嘻嘻哈哈我们穷开心_...-初一作文600字岁月如歌，生活如歌.在我们人生的道...

梦想中是遥不可及,是不是因该放弃；花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?

　　——题记

　　青春就如同一曲美妙的旋律,伴随着我们的成长,它时而平缓时而激昂,我们歌唱着,唱出属于我们的旋律.

　　青春的第一乐章是激情.刚刚步入初中的大门,面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚,我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子,来回“抽打”着我.我旋转于各个聚会中,乐此不疲.

　　青春的第二乐章是欢乐.我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动,“没心没肺”的.我的七年级是多彩的,就像是摇滚乐.

　　青春的第三乐章是优雅而不失节奏,劲爆却不失分寸的.它就是一支爵士乐.八年级,我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中.课课都要复习：文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记；理科主要是方法和计算能力,刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下,我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步.

　　青春在我的眼里像是一首歌.先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪,七点的晚餐我约了自己……”；再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊,假不正经啊,嘻嘻哈哈我们穷开心!”最后是努力中的坚持,常言道“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功.”

　　那是一首歌,一首动听的歌；那是一首歌,一首风格迥异的歌；那是一首歌,一首会一直传唱下去的歌.它存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌词里

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问题1：往日如歌 作文 600字[语文科目]

　　其实生活本来就是这个样——伟人之所以伟大,是因为他们正确对待、认真利用过去的伤痕.在这处处都是竞争的时代,我们是否应拿起过去的伤痕,来满足现实的需要呢?\x09　\x09

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记\x09　\x09

　　走过的路很平常,那踏过的岁月当然可以随时在脑海中演变.有时,会露出一个轻微的笑容,感觉过去的自己很渺小；有时,会掉下一滴眼泪,因为现在的生活太太难熬.过去的应当珍惜,生活还要继续.\x09　\x09

　　“过去的都已经过去,一切都应从新开始.那过去的辉煌,过去的挫折,只能代表历史吧!”是的,我能理解.它的确体现出了乐观的主意.但在这多变的世界,我不赞同.我认为伤痕做生活的警钟,是必不可缺少的.\x09　\x09

　　水流过,只有一个目的；人活着,坚定一个信念.那又有谁愿意在这世上白白的走一遭呢?信念决定的是出路,但辉煌必定照应的是结果.\x09　\x09

　　懂得回忆过去的伤痕,我感觉是一种难得的美.没有过去的坎坷,也不会拥有现在的完美生活.懂得回忆过去的\x09　\x09

人,他的道路定会越走越宽阔.因为在回忆过去的同时,他无时无刻的总结经验,为面对现实的绝境找出一条最适合的自己出路.因此,让自己变得活跃,让生活变得苍劲.\x09　\x09

　　伤痕同样是一种财富,你若珍惜它、运用了它,它定会关心你、教导你,让你的人生履历便不会苍白.你若遗弃\x09　\x09

了它,它会更不理你.\x09　\x09

　　为此,伤痕又是两可的境地.它既能成为埋葬你的坟墓,也可以成为生活出色的起点.关键看你如何利用它.\x09　\x09

　　带上走过的伤痕,继续寻找成功的需要.只有不断地完善,生活才会完美,人生才能出色.\x09　

问题2：假如我是 初一600字作文 1地震 洪灾等自然灾害还在威胁人类,战争毒品等人为灾害已四处横行,饥饿 贫穷等不幸还在困扰人类,超级细菌等 不吻戏已开始蔓延,面对人类种种不幸你有那些心愿?[语文科目]

这有一篇例文

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们.登录作文网,你也可投稿.

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生.课余,我将成为他们的朋友.打球、聊天,是件非常开心的事.我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的.登录作文网,你也可投稿.

我希望,于他们而言,我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的.或许有人会问：这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信：将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛.带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?登录作文网,你也可投稿.

假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心.即便是最差的学生,也会有他闪光的一面.我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级.对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解.不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力.登录作文网,你也可投稿.

假如我是老师,我就要做这样的老师.或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近.登录作文网,你也可投稿.

假如我是老师——一个假设.难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师.

问题3：600字初一作文

成长的烦恼

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.

我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空, 不知所措.有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我：“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了.有时我想：学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的.

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验.为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在.在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云.

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它.

岁月不饶人,转眼间,我们就要离开了朝夕相处了8年的母校,一股恋恋不舍之情难免会油然而生.

在校园里徘徊着,回味着.我,正在寻找以往快乐的足迹.回想过去,我曾经和小伙伴手挽手在操场上奔跑,曾经和好朋友在树阴下谈天说地,窃窃私语；曾经拿着本子坐在花坪和老师、同学们讨论问题.

可是,这一切的一切曾经都不会再回来了,我们即将迈入的是一个陌生的学校,在这个陌生的学校里我们还会认识大多数人,老师、同学,我们依然要和这里的新同学一起培养友谊,建立坚固的友谊之桥,你肯定会问我,有没对即将毕业感到不舍,或是对时间的飞速流逝感到仇恨吧!那么,现在我就告诉你吧,对于毕业的惜别,我想每个人都有,当然也包括我,毕竟朝夕相处了那么多年,但是,总有一天我们要走出去的,我们何不趁现在张开自己的翅膀,迈开坚定的步伐勇敢的朝前冲呢?或许下一个转角会有更加精彩的故事在等待着我们呢?或许成功的大锁正在等着我们去打开,那许许多多的奥秘正在等着我们去探索,去冲刺呢?

