体会作者对闰土的描写对本文的作用.仿照这段话，写一...

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问题1：体会作者对闰土的描写对本文的作用.仿照这段话,写一个片段.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏[语文科目]

澄澈的碧空中挂着一轮可爱的太阳,下面是丰收的原野,都种着一望无际的金黄的麦子.其间有一个精神矍铄的老伯,头戴草帽,手握一把镰刀,向一垄麦子轻轻地割去.拟题目：《丰收的原野》

问题2：体会对闰土的描写对本文的作用.仿照这段话,写一个片段[语文科目]

太阳公公刚刚睡醒,太阳光刚刚照耀大地时,一位大约十一二岁的少年,头戴鸭舌帽,身穿布衣,手拿一柄锄头,向那干裂的土地挖去.可土地并不像他想象的那么脆弱,他挖了好久,终于挖出了一个小坑.他拿起一棵小树苗,小心翼翼地放在土坑里,然后埋起来.看着小树苗挺立在那儿,少年笑了笑,慢慢的向着太阳的光芒走去.

问题3：体会作者对闰土的描写对本文的作用.仿照这段话,写一个片段.非常急啊,能在五分钟内出来吗?[语文科目]

我被家长看着呢,偷偷上的百度,所以打不了作文.对不起!

问题4：闰土说话全是省略号,有何作用

表示封建压迫使人沉默,不敢大胆的说话.表示闰土受封建压迫严重.

问题5：作者将少年时的闰土和青年时的闰土进行了对比,这样有什么作用?[语文科目]

少年闰土和中年闰土的对比,反映农民生活的日益悲惨~