我做数学题的时候有时容易过早放弃，就是只差一步了，...

优质解答

除了那些天才,数学在我们平常人眼里都是一门难学的科目,而且随着年级的增长越来越难.当考试时我们又发现数学分数怎么那么高,数学不好想考前几名没门,想考好中学没门,想考好高中没门,想考大学等着吧.现在我教大家一些学习数学的心得,希望对大家有所帮助.

一、认识我们可爱的数学

首先如果我现在说一句,我们周围的任何东西早晚都会可以用数学解释,你相信吗.你肯定不相信所以你还在抱怨学三角函数干什么,学微积分干什么?

数学是我们人类思维的表达形式,反映了我们对客观世界的理解,解释我们的客观世界.不管什么理论,只要还没有找到准确和谐的数学解释,我们就不能认为这个理论为真理,这就是数学的左右.所以数学有多重要,为什么那么高分了吧.

数学可以锻炼我们的思维,这一点有点假,但是我们还是要找个理由,不然你学什么都没动力.

二、对数学产生兴趣

对数学产生兴趣,不是每个人都能做到的,这是实情,但我们还是试着让自己喜欢上数学吧.

怎么才能对数学产生兴趣呢?我的经历告诉我,只有你欣赏数学或者与数学有关的东西了,你就逐渐喜欢上数学了

这可以通过下面几个途径实现

首先读几本著名数学家的传记（比如说陈景润如下图所示：）

,感受大家的风采,加深对数学的理解,当你欣赏某个大家了,你也就开始欣赏数学了.或者读写物理学家的事迹或者研究一下黑客的经历,如果有能力也可以试着学点黑客知识,你会发现,没了数学,啥都干不成,你就会拼命的学习数学.

其次读很多有关数学的小故事,感到好玩了才会有兴趣学习数学.

三、实际去学习数学知识

当我们坐在教室里面对厚厚的数学书,面对无限的数字加字幕很晕吧.

所以上课还是听课吧,多少听点.这样省点你的时间.

做题的技巧,做数学题不在多（但不能太少）,而在精,当你拿到一份试卷,不要什么也不想直奔着题去了,做完了下一张.这样不行,首先你认真做完,然后认真听老师讲完,把自己错的全部该对,确定都学会了,自己再抄一份这个试卷,规定时间重做一遍,看看能不能得满分.如果还是有错的.

这时候就注意了,这些错的都是你不知道的知识点,继续研究好好研究,不怕时间不够.真的题不在多,而在于你都做会了.上边这一点是学习数学最棒的方法我感觉.

真心希望还在犹豫的朋友试一下.提高数学成绩不在是梦想.

其他类似问题

问题1：数学题（思维题）1.在一个梯形中,下底长度是上底长度的2倍,已知两条对角线分出的四个三角形,其中一个三角形的面积为12,那么这个梯形的面积可能是（ ）.（写出所有可能的答案）2.有100个[数学科目]

1.在一个梯形中,下底长度是上底长度的2倍,已知两条对角线分出的四个三角形,其中一个三角形的面积为12,那么这个梯形的面积可能是（54）.

2.有100个运动员练习投篮,一共投进2011个球.进球最少的运动员至少投进了（0）个球,进球最少的运动员至多投进了（2）个球.进球最多投进了（2011）个球.

3.在一张2115毫米,宽893毫米的长方形纸片上尽可能大的剪出一个正方形,再将剩下的长方形也尽可能大的剪出一个正方形,这样不断重复下去,最后正好剩下一个长方形,其边长是（2）毫米.

一些小朋友排成一排,第一次从左至右1到3报数,第二次从右至左1到4报数.如果两次都报1的小朋友有10个,那么至多有（13）名小朋友.

问题2：数学题一般都怎么思考?[数学科目]

1、必须理解题目.条件是什么?已知数据是什么?要求什么?画一张图,引入适当的符号.

2、找到易知数据与所求之间的联系.

问题3：数学题思维题题①：甲乙两厂共有工人98人,如果从甲厂调40人到乙厂,甲厂比乙厂少10人.甲乙两厂各有多少人?题②：在一个减法算式里,被减数、减数、差的和是296,减数比差多8.被减数、减数[数学科目]

题①：甲乙两厂共有工人98人,如果从甲厂调40人到乙厂,甲厂比乙厂少10人.甲乙两厂各有多少人?

现在甲厂有

（98－10）÷2＝44（人）

原来甲厂有

44＋40＝84（人）

原来乙厂有

98－84＝14（人）

题②：在一个减法算式里,被减数、减数、差的和是296,减数比差多8.被减数、减数、差各是多少?

被减数是

296÷2＝148

减数是

（148＋8）÷2＝78

差是

148－78＝70

问题4：（思维题）有一批青菜卖出5分之2后,又运进260千克,这时比原来多4分之1,原来有多少千克?[数学科目]

一批青菜卖出5分之2后,又运进260千克,这时比原来多4分之1,可见这260千克占原来的2/5+1/4=13/20

所以原来有260/（13/20）=400千克.

问题5：食堂买来青菜、萝卜、西红柿共120千克,期中青菜重量是西红柿的2倍,萝卜的重量是西红柿的3倍.食堂买来青菜、萝卜、西红柿各多少千克?[数学科目]

西红柿：120÷（2+1+3）=20千克

青菜：20×2=40千克

萝卜：20×3=60千克