雪鲁迅结尾两节，在结构内容上各有什么作用？表现了作...

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文章最后一段是作者面对蓬勃奋飞的朔方之雪儿唱出热烈、深沉的赞歌.

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问题1：《雪》鲁迅 在结尾两节,在结构、内容上各有什么作用?表现了作者怎样的思想感情?[语文科目]

最后两段从结构上说是对第二层写北方的雪的总结.表现他直面惨淡的人生,不屈不挠敢于抗争的精神.

问题2：雪 鲁迅 结尾两节,在结构、内容上各有什么作用?表现了作者怎样的思想感情?[语文科目]

鲁迅先生说,雪,是死了的雨的精魂.在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.雨是雪的最初阶段,雪是雨的升华,作者用肯定的语气,赞扬了朔方飞雪追求自由的精神,同时对它的不幸寄予深切的同情,赞扬朔方的飞雪是雨的灵魂,也就是说它仍然保持了雨的自由活泼的精神,这个结尾耐人寻味

问题3：鲁迅的《雪》,全文表达作者怎样的思想感情?急[语文科目]

您好,1.描写南方的雪说明了对家乡的回忆（鲁迅老家是南方的）与对家乡雪的赞美.2.描写北方的雪说明了对自己如同北方雪不沾粘如粉如沙的品质的抒发.

问题4：鲁迅的《雪》表达了作者怎样的思想感情?[语文科目]

对南方雪的喜爱,依依不舍.对北方雪情有独钟,热情赞颂.及作者反抗冷酷社会的斗争品格.

问题5：鲁迅的 雪表达了怎么样的思想感情啊

1.描写南方的雪说明了对家乡的回忆（鲁迅老家是南方的）与对家乡雪的赞美.2.描写北方的雪说明了对自己如同北方雪不沾粘如粉如沙的品质的抒发.