朋友们,让我们敞开自己的心扉,把童年最灿烂的这些岁月永远保留在我们的脑海,心中,把目光放得更高,放得更远,去挑战我们应该挑战的困难吧.

问题4：初一我想对你说,作文,600字,

初一,我想对你说

初一,就这样混混沌沌地过去了.原本以为这些都无所谓的,可是,到了最后才发现,原来这一年里我什么也没有学会.

初一,我经历了小学所没有经历过得所谓的友情.在初一的一年里,我们把友情看得太复杂,使我们变得不再单纯.因为那些友情的困扰,我们的学习退步了,上课不再认真.我们都想太多了,其实,朋友就是互相帮助啊!何必要在那里说什么闲话?因为那些不满,我们开始不开心,开始不相信彼此,现在想起来,真的很不应该.

初一,已经结束了.在即将升入初二之时,大家开始说起了不舍之情,开始说起了后悔当初不懂得珍惜,开始说起了当初那份回忆的美好.虽然知道我们早已回不到从前,可是,我们对那份回忆还是抱有期待,希望回到误解的那天,有机会说声抱歉.

同学的友情是最大的欢乐,虽然初一的生活如咖啡一般的苦涩,但是有了友谊的调味,那味道则就更加的浓香了.初一如咖啡,初一如白水,初一如嫩枝,初一如青草,初一如小溪……

初一如千万种事物.而对于我们心中的厨艺,每一个人与每一个人相比都各自具有着别样的风采.梦之源,有苦涩,有甜香,有清新的味道,也有着紧张的节奏.时间从指尖里悄悄地流走,留下满目疮痍的昨天,留下曾经辉煌的昨天,也留下即将成为昨天的今天.听时间在嗒——嗒——嗒的前进.我们将要告别又一个昨天.而初一的节奏又将如何奏响呢?我想最美的音乐,只有时间的声音普写成的乐曲.

我们都知道,世界上没有后悔药.所以,请大家好好地珍惜那段美好的友情,不要到最后才懂得说当初没有好好珍惜,到那时,你就也只剩下回忆了.

问题5：初一年级600字作文:那一次,我成功了[语文科目]

　　一进门,一股热气扑鼻而来,大大小小、形态各异的水池恐怕有数十个,形形色色、姿态万千好不诱人!水池里的水更是清莹澄澈、晶莹明澈,我想就算是鱼儿在这儿也能看得清清楚楚、明明白白,再听听这泉水声,多么像大地心脏跳动的脉搏啊,这脉搏有节奏,庄严而深沉.啊!真不愧是“温泉之乡”——古尔沟!

　　我一刻也等不及了,迅速换好游泳裤,准备去享受这“圣水”,可是突然想起自己还无法“征服”水池,当时正是“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.”的日子,我不禁打了个寒战.

　　“爸爸,不如你教我游泳吧!”我渴求的说道.

　　“好啊!”爸爸爽快的答应了,“不过你一定要坚持哦!”

　　“嗯!”年幼的我认为学游泳就像玩游戏一般简单,再加上有浓厚的兴趣与好奇心,我很快便进入了角色.

　　我先用脚丫子轻轻的点了点水,平静的水面顿时现了许多圆圈,我傻傻的笑了半天,随后又听泉水击石,急流入潭,哗哗若笑.爸爸却等不及了,不耐烦的说道：“你到底学不学?在不下水我可不教了哦!”

　　于是,我像一只企鹅一样,“扑通”一声,笨手笨脚地跳入了水面.

　　顿时,我喝了不少“酒”,嘴里还尽冒些胡话：“救命啊!哇!咳咳……”爸爸迅速用它那强壮有力的手臂将我救起.

　　此时,我少说也喝了“三两”了,后面喝的还有不少呢!

　　首先,爸爸用一只手抬着我的下巴,另一只手扶着我的肚子,我则摆动四肢,很快我便适应了水里的环境.

　　随后,我坐在岸边,爸爸给我做示范,我则不知是学艺不精还是根本就没学会,刚离陆地,便急忙手脚并用,拼命乱蹬,不一会儿便又尝“蜜酒”了.爸爸眼看此方法行不通,便又换了另一种方法,他让我双手扶住栏杆,先练习双脚,我则认真的揣摩其要领,不一会而便得其“精华”,牢记“招式”了.

　　然后,我在试刚才的方法,爸爸又发现我手的姿势不对,他又示范了几遍,也许是我太笨了吧!就是学不会!

　　爸爸无奈的摇摇头,显然是束手无策了.就在这时一位叔叔游了过来,他在我的右臂上套了一个小游泳圈,对我说道：“现在试试!”

　　我半信半疑的试了一下,嗨!你别说还真灵!我一下便从这边游到了对岸,我兴奋的欢呼道：“我成功咯!我终于会游泳了!哈哈……”

　　过后,我找到了那位叔叔,并感谢了他,他去谦虚的说道：“你不用谢我,我在旁边看你很久了,你更应该谢谢你的父亲,你也很努力,值得表扬,”

　　从此,我学会了游泳,爱上了游泳,同时我在这件事中不仅品尝到了“美酒”还品尝到了成功与欢乐并存的胜利果实!