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一对咬合齿轮实际齿轮间隙如何考虑设计问题齿轮间隙...
科目：数学 关键词：考渡齿轮啮合侧隙,是在齿轮设计时,就考虑进去的.但是,不是“加大中心距”的方法,而是采用“齿厚减薄”的方法,类似微小的负变位,是用公法线长度控制实际齿厚尺寸的（比理论无侧隙啮合时的齿厚,有所减薄）.
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问题1：一对互相咬合的齿轮,大齿轮有39个齿,小齿轮有26个齿,大齿轮上的某个齿与小齿轮的某个齿从第一次相遇快,10点之前,好的话加倍悬赏[数学科目]这个题的就是求39和26的最小公倍数.
39和26的最小公倍数是78.
78÷39=2圈
78÷26=3圈
也就是大齿轮上的某个齿与小齿轮的某个齿从第一次相遇后,转78个齿再次相遇.即大齿轮转2圈,小齿轮转3圈后这个齿再次相遇.
一对齿轮啮合时,甲轮转过一齿,乙轮也转过一齿；所以：甲轮的齿数 x 甲轮转过的圈数 = 乙轮的齿数 x 乙轮转过的圈数 = 常数
结论：齿轮的齿数与它转过的圈数成反比例关系；用数学中的反比例知识来解!
甲轮转4圈乙轮转3圈,它们的齿数比：
甲轮齿数：乙轮齿数 = 3 ：4 = 15 ：20
乙轮转4圈丙轮转5圈,它们的齿数比：
乙轮齿数：丙轮齿数 = 5 ：4 = 20 ：16
甲轮齿数：乙轮齿数：丙轮齿数 = 15 ：20 ：16
问题3：（1）：有一组互相咬合的齿轮,小齿轮有28个齿,是大齿轮的5分之1,大齿轮有多少个齿?（2）：小齿轮每分钟转400周,大齿轮每分钟转的周数是小齿轮的5分之1,大齿轮每分钟转多少周[数学科目]1、大齿轮数=28×5=140个
2、大齿轮每分钟=400×1/5=80周
有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)
问题4：一对互相咬合的齿轮的转数和齿数提到一对相互咬合的齿轮,那么他们的模数一定是相等的,否则无法正确咬合,也就是隐含条件是模数相等,在转速和齿数方面的关系如下：
1、两齿轮齿数相等,也就是说齿轮大小一样,那么两个齿轮的转速一样,但转动方向相反.
2、两齿轮齿数不相等,那么两个齿轮的转速也就不相等.大齿轮的转速低,小齿轮的转速高.两个齿轮的转速之比等于他们齿数的反比.
问题5：有一组互相咬合的齿轮（1）小齿轮有28个齿,是大齿轮数的5/1.大齿轮有多少个齿?（2）大齿轮每分钟转80周,比小齿轮每分钟转的周数少5/4.小齿轮每分钟转多少周?说明白点哦 要不然我不知道[数学科目]大齿轮齿数：28×5＝140
小齿轮每分钟转：80×5=400周
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