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科目:政治 关键词:争当四好少年活动方案在“争当四好少年”交流活动中,同学们(争先恐后)的发言.老师安排王玲第一个交流,只见她(大步流星)地站起来走上讲台,从我们身边很常见的生活小事谈起,告诉我们文明要注重细节.当谈到怎样爱国时,她讲述了钱学森历经苦难回到(朝思暮想)的祖国的故事.听了她的发言,大家都(感同身受).
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问题1:请问这些该填什么成语?在横线上填上适当的成语:他这个人平日有点——————,别人喜欢干的事他偏不喜欢.老师们为了把学生培养成祖国的栋梁之才,常常—————忘我的地工作着.这[语文科目]
他这个人平日有点——格格不入——,别人喜欢干的事他偏不喜欢.老师们为了把学生培养成祖国的栋梁之才,常常—废寝忘食—忘我的地工作着.这段曲子太美妙了,同学们一个个听得—如醉如痴———.他的作文选材—独辟蹊径———,得到了老师和同学们的称赞.
问题2:又( )又( ),填成语的.越多越好.[语文科目]
又哭又笑;
又拉又吐;
又红又专;
又气又恨;
又羞又恨;
又高又大;
又甜又香;
又大又圆;
又哭又闹.
又惊又喜,又红又专
问题3:【填成语】在( )的春天,我登上贞山顶,暖风吹来,真令人( ),四会美景( ),我不禁喊道:“好一派( )的景色啊!”
在( 风和日丽 )的春天,我登上贞山顶,暖风吹来,真令人( 心旷神怡 ),四会美景( 美轮美奂 ),我不禁喊道:“好一派( 欣欣向荣 )的景色啊!”
问题4:填成语 将什么什么什么[语文科目]
将信将疑
将心比心
将错就错
问题5:1、观()问()2、千帆()发 3、()和()好4、()()于徒5、()()有无[语文科目]
1观风问俗
2千帆竞发
3()和()好——不知道
4络绎于途
5互通有无
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