聚焦4风谈谈 如何科学发展问题-小知识

话题：聚焦4风谈谈 如何科学发展问题

问题详情：聚焦4风谈谈 如何科学发展问题详情题

回答：这可是1篇 的内容呀

话题：你单位 4风的主要表现如何着力解决这些4 风问题

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回答：存在脱离实际、脱离大众、急功近利、好大喜功、 图享乐、浪 浪 、 散漫、纪律松弛等问题。

话题：纠正四风问题见成效了吗?火车站安鑫小 小谈

问题详情：也给相关部门搞到了 路线教育、纠四风问题详情题的实际内容,

回答：是不是需要直接打 到他们的部门才管

参考回答：骡子掉摆设。

话题：您认为所在部门在4风方面存在最突出的问题是甚么

问题详情：您认为所在部门在4风方面存在最突出的问题详情题是甚么

回答：说实话就我们这 单位还真跟4风那些问题扯不上

参考回答：吃拿卡要,不给好处不办事

话题：事业单位 人员应该如何践行 的 路线

回答： 处践行 的 路线学 实施方 在全校深入开展 的 路线教育实践 之际,根据我校及 要求, 处按照 三个基本环节制定了实施方 。 一、学 教育,听取意见(3月31日前) 处于3月4日下午召开了全体职工 ,传达 和校 关于开展第二批 路线教育实践 的意见,学 关于深入开展 的 路线教育实践 的实施方 以及 岳森同志 在 铁道 的 路线教育实践 动员大会上的讲话 ,动员部署和启动教育实践 各项 。 1、学 定篇目,集中讨论交流 根据 的相关部署,3月份保证每 半天 全体 人员认真学 和我校有关 的 路

话题： 第二批 的 路线目标要求是什么

回答：1、第二批教育实践 “五个进一步”的目标是什么? 答:通过开展教育实践 ,着力解决官 反映强烈的突出问题,让 受到深刻教育、基层得到实在好处,使听 的信念进一步坚定、 进一步转变、内部 进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。 20、第二批教育实践 “六个更加注重”的要求是什么? 答:第二批教育实践 要充分借鉴运用第一批 成果和经验,更加注重 带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、 参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保 不虚不空不

话题： 四风方面存在的问题

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回答：一、在形式主义方面 1、 多、 多。存在 会海问题、以 落实 、以 落实 , 和 重复,内容空洞、照抄照搬、照转照发现象普遍。要精简 数量,提高 质量和 决策效率。进一步加强各类 、简报统筹和精简合并。文风应更为务实,增强可 作性。 2、 多、评估多。达标验收、 评估过多,干扰 正常 。有的项目前期、中期、完 要评审, 忙于填表汇报、跑专家。评估方式单一,建议不仅要注重对标志性结果的评价,还应该以学术为基础,建立量化指标体系,对 进行定期监测评估。要进一步减少专项评审和 评估。对“5” 实行免检制度或自查制度,充分相信和

话题： 路线教育实践 方

回答：一、总体要求 开展教育实践 的指导思想是:全面贯彻 的 精神,高举 特色 伟大旗帜,以 理论、“三个 ”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持 的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以中层以上 、 以上 为重点,切实加强全校 马克思主义 观点和 的 路线教育,把贯彻落实 落实项 定“20条”实施意见作为切入点,进一步突出 建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和 之风,着力解决师生员工反映强烈的突出问题,做好新形势下 的能力进一步提高,在 中真正树立“为民、务实、清廉”的新风尚,凝聚起推动

话题： 部 和组工 在四风方面有什么问题和不

问题详情： 部 和组工 在四风方面有什么问题详情题和不足,

回答：从部 整体 看: 方面,对 德的考核评价、政绩的甄别研判缺少十分有效的办法; 管理存在“失之于宽、失之于软”的倾向,极少数 理想信念动摇、宗旨意识淡 , 方面存在问题;人才 方面,人才发展的综合环境还缺乏比较优势, 场配置和用人主体的作用发挥不够,还不能很好地满足产业发展和转型升级的需要;基层 建设方面,基层 、应对复杂矛盾的能力还不够强, 管理存在一些 弱环节;自身建设方面, 深入一线还不够, 的影响力还需要进一步提升。 从部 和 自身看:在形式主义方面,有的自觉学 不足,学 不够扎实,满

参考回答：: opinion.newsschttp://www.zhishizhan.net/xiaozhishi/system/2013/0/1/0260.shtml 请参考这 希望对你有所帮助。

话题：对中小学开展 的 路线教育实践 有哪些建议?

回答：对中小 (含普通 、中等职业 、初级 、小学,以下统称中小 )开展教育实践 提出如下指导意见。 一、把握解决的主要问题 中小 开展教育实践 ,要 行业实际,围绕反对“四风”、 师生这个着力点,重点解决以下问题: (一)师德师风问题。主要解决阵地意识不强,理想信念弱化,把不健康的思想和错误 带进课堂;爱岗敬业意识不强,不安心课堂教学,不钻研教学 , 心不在焉、敷衍了事;执教不廉,收取家长 物,开展有偿家教, 在校外培训 从事 、兼课、作业辅导等教学 ;做学生 方法简单粗暴,缺乏耐心、细心和爱心,甚至用 的手段教育管理学生等问题。