留在心中的印象作文-小知识

话题：留在心中 的印象作文

问题详情：不要别的地方有过的!

回答：人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的,但是在我心中 印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉! 那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了 ,也不记得球落在了那里。) 我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家 问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们

话题：留在心里的印象作文550字左右

回答：给我印象最深的一个人 在我的初中生活中,有 多多给我留下了印象的人,有同学、 、 等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学 好,而且爱助人为乐。 她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。 记得初中一年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着 来接我。可是, 要上班, 又去 出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们

话题：留在心里的印象作文

问题详情：说一说第一次相见时的情景和他留给你的印象,还何以说说后来相

回答：留在我心底 的印象 时光飞逝,日月如梭,转眼间,什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动,晚霞仙女披着橙红色的轻纱,踏着缕缕清风缓缓而来,金色的海面微波如鳞。我拿着 的钥匙,打开那扇大门,心底的一切都是那样清晰,深深印在那里。 记得,那是三年级的一天,放学很早才三点半。我原本打算和同学结伴而行,可是天有不测风云,下雨了。我忧心忡忡地站在走廊上,看着同学一个个被家长接走,心中更着急了。我走啊走,不知不觉中,已走到了一楼,“哎呀”一滴雨滴进我的衣服里,好冷。滴答滴答,时间慢慢过去,雨却不见小,反而越下越大,天地间挂起了一道珠帘。“啊! 楚琳,你还在这儿啊?”我疑惑极

话题：留在心里的印象作文500字

问题详情：先是让学生回忆在相处的人中,谁给你的第一印象最深;再让学生

回答：一眨眼间六年级的学 生活又将结束了。六年间,我与 多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一 樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。 林愈静是一个热爱集体,热爱学 ,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被 同学们一直推选她为 的大队 与班里的英语课 。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学

话题：留在心里的印象作文500字吧

问题详情：快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快

回答：虽然他的成绩不是很好,但他非常有爱心,而且幽默十足,是个不折不扣的乐天派,他就是吕 。 记得三年级下学期的时候,我胳膊摔着了,接了一层厚厚的痂,在下课时不小心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自己被眼前的情形吓坏了,不知该怎么办? 吕 走过来看了看,二话没说,拉起我就往医务室跑,一边跑还一边问我:“ 峰涛,还疼吗?小心一点,别再碰着了!” 本来我已经很害怕了,被他一说,眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说:“ 峰涛,别哭了,我给你讲一个笑话吧!” 他还没说完,我就不耐烦的打断了他说:“你烦不烦,我越说疼吧,你还讲笑话,真烦人”。 没想到他不但不生

话题：留在心里的印象作文500字

问题详情：先是让学生回忆在相处的人中,谁给你的第一印象最深;再让学生

回答：在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学 --冉 ,给我流下的印象很深。 留在心里的印象 在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学 --冉 ,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一 陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉 吧”的时候,我就知道,她一定是个好 。因为,她那洞察学生 的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学 。 冉 特别 柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲

参考回答：抄的。

话题：谁有小学六年级的留在心中 的印象作文

回答：他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。 每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时 了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四 环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从 旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像

话题：留在心里的印象作文300字

回答：一眨眼间六年级的学 生活又将结束了。六年间,我与 多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一 樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。 林愈静是一个热爱集体,热爱学 ,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被 同学们一直推选她为 的大队 与班里的英语课 。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学

话题：留在心里的印象作文

问题详情：写与一个小伙伴“第一次”相见时的情景和他留给你的印象

回答：留在心中 的印象 在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小 ,她是我的同学叫雯君。 记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个 。我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。 谢 带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的 ,看样子这个 子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时 开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着, 看了一眼我

话题：留在心里的印象作文

问题详情：仿写 闰土 ,快呀

回答：人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……我有一个伙伴——小明,他是我读学前班认识的,此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,他在学 上是我最强劲的伙伴,在课上他是我最值得学 伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上 ;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。记得有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了好一会儿,还没看见 的身影。我想:哎,真是倒霉, 没来只好冒雨前行了。刚要走,小明叫住了我。我看见他手中有把雨伞,“