关于成功立志的作文500字

优质解答

①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺.快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒.

②成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂.

③成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌.

④未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦.挫折,想说恨你不容易……

⑤在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容；在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜.

⑥如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花.如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云.

⑦希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪.希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁.人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力

范文

生活因挫折更精彩

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起：爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.

后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

挫折、痛苦、人生

尝闻一说曰：鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼.岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹.或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠；或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉.则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也.余闻此而有言曰：大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也.归属若何,唯志所谋.

然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有.君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也.择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也；而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸.君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也.择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭；择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日.物之形貌,择于何,择于挫折也.

而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也.百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也.而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹；亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹.

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也.乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足；猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技；人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风.不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古；临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

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问题1：哪里有成功、励志的文章

1、《窗边的小豆豆》 黑柳彻子（亚洲第一位联合国亲善大使）的纪实小说,联合国大使看完英文版说没有人比她更了解孩子了.此书曾登纽约时报头条,占用两大版.日本畅销第一名.

2、《绘心》中国首本绘本志

3、《苏打志》苏打绿的团员经历纪实,真实让你更感同身受.

4、《那些年我们一起追的女孩》九把刀

5、《青春之歌》 杨沫 ,原名杨成业

6、.朗达.拜恩的《秘密》,全球第一的畅销书,心灵励志最畅销的书!

（量子《秘密》论坛有电影版《秘密》,你可以先看看电影,很励志）

7、《不抱怨的世界》,比尔.盖茨说“没有人能拒绝此书,除非你拒绝所有的书”

8、《气场》,最近很流行

9、《小宇宙》 夏宇诗集

问题2：求短文《决定成功的利器》观点是……[历史科目]

要想成功,我们一定要做到“德”“才”兼备,只有修炼好这两把“利器”,才能排除艰难险阻,到达成功的彼岸.

问题3：以眼界决定成功为话题的作文,[语文科目]

一个人的眼睛能看到什么?我不能说清楚,我只知道人与人的眼界是不同的,而这不同的眼界注定了人不同的命运.

曾经有那么多伟人,他们眼界不同,从而有了不同的成就.像马克思,他的眼界大到整个世界,整个人类历史,他看到了社会的规律,从而建立了马克思主义哲学.像伽利略,他放眼整个宇宙,整个空间,他看到了星际运行特点,将物理学推向一个巅峰的道路上.还有啊!像孔子的眼界广至百姓,他看到了大同社会；韩信的眼界超然市井打斗,他立下赫赫战功；诸葛亮的眼界扩展至天下时局,他影响了汉末的天下大势.……

眼界广者其成就必大,眼界狭者其作为必微.三国的袁术固然有极深的心机,却只看到了弹丸之利,贸然自尊为帝,使得从叛亲离,天下豪杰群起而攻之.袁术的失败正是因为他的眼界只局限于中原,只浮于表面.他没有放眼天下,着眼隐患,终究只得惨死.再看拿破仑吧.他作为法国王族的炮军司令,却在认清时代潮流后,毅然炮轰封建残余,因而踏上了其前无古人的权力巅峰.拿破仑是成功的,他霸业的取得所依赖的正是他洞悉一切的目光.是他广阔的眼界让他成功欧洲的神话.

“江海不与坎井争其清,雷霆不与乌雀争其声.”这就是说,眼界的大小决定了人成就的高低.江海之所以浩瀚无际,雷霆之所以引动暴雨,都在于它们知其当为,眼界开阔.没有广远的目光,再有本事的人平庸而无所作为；然而同样,倘若能力有限,眼界即便广至渺渺星空,他也找不到那隐于无形的通往璀璨的路.

人既不能困于一隅,注目于一角；也不能自高自大,妄图以己之力登得九霄以凌云,只有先着眼自己的实力,再放眼面前的道路,才可以走出最平坦的一生,也可能走出最辉煌的一生.

人生的结果由眼界而定.我们要慎于睁眼,也不要妄自菲薄.迈开步子向你看到的最美好的路上走去吧,迎接你的或许是酸甜苦辣,但你最终必将取得属于自己的灿烂,你必将拥有星空的斑斓.

