古诗虽然多为描绘现实生活-小知识

话题：古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句

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回答：是朱熹很有名的 观书有感 。 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如 ,为有源头活水来。 译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光 和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊 赏析:这是一首极其有 哲理性的小诗。人们在品味书法作品时,时常有一种神采飞扬的 感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓“源头活水”,当指书写者内心的不竭 灵感。

话题：朱熹用来形容写作与生活 的诗句

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回答：纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

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回答：问渠那得清如 ,为有源头活水来。

话题：朱熹表述写作与诗生活的诗句

回答：问渠那得清如 ,为有源头活水来。

参考回答：观书有感二首 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如 ? 为有源头活水来。 昨夜 头春水生, 艨艟巨舰一 轻。 向来

话题：朱熹与生活有关的诗句

回答：不好 非常 对不起了

话题：朱熹的哲学观点在现实生活中很有影响,试列举它体现在哪些

回答：格物致知是明 心学的重要话吧,虽然在前汉就一直使用,但是只有在明 才注重格物以致知的概念。宋的理学是在前 儒家思想的基础上发展起来的,认为事物的本质是理,由于这个理才有了世间一切行为和行为结果。就是先有思想 范,而后有这样的 范下形成的正常事物表现。所以理学强调人如何认识事物的理,追求这种约束和责任的人性。所谓理,最开始的意思是明晰事物运动的正常逻辑 律;“理”的意义是让我们明确责任和义务,是以自我的约束为基本点;所谓理学,不过是推究事物发展变化各种 律,寻找其本质特征的方法学问。人要明白正确高尚的道义,要明白自己对他人的责任,人的意义在于完成自己应尽的义务。

参考回答：格物致知论影响最大,其实有着现 科学的方法论的味道

话题：古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴含着深刻道理的诗句。朱熹的

话题：用诗词填空。

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回答：春色满园关不住,一枝红杏出墙来。问渠那得清如 ,为有源头活水来。

参考回答：从 上分别搜索 游园不值 题 壁 和朱熹的诗

话题： 问家朱熹用来形象地表迖写作与生活的 的诗句星是什

回答：朱熹的 观书有感 中的两句诗“问渠哪得清如 ,为有源头活水来”.作者设问:这“半亩方塘”为什么这么清澈呢?并自答:因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。 这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后 明快了,更让人拍 叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。原来, 者朱熹在赞美读书有所领悟, 中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的 为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊 朱熹用这两句诗来说明生活是写作的源头活水,用心观察才能发现源头活水,汲取源头活水,做一个生活的有心人

参考回答："问渠哪得清如 ,为有源头活水来"以方塘作比,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓 水,而是常有活水注入

话题：古诗词大全"朱熹用来形象地表述写作与生活的 的诗句

回答：朱熹的 观书有感 中的两句诗“问渠哪得清如 ,为有源头活水来”.