你能写一些家长对孩子各方面影响的作文发过来

话题：你能写一些家长对孩子各方面影响的作文发过来给我吗?

回答：一个 荔园小学家长小升初心得 各位家长,下午好 一个全职 ,自从有了 ,我就辞去了 护士的 。我的 叫XXX,下个月十一岁了,她不到六岁上一年级,上完二年级经过考试,直接上四年级,最后以优异的成绩从荔园毕业,考上了 外国语 。我也借此机会感谢 、 师、魏 、马 几年来对XXX的教导和爱护。 回想这么多年陪伴 学 ,陪伴 成长,与 亦师亦友的 ,真是五味俱全,深深感叹做一个称职的家长 很不容易。 我每天做的事很琐碎,很具体,从准时接送,一日三餐到课内课外学 、辅导, 锻炼,再到心理疏导,做人交友,阅读好书,旅游长见识等,样样参与。

话题：当一位中小学生拿分试卷给父母看,父母看后竟 孩子,

回答：说 比较严重了,一般在不伤及孩子的情况下不算。只能说道德问题

参考回答：你告谁那。你的爸妈!你爸妈养你,你居然要告他们。这是你应该做的吗?当然这是青春期叛逆心理的表现,希望你可以走出这个阴影

话题： 频道“中小学生素质 与考试心理”家长

回答：按照 的 ,今天早上,我和孩子一起认真收看了 频道播出的“中小学生素质教育与考试心理” ( 上显示的是“学 方法”)专题 。 里,赖 找人做测试,强调了记忆的窍门。我感觉此 与所谓“素质教育” 不大、不贴边,更像是教人如何提高记忆力的一种方法的老调重 。 中又摆出了十 德国有名的心理 艾宾浩斯,其实,艾宾浩斯搞的是遗忘曲线—一种描述随着时间的推移人们的遗忘是按着怎样的 律来变化的曲线,据此可以看出复 是记忆的捷径方法。我不禁想起曾经阅读过的那本 提高记忆力的奥秘 ( 师范 出版社,11年版),该书是翻译的 能力开发 所

话题：对于“ 儿童”有人认为是父母的问题,有人认为是社会

回答：社会责任大些,父母也是被生活所迫

话题：六年级学生读 怎样 让孩子爱上学 观后感

回答：并非仅仅从责任感产生,在生活 书本上没有的知识。方法有很多。爱因斯坦说过,首先应让孩子对学 有发自内心的热爱。如何让他们爱上学 ;多带孩子与大自然亲近;在课堂上善于制造悬念,这些都是行之有效的办法,让学生自主探究,家长虽然想尽各种办法,他们有各自的个性,面对那些学 基础比较 弱,真正有价值的东西。要想让孩子在学 上取得成功,把学 变成他们最喜爱的游戏,我从中找到 ,这才是提高他们学 成绩的有效方法,首先要善于发现,引领孩子们走上爱学 道路等等,从学 中得到乐趣,却收效甚微的学生来说,而是从对客观事物的爱与热忱产生, 对低年级的孩子来说,让他们爱上学 、

话题： 频道如何培养孩子良好的学 惯

问题详情：哪位好心人帮帮我?谢了!

回答：培养良好的学 惯很重要 大哲 柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。 小男孩不服气:“您就为这一点小事而谴责我?!” “你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏 惯。” 惯的力量是巨大的,人一旦养成一个 惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好 惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。 专家 表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成 多 惯,新 惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学 ,必须培养良好的学 惯。凡是学 成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形

参考回答：“播种一种 惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”良好的学 惯和生活 惯需要从小进行培养。本 五下午,我们

话题： 公共频道怎样 让孩子爱上学 观后感

回答：每个学生都是一个 存在的个体,他们有各自的个性,面对那些学 基础比较 弱, 虽然想尽各种办法,却收效甚微的学生来说,让他们爱上学 ,从学 中得到乐趣,这才是提高他们学 成绩的有效方法。如何让他们爱上学 ,我从书中找到 。 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的 ,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,作为 ,首先要善于发现、尊重和激发 孩子的学 兴趣。要想让孩子在学 上取得成功,首先应让孩子对学 有发自内心的热爱。方法有很多, 对低年级的孩子来说,让他们在 ,把学 变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活

参考回答：今天早上,我和 一起观看了 公共频道的由 附中 金战 主讲的 怎样让每个孩子都爱上学 ,听了 的

话题： 中小学生人格教育 于丹专题讲座 观后感 急~~~~~~~~~~

回答：我有 多 ,希望能帮楼主的忙①今天我看了于丹 的专家讲座,十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。 于丹 的演讲分为几个主题,分别是:1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬 、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。 在讲这个主题的时候,于丹 先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我 上的震撼:从前有一个小男孩,他十分爱发脾气。有一天,他的 把他带到院子里的篱笆跟前,对他说:“孩子,以后你每发一次脾气就

参考回答：于丹 在人格教育中主要为我们强调了一点:在我们中小学生所要完成的必修课中,不仅仅是学 。我们还要懂得怎样自我控制一些

话题： 怎样 让孩子爱上学 看后

回答：好囧叹

参考回答：今天我看了怎样 让孩子爱上学 对于数学, 说兴趣是学 第一 ,提高学生在数学方面的兴趣,关键看 “作为一个

话题：‘中小学生创新教育与素质培养’观后感及家长点评和学生填

回答：中小学生创新教育与素质培养 观后感 家长:“中小学生创新教育与素质培养”确实是中小学生“学 考试好帮手”,的一堂精 讲座。是他们总结出的精华。包含六个方面: 1、考试心情; 2、怎样记忆文理科知识; 3、怎样迅速提高作 平; 4、怎样巧解应用题; 5、怎样学好英语; 6、怎样灵活运用写作业的速算法。 学生:看完后我觉得在以下几个方面得到提升: 1、考试应备的心理素质; 2、记忆文理知识的技巧; 3、作 平的迅速提高; 4、应用题的解决方法; 5、英语的学 技巧; 6、灵活应用写作业的好方法。

参考回答：5月16日,星期天, 好几所小学的学生和家长一大早就端坐在 机前收看 某 播出的“素质教育与考试心理”讲