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为进一步深化招生考试制度改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，促进学生健康发展、促进科学选才，尊重教育规律和人才成长规律，通过科学有效途径选拔特殊人才，结合兰州大学人才培养的总体目标和办学特色，2016年我校继续实施自主招生工作，以选拔具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。
一、招生计划
2016年自主招生计划为235名,自主招生计划不做分省计划。
二、招生专业及报考条件
自主招生招收符合生源省(自治区、直辖市)2016年普通高校招生政策，能够践行社会主义核心价值观、理想信念坚定、遵纪守法、品行端正、身心健康，并具有学科特长、创新潜质的优秀高中毕业生。为充分发挥考生特长，并在培养阶段实现“因材施教”，2016年我校自主招生专业为：人文学科类、社会科 学类、外国语言类、数学类、信息科学类、物理学类、核工程类、生物科学类、化学类、大气科学类、地球科学类、土木工程类、医药类、草业科学类 (见 附件1),具备下列任意条件之一的考生，可根据自身兴趣及学科特长选报以上14个专业大类之一。
(一) 高中阶段获得奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级二等奖及以上奖励者，或者同时获得2项不同学科省级三等奖奖励者;
(二) 高中阶段积极参加科技创新活动，获得省级二等奖及以上奖励者;
(三) 高中阶段参加相关专业学习或者科学研究实践活动取得一定成绩、表现突出者(须有成果发表证明);
(四) 在语言、文学方面确有兴趣和专长，且具有发展潜质者(须提供相应专长证明和作品复印件);
(五) 高中阶段同一门单科成绩至少三次在期末考试中全年级排名前5%者(须提供加盖学校公章的成绩排名证明);
三、报名办法
(一)报名方式
我校2016年将采取学生自荐的方式接受考生申请。考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等也可实名提供推荐材料并对其真实性负责。
(二)网上报名
申请我校自主招生资格的考生，均须在2016年3月12日9:00至2016年3月31日18:00登录“试点高校自主招生报名系统”(http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/)，按照系统报名要求进行网上报名，填写并打印《试点高校2016年自主招生申请表》。
(三)申请材料准备
1.完整填写《试点高校2016年自主招生申请表》并加盖学校公章(注：该申请表须为网上报名系统生成并下载后打印的申请表);
2.有关获奖证书及相关证明材料复印件(均须加盖学校公章);
3.个人申请报告(学生本人亲笔撰写，主要对自身特长、学校专业认识和未来发展作说明，字数在1000字以内);
4.考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人实名提供的推荐材料(非必要材料，仅作参考，可不提供，如单位推荐必须有单位负责人签字盖章，专家个人推荐的必须有专家本人签字)。
报名材料须用A4纸张印制，并按照要求签字盖章。
附件1：兰州大学2016年招生学科大类专业划分
| 专业大类 | 包含专业名称 | 授予学位 | 招收考生科类 | 所属学院 |
| 人文学科类 | 汉语言文学 | 文学 | 文科 | 文学院 |
| 汉语言文学（戏剧影视文学） | 文学 | |||
| 新闻传播学类(含新闻学、广播电视学) | 文学 | 新闻与传播学院 | ||
| 广告学 | 文学 | |||
| 哲学 | 哲学 | 哲学与社会学院 | ||
| 历史学类（含历史学基地班、历史学、世界史、文物与博物馆学） | 历史学 | 历史文化学院 | ||
| 民族学 | 法学 | |||
| 外国语言类 | 英语 | 文学 | 文理兼招 | 外国语学院 |
| 俄语 | 文学 | |||
| 日语 | 文学 | |||
| 德语 | 文学 | |||
| 法语 | 文学 | |||
| 社会科学类 | 社会学 | 法学 | 文科 | 哲学与社会学院 |
| 法学 | 法学 | 法学院 | ||
| 知识产权 | 法学 | |||
| 思想政治教育 | 法学 | 马克思主义学院 | ||
| 政治学类（含政治与行政学、国际政治） | 法学 | 管理学院 | ||
| 管理科学与工程类（信息管理与信息系统） | 管理学 | 理科 | ||
| 公共管理类（行政管理） | 文理兼招 | |||
| 工商管理类（含管理学基地班、会计学、市场营销、人力资源管理） | ||||
