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一个元音分一个音节 vi de o
这个词 可以是vídeo 也可以是不加重音video
两种读法都可以
其他类似问题
问题1:什么叫重读音节.什么叫非重读音节,什么叫重读开音节,什么叫重读闭音节[英语科目]
在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音节词,那就必须要标哪个音节重读,除了这个音节以外的音节就要非重读音节.
一个音节结尾的是元音,那么就是开音节,
一个音节结尾的是辅音,那么就是闭音节,
重读的那个音节,结尾的是元音,就叫重读开音节;
重读的那个音节,结尾的是辅音,就叫重读闭音节.
问题2:英语什么是重读音节[英语科目]
在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音节词,那就必须要标哪个音节重读,除了这个音节以外的音节就要非重读音节.
一个音节结尾的是元音,那么就是开音节,
一个音节结尾的是辅音,那么就是闭音节,
重读的那个音节,结尾的是元音,就叫重读开音节;
重读的那个音节,结尾的是辅音,就叫重读闭音节.
问题3:西语音节划分1.desague,u上有两点,算元音还是什么,这个词语为什么是de/sa/gua.2.为什么不是ac/re/e/do/res,而是a/cre/e/do/res.为什么是ahu/ma/do,而不是a/hu/ma/do
üöä是德文字母. 出现在西班牙语中应该是外来词.
西班牙语划分音节是有规律的.你首先要知道划分音节的规律才能看的懂我说的东西.
cre是辅音连缀音节.这种音节是不可以拆开划分的.(辅音)+R/L+元音属于辅音连缀.
当重元音+不发音的H+弱元音的时候要看做是一个音节来划分.因为H不发音.所以你读音节的时候就要忽略掉H而把A和U发到一个音节上.
问题4:西班牙语中,怎样区分那个是二重元音重读音节?uruguay怎么是三重元音?西班牙语中,怎样区分那个是二重元音重读音节?uruguay怎么是三重元音构成的?三重元音:由两个弱元音和一个强元音组成,[语文科目]
在西班牙语里,a e o这三个音是重读的原音,i u这两个是弱原音.所以当出现二重原音时a e o 是重读的.先划分uruguay的音节,分成:u ru gu a y 五个,在gu a y这三个音节中,u和y是弱原音(y 和 i 发音一样的),a是重原音,所以重音读在a 上面.
问题5:什么是英语重读音节[英语科目]
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读.双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变.例如:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor 多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien-tific im-pression republic;emphatic
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