《写给女人》读书笔记

优质解答

读者可以从那些伟大女人的成长经历中受到激励,从而改变自己的命运.

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问题1：怎样做读书笔记[语文科目]

积累资料的方法人各有异.但最基本和常用的,莫过于做笔记.笔记可不拘体例.不限长短,内容庞杂,形式多样.然而主要是这样四种方式：摘录式.这是使用最多的一种方式.主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中,与自己学习钻研内容有关的原始材料.比如你自修文科,便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等.如果学理工科,就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧,等等.这样便可备你不时之需.提要式.即看完一本书或一篇文章,对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等,进行分析、归纳,用自己的话把其内容、要点写出来.这不仅可备忘、备查,而且可训练你的综合、概括能力.列宁的哲学笔记,有很多就是采用的这种形式.如《黑格尔（逻辑学）一书摘要》,《亚里士多德 一书摘要》等著作.而且他对摘录内容,还往往写出自己的意见、批评或注释,以及自己独创的符号和评注.比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样.明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评.提要应力求简明扼要、脉络分明,最好以某一主线.如,历奥可突出主要人物及其作用．重大事件及其影响.也可用列表法使其内容一目了然.心得式.记下的是对某一问题思考的心得.如李贺的《史纲评要》,脂砚斋的《重评石头记》,皆是这样的著作.心得也可以是札记、体会.札记多为旁征博引,辩证考订；体会多为引申阐发、借题发挥.沈恬的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》,就是用的这种方式.这是写笔记的一种高级形式,要求有更多的个人创见,难度也较大.但它却是创造的半成品或完善的精制短篇,一旦需要时,就可组织起来,使之成为有价值的作品.写这类笔记,要特别注意捕捉生活中的火花．自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题.有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的.对任何一点良好的思索.那怕是一丁点都不应放过,并把它及时记下来,很可能成为你作出成就的关键.索引式、即写下有关的论文题目或书名等.在练习中可能经常会碰到这种情况；看到某些东西感到十分有用,但内容却太多,上述三种笔记法又都不易采用．或者是这个内容,你本身就有这本书,所以也不必采用上述方法.但是往往到要用这个内容时,你却忘记了或找不到了.诸如此类问题,只要搞好索引,便可顺手拈来.自学成名的史学家陈垣曾说：“教学和研究要从目录学入手”,“目录学就好象一个账本,打开账本,前人留给我们的历史著作概况,可以了然”.所以,平时应把所有的资料,按照内容本身的性质搞出一个索引来,以备查用之便.上述四种做笔记的方法,可视各人的爱好、条件而定.至于书写格式,记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可.如果是自己的课本、书刊,那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行.也可在书中作些符号或标记.总之,各种方式均有所长.但从使用价值来看,采取做资料卡片的形式更好些.做卡片请你注意几点：一是每张卡片最好只写一个问题,一个事例.这样既灵活,又不乱,便于分类整理装订成册.二是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等,便于查找.三是随着学习水平的提高,应注意积累卡片向某些方面集中,使之更加系统化和深化.四是一定要养成定期整理的习惯,按性质或需要把卡片编上页码,分类插放.既为查找使用提供方便,又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来.阅读速度与理解 每个教育机构都有专业老师,教你提高阅读速度和增进阅读理解的方法,但下面所提供的并不是想用来替代专业老师的辅导

问题2：读书笔记[语文科目]

　　《格列佛游记》

　　好词：

　　熟练 精光 手舞足蹈 威武 匀称 庄严 恶意 罪魁祸首 嚎啕大哭 感激 骚乱

　　好句：

　　1、我们听任波涛的摆布,大约过了半个小时,一阵狂风忽然从北方吹来,小船一下掀翻了.

　　2、我疲惫已极,极想睡觉,便在草地上躺了下来,一觉睡去,记忆所及真是前所未有的酣甜香沉.

　　好段：

　　与此同时,皇帝多次召开会议,讨论应对我采取措施,我有一位地位很高的朋友,他参与了这桩机密事件.后来他们向我证实,因为朝廷面临种种困难,他们怕我挣脱逃跑,我的伙食费太贵,可能会引起饥荒.他们一度决定将我饿死或用毒箭射我的脸和手,那样很快就可以将我处死.但他们又考虑到,这么大的一具尸体,发出恶臭来,可能会造成京城瘟疫,说不定还会把整个王国传染开来.

　　分析：

　　小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调.格列佛被风暴吹到荒岛上,醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑.这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止,特别是他们不断地射箭刺痛格列佛的行为,为以后情节的进展埋下了伏笔.

　　开篇的文笔朴素简练.作家曾经声明：“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道,而不是供你消遣.”尽管格列佛漫游各国情景各异、遭遇不同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强,所以雅俗共赏.

问题3：读书笔记是什么?

自己觉的不错的段落,记下来,并且品味一下或者将来再回味一..

问题4：关于读书心得我今年上高中,才感觉到自己懂得很少,例如看课外书,我感觉别人看过后,能记住很多,比如时间,人物,而我看过只能知道大概意思,这就是所谓的：不会看的看热闹,这是什么原因?

阅读时要注意书上的细节,比如作者介绍,人物介绍,注释等.还要用心看,慢慢品,看书时还要加以思考,提出质疑...如果囫囵吞枣地看书,那是不行滴.重要的是要读懂书中的含义,作者想表达什么等.达到这一步时,我想您一定不会“不会看的看热闹”了.咳咳...就这样吧.

问题5：读书心得不要读后感,字数100字![语文科目]

早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国闻名翻译家傅雷先生译成中文,一流的传主、一流的作者加上一流的译者,使这部作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱.

二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼?罗兰创作《名人传》,傅雷先生翻译《名人传》,都是有感而为,是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气.傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能拯救一个萎靡而自私的民族……”

名人传读后感：那么,对于今天的我们来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、离别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现.我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大.

在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼?罗兰说,“伟大的心魂有如崇山峻岭,我不说普通的人类都能在高峰上生存.但一年一度他们应上去顶礼.在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流.在那里,他们将感到更迫近永恒.以后,他们再回到人生的广原,心中布满了日常战斗的勇气”.对于我们的时代,这实在是金石之言.