问题4：有关立志 拼搏 成功的作文.立志 拼搏 成功写成一篇作为.[语文科目]

立志

指立定志向.每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进.

1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一.

2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来.他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家.

3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆.三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻.他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国.

4、有志者事竟成,百二秦关终归楚；苦心人天不负,三千越甲可吞吴.——蒲松龄

二、拼搏

指豁出性命,进行激烈的搏斗.比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标.

1、逆水行舟,不进则退. 2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏.——容国团

3、生当作人杰,死亦为鬼雄.——李清照

4、贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.

5、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书.他游历各地,阅读了大量书籍.不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》

三、勤奋

业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯.

1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.——韩愈

2、少壮不努力,老大徒伤悲.——《乐府诗集》

3、莫等闲,白了少年头,空悲切.——岳飞

4、一分耕耘,一分收获.——徐特立

5、王羲之与“墨池” 王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”.

6、达·芬奇画蛋 （具体事件略）……从此,达·芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.

7、司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年.如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间.

8、天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯.

9、“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的.”——鲁迅

反例：10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人.

四、毅力

指坚强持久的意志.胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠用荆棘编织,排除万难,坚定不移,成功属于意志坚定者.

1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰.——英·狄更斯

2、人要有毅力,否则将一事无成.——法·居里夫人

3、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.——德·马克思

4、张海迪砺志成才 张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?

5、成就与汗水

①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师.

②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》.

③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间.

④英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书.

⑤法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭.

6、贝多芬“扼住命运的咽喉”；日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃；李白遇老妇,“铁杵磨成针”；司马迁的事例.

五、逆境

指困难,多指不顺利,甚至很恶劣很不幸的境遇.它使人忧愁、痛苦,但也能磨炼意志.杰出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者.

1、生于忧患,死于安乐.——孟子2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能.（同上）

3、《生于忧患,死于安乐》中所举的事例.

4、吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国；贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国.

5、经受磨练,方能“称王” 球王贝利成名后,有个记者采访他：“您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答：“不会.因为他与我的生活环境不同.我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王；而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王.”

6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

六、成败

就是指成功或失败.成功指事业或工作获得预期的结果；失败指遇到挫折,或在斗争、竞赛中被对手打败.人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁.

1、失败是成功之母. 2、成败不是永恒的,而是可以转化的.

3、胜不骄,败不馁.

4、失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞.——霍奇斯

5、爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯.

6、威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑.（《失败是个未知数》）

七、时间

我们的生命由时间构成,哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命.

1、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.——郭沫若

2、时间就是生命.无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样.——鲁迅

3、莫等闲,白了少年头,空悲切.——岳飞

4、白日莫闲过,光阴不再来.——陶渊明

5、你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.——富兰克林

具体事件略,可参见“勤奋”中的几例,或自己整理.

八、积累

指事物逐渐聚集.“冰冻三尺非一日之寒”,学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗.

积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程.

1、锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.——《荀子》（也可证明“毅力”）

2、不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.——《荀子》

3、合抱之木,生于毫末；百丈之台,起于垒土；千里之行,始于足下.——《老子》

4、水滴石穿,绳锯木断. 5、千里之堤,溃于蚁穴.

6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺.——欧阳修

7、李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇.他的成功在于积累.他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理.这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人.

8、马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记.他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料.

九、团结

指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合.人心齐,泰山移.团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利.团结是战胜困难的保证.

1、 天时不如地利,地利不如人和.——《孟子》

2、一根筷子易折断,一把筷子折不断.

3、《众人划桨开大船》的歌词内容. 4、将相和的故事.（廉颇与蔺相如）

5、寓言：天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车.它们三个拼命地拉,可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞,梭鱼拼命往水里钻,虾使劲往后面拖.

十、自尊

指尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱.自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心.自尊是做人的灵魂,是自信、自强的支撑点.只有尊重别人,自尊的法码才能加重.

1、走自己的路,让别人去说吧!——但丁

2、不宜妄自菲薄,引喻失义.——诸葛亮

3、贫者不受嗟来之食

4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”,辞官不做.