| 经济学类（含经济学基地班、经济学、国际经济与贸易、金融学、经济统计学） | 经济学 | 经济学院 | ||
| 数学类 | 数学类（含数学萃英班、数学基地班、数学与应用数学、信息与计算科学） | 理学 | 理科 | 数学与统计学院 |
| 信息科学类 | 计算机科学与技术 | 工学 | 信息科学与工程学院 | |
| 信息安全 | 工学 | |||
| 电子信息科学与技术 | 工学 | |||
| 通信工程 | 工学 | |||
| 电子商务 | 工学 | |||
| 物理学类 | 物理学类（含物理学萃英班、物理学基地班、物理学、微电子科学与工程、材料物理、材料化学） | 理学或工学 | 物理科学与技术学院 | |
| 核工程类 | 核基地班（原子核物理与核技术方向） | 理学 | 核科学与技术学院 | |
| 核基地班（放射化学方向） | 理学 | |||
| 核工程类（含和工程与核技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程） | 工学 | |||
| 化学类 | 化学类（含化学萃英班、化学基地班、化学、应用化学、化学工程与工艺、功能材料） | 理学、工学 | 化学化工学院 | |
| 生命科学类 | 生物科学类（含生物学萃英班、生物学基地班、生命科学与技术基地班、生物科学、生物技术、生态学） | 理学 | 生命科学学院 | |
| 大气科学类 | 大气科学类（含大气科学基地班、大气科学、应用气象学） | 理学 | 大气科学学院 | |
| 地球科学类 | 地理学基地班 | 理学 | 资源环境学院 | |
| 自然地理与资源环境 | 理学 | |||
| 人文地理与城乡规划 | 理学 | |||
| 地理信息科学 | 理学 | |||
| 水文与水资源工程 | 工学 | |||
| 环境科学 | 工学 | |||
| 环境工程 | 工学 | |||
| 地质学类（含地质学、地质学资源勘查工程方向、地球化学） | 理学 | 地质科学与矿产资源学院 | ||
| 土木工程类 | 理论与应用力学基地班 | 理学 | 土木工程与力学学院 | |
| 土木工程 | 工学 | |||
| 地质工程 | 工学 | |||
| 医药类 | 临床医学 | 医学 | 医学院（考生身体条件需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件要求。） | |
| 麻醉学 | 医学 | |||
| 医学影像学 | 医学 | |||
| 医学检验技术 | 理学 | |||
| 护理学 | 理学 | |||
| 预防医学 | 医学 | |||
| 公共事业管理（卫生事业管理方向） | 管理学 | |||
| 口腔医学 | 医学 | |||
| 药学 | 理学 | |||
| 草业科学类 | 草业科学基地班 | 农学 | 草地农业科技学院 | |
| 草业科学 | 农学 | |||
| 农林经济管理 | 管理学 |
注：2016年招生专业以正式公布为准，我校部分专业按照大类招生，学生进校后按照大类培养，在一或二年级再进行专业选拔、分流。
附件2
兰州大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”
——萃英学院简介
为了贯彻实施人才强国战略，培养基础学科领域国际领军人才，根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的部署，教育部于2009-2010年分别在北京大学等19所大学实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”。兰州大学作为实施该计划的19所院校之一，于2010年8月成立了萃英学院，作为基础学科创新人才培养模式改革和试点平台，全面负责“计划”的实施工作。学院设立数学、物理学、化学、生物学和人文(文史哲)萃英班，进行拔尖学生培养模式的新探索。
学院定位：是兰州大学探索本科生培养和管理模式国际化的荣誉学院;是拔尖学生自主学习、个性发展的重要基地;是学校深化教学改革的特区。
培养目标：国际视野、本土情怀、责任担当、广博知识、领军潜质、社会栋梁。
师资队伍：60%师资从校内和国内选聘，其余教师从国外知名大学聘请。
培养模式：按照国际通用的三或四学期制安排教学，实施导师制、小班授课，依托国家(省、部)重点实验室、国家级实验教学示范中心、文科实验平台等，开展相关课题研究;通过联合培养、暑期学习、短期考察等形式进行国际交流。
招生形式：数学、物理、化学、生物四个学科各15人;人文萃英班20人。
毕业去向：选送国际一流大学或研究机构攻读研究生。
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