...亦奚以为？(《子路》)子曰：诗三百，一言以蔽之，曰：...

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孔子说：“(尽管)熟读《诗经》,把政事交付他,却不能通达；出使四方,却不能应对.虽然读得多,又有什么用处?”

孔子说：“《诗经》三百篇,可以用一句话来概括它,就是‘思想纯正’.”

孔鲤恭敬地从庭里走过.孔子问：“学《诗经》了吗?”孔鲤回答说：“没有.”孔子说：“不学《诗经》,就不知道说什么好.”孔鲤就回去学《诗经》.

孔子对伯鱼说：“你学了《周南》、《召南》了吗?一个人如果不学习《周南》、《召南》,就好像面对着墙壁站着啊!”

孔子说：“同学们怎么不学诗呢?诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平.近可以侍奉父母,远可以侍奉君王,还可以知道不少鸟兽草木的名称.”

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问题1：英语翻译人有卖马者,比三旦立于市,人莫之知.往见伯乐,曰：“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与之言,愿子还而视之,去而顾之,臣愿献一朝之贾.”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十[语文科目]

有个要出卖骏马的人,连续三天站在集市上（卖马）,人们不了解那马.这人就去见相马的专家伯乐说：“我有匹好马想要卖掉它,连续三天呆在集市上,没有人来过问,希望您给帮帮忙,去围着我的马转个儿圈看看它,临走时再回过头去看它一眼,我愿意奉送给您一天的收入.” 伯乐接受了这个请求,就去围着马转圈而看了一看,临走的时候又回头看了一眼.这匹马的价钱立刻暴涨了十倍.

问题2：英语翻译明万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧.遍求民间佳猫捕之,所为所食.适异国来汞狮猫,毛自如雪.抱之投于鼠屋,阖其扉,潜窥之.猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出,见猫,怒奔欲食之.猫避登几上,[语文科目]

明朝万历年间,皇宫中有一只老鼠,大小跟猫一样,为害很严重.（宫廷派人）到民间到处寻找好猫捕捉制服它,（每次找来的猫）总是被（老鼠）吃掉.恰好外国进贡一只狮猫,毛白得像雪一样.（宫人）抱着（它）扔进老鼠为害的屋子里,关上那里的门,暗中偷看它.狮猫蹲在地上很久,老鼠小心翼翼地从洞中钻出来,一发现狮猫,就愤怒地扑向它.狮猫避开它,跳到小矮桌上,老鼠也跳上去,狮猫就跳下来.像这样来来往往,不下一百次.大家都都说狮猫胆怯了,认为这只猫是没有什么能耐的家伙.不久,老鼠跳跃奔腾渐渐迟缓了,大肚子像在喘气,蹲在地上稍稍休息.猫就迅速跳下去,用爪子抓住老鼠头顶上的毛,咬住老鼠的头和脖子,转来转去争斗相持着,狮猫呜呜地叫着,老鼠啾啾地哀鸣.人们急忙打开门一看,原来老鼠的头已经被猫咬碎了.这样之后才知道猫之所以闪避,不是因为害怕,而是在用智谋啊.

问题3：英语翻译可以赏,可以无赏,赏之过乎仁；可以罚,可以无罚,罚之过乎义.过乎仁,不失为君子；过乎义,则流而入于忍人.故仁可过也,义不可过也.[语文科目]

可以赏也可以不赏时,赏就过于仁慈了；可以罚也可以不罚时,罚就超出义法了.过于仁慈,还不失为一个君子；超出义法,就流为残忍了.所以,仁慈可以超过,义法是不可超过的.

问题4：英语翻译灵公既立,赵盾益专国政.灵公立十四年,益骄.赵盾骤谏,灵公弗听.及食熊蹯,胹不熟,杀宰人,持其尸出,赵盾见之.灵公由此惧,欲杀盾.盾素仁爱人,尝所食桑下饿人反扞救盾,盾以得亡.未出

灵公登位之后,赵盾更加专心国政权.灵公登位十四年,变得更加骄奢淫逸.赵盾骤然上前谏言,灵公不加理睬.等到灵公吃熊掌时,发现熊掌没煮熟,就杀了那个煮熊掌的人并把他的尸体抬出来让赵盾看见.灵公因为赵盾直谏而感到害怕,想要杀了赵盾.赵盾向来仁德爱护人民,那曾经饿倒在桑树下并被赵盾赠予饭食而活下来的人拼命反抗救下了赵盾,赵盾这样才得以逃脱.还没等到赵盾逃出边境,赵穿就杀了灵公转而拥立襄公的弟弟黑臀成为国君.赵盾就又返回,继续担任国政.那些有节操的人讥讽赵盾说“作为一国的大臣,没有逃出国境罢了,反而不去讨伐逆贼”.晋景公当位时赵盾去世,死后谥号为宣孟,他的儿子赵朔继承他的职位.

问题5：英语翻译重进自谓雄杰无与敌者,神武一临,败不旋踵.况小国,其能抗天威乎?然亦有可虑者,本国侍卫数万,皆先主亲兵,誓同生死,陛下能弃数万之众与之血战,则可矣.且大江天堑,风涛不测,苟进未[语文科目]

这段话出自《续资治通鉴》,陆游《南唐书》亦有记载,大意是：

李重进自认为英雄无敌,但是陛下大军一到,他很快就失败了.何况南唐小国,怎么能抵抗大宋呢?如果陛下执意进攻（南唐）,但是也有一些担忧的地方,南唐有数万侍卫,都是先皇的亲兵,和国主誓同生死,如果南唐坚持浴血奋战,不顾生死,也许能够抵抗（宋军）.况且南唐有长江天险,江上风浪难测,即便宋军能够渡过长江,如果不能攻下南唐,粮草不济又没有退路,那时候宋军处境就无法预料了.