5、谢甫琴科是俄国著名诗人.有次沙皇召见他,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然站立不动.沙皇大怒,责问他.他毫不畏惧地回答：“不是我要见你,而是你要见我,如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那么你怎能看清我呢?”

*自尊要有一个尺度,面对自己的错误,当别人指出或批评时,不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误.

十一、自信

就是相信自己.自信是英雄主义的本质.自信力对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才能便可以取之不尽,用之不竭,并创造奇迹.

*自信是成功的基石,是事业成功,竞争取胜的必要条件；自信,是冷静的自我评估而非妄自尊大.

1、天生我材必有用.——李白 2、尺有所短,寸有所长.

3、哀莫大于心死.——《庄子》 4、自信是成功的第一秘诀.——爱迪生

5、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇定.相信吧,那快乐的日子即将来临.——普希金

6、一百个零加起来还是零 爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾：“假如我的理论是错的,一个人反驳就足够了,一百个零加起来还是零.”

7、小泽征尔敢于说“不” 著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误.但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题,说是他自己的错觉.他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的.原来,这是评委故意设置的考题,他也因为坚持自己的正确观点而夺魁.

人生在世,凡事唯唯诺诺似乎是最容易了.人在许多场合,能毫不含糊地说一声“不”,是需要有很大的勇气的.

8、伽利略的“两个铁球同时落地”；居里夫人坚信能提炼出镭；爱迪生发明电灯；中国历史上的有成就者,哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢?

十二、进取

倾心努力向前,立志有所作为.进取是一种向上的精神.进取才能获得人生的辉煌；进取心意味着超越平庸；进取应该成为终身之事.

1、只有每天战斗的人,才能享受自由和人生.——歌德 2、贝多芬的事例

3、保尔·柯察金的事例 4、“拼搏”、“勤奋”栏中的一些事例

十三、好问

对不解的问题积极发问.勤学与好问总是联在一起的.

1、学而知,问而广. 2、不耻下问 3、知而好问然后能成才.

4、“学问”二字需要拆开看,学是学,问是问.——郑板桥

5、清代大学问家戴震幼时读书善于发问.（第五册《怀疑与学问》）

6、初中语文课本第五册《发问的精神》.

十四、求知

指探求知识,研究学问.

①求知意味着给黑暗的心灵点起光明的圣火；求知是现代社会参与竞争,成名成才的需要；求知的最大障碍是坐井观天,自命不凡.

②求知应取其精华,弃其糟粕.

1、学问是光明,无知是黑暗.——屠格涅夫2、吾生也有涯,而知也无涯.——庄子

3、学无止境 4、在学问上每前进一步,就更接近真理一步.——托尔斯泰

5、人们勤奋读书学习的事均可作为“求知”的事实论据,也可作为“勤奋”的论据：

①头悬梁,锥刺股.②凿 家经典《

问题5：求 一篇 我选择 我努力 我成功 学会成长 立志成才的主题作文各位、 要速度啊 谢谢谢谢啦……[语文科目]

学会成长

可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞.

可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养.

我们也正在长大.年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路.起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功.而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远.于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥.无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤.而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近.当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场.

这时,我们的思想似乎才开始真正运转.父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴.社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”.回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着；从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着.老师在悉心教导,社会在百般保护.我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解；学会了苛责,忘记了给予；学会了自大,忘记了听从.于是走了弯路,摔了跟头.

这时,父母不会责怪,只会给我们付出更多爱心；学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会.而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

点评：见解独到,层次分明,语言简洁有力,这篇作文在诸多方面,表现出较高的素质.

在切题方面,文章始终抓住“孩子摔跤”的比喻意义做文章.对漫画含义理解全面,文章与命题咬合紧密,显示了考生很强的切题意识.在确定立意方面,显示出一定的胆识.“学会成长”,“学着聆听”,“学着理解”,“学着适应”显示了考生活跃的思维.在行文布局方面,无论整体或局部,结构安排清晰严谨.在语言表达方面运用了排比、比喻等修辞,不仅是为了外表的华丽,而是为了更加透彻地说理抒情.