧背弓以及蹬撑的效果,大多数运动员往往采取碾地、扣膝 ,但是此时运动员的重心落于右腿前脚掌部位,根本形不成背弓动作,碾地动作不充分,下肢的

参考回答：首先要注意技巧。角度是很重要的,铅球不是丢出去的,是推出去的.推之前 向右侧(若是左手就向左)转0度,之后短距离助跑

话题：怎样 提高铅球水平?

问题详情：成绩 速度 田赛

回答：1、正对投掷方向,高姿站立。右手持、握球。上体舒展,形成最后用力姿势,使学生体会、感受最后用力肌肉感觉。为加长 距离,有利势能转化动能,提高支撑反作用力效果,掌握正确技术,打下良好的肌肉体验基础。2、脚步姿势与最后用力结合的肌肉体验右脚与投掷方向成30度角,内侧用力,左脚前脚掌点地与投掷方向成25度角,这样做的目的是最后用力时形成较好的腰部肌群扭绞的肌肉体验。在投掷过程中初期,使 获动能储备,配合超越器械。3、右膝顶撑的肌肉体验右膝顶撑,右脚大拇脚趾及内侧用力,与投掷方向成30度角。右腿形成 压、灵活的用力结构,利于势能转化动能,迅速摆脱静止状态,强化 蹬转效果。