阅读《孟母三迁》

优质解答

孟母教育孩子的关键是以身作则,我认为人的成才主要靠自己的努力,发挥主观能动性.

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问题1：孟母三迁阅读答案是文言文的专项训练1.解释加点词语（1）躄踊痛哭之事 躄：（2）乃去 乃：（3）遂居于此 于：2.翻译下列句子（1）此非所以居子也。（2）每月朔望，官员入文庙，行礼跪[语文科目]

1.解释加点词语

（1）躄踊痛哭之事 躄：扑倒

（2）乃去 乃：于是

（3）遂居于此 于：在

2.翻译下列句子

（1）此非所以居子也.

这里不是适合孩子居住的地方

（2）每月朔望,官员入文庙,行礼跪拜,揖让进退.

每逢农历初一十五,朝中官员进入文庙时,同辈之间相互行礼,遇长者则跪拜,出入间互相作揖避让.

3.根据你对文章的理解,谈谈你的体会.

孟母三迁一个大的主题思想是：环境对于孩子品行方面的塑造具有很大的影响力.在孟母深入观察孩子的性格特点,对于孩子秉性的培养及成长方向上有了明确的思路与认识,因此对于孩子成长环境进行了审慎的选择.

其次,从中亦能看出孟母是位有胆有识的女士.一人孀居已属不易,还为孟子的教育问题毅然决然地三迁居所,是何等的坚强勇敢.其中更是透露出母爱的深远.

问题2：孟母三迁的阅读答案

西汉·刘向《烈女传·卷一·母仪》：“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教.”

故事原文

　　昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节.居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭之事.母曰：“此非所以居子也.”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事.母又曰：“亦非所以居子也.”继而迁于学宫之旁.每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱 孟母三迁

手礼]让进退,孟子见了,一一习记.孟母曰：“此真可以居子也.”遂居于此.　　（释文）从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁.一开始,他们住在墓地旁边.孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏.孟子的妈妈看到了,就皱起眉头：“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住.到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事.孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了.这一次,他们搬到了学校附近.每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住.孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀!” 　　后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯.　　这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯.

问题3：孟母三迁的阅读答案谁知道[语文科目]

孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰：“此非吾所以处吾子也.”遂迁 孟母三迁

居市旁.孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰：“此又非所以处吾子也.”复徙居学宫之旁.孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰：“此可以处吾子矣.”遂居焉.

1.给加点字注音

俎（ ）豆 揖（ ）让

2.解释下列加点的词

1. 遂迁居市旁 市：

2. 孟子又嬉为贾人炫卖之事 贾人：

3.孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事 嬉：

4.复徒局学宫之旁 徒：

3.前两种环境为给孟子带来哪些影响?

4.“其舍近墓”中的“近”在句中的意义与在现代的意义相同吗?试作简要说明.

5.在孟母看来,教育孩子的关键是什么?

6.从这则故事中你悟出了怎样的道理?

俎 zǔ

揖 yī

市：集市

贾人：商人

嬉：做游戏

徒：搬

前两种环境给孟子带来个体的身心发展的影响,孟子家居墓地时,他学到的是丧葬礼仪；身居闹市,他学的是买卖

近：靠近；现：距离短 .不一样

在孟母看来,教育孩子的关键是环境对孩子的影响

.从这则故事中你悟出了：环境对人的生长很有影响.

不知是不是.给个原题.

问题4：孟母三迁 （3）给本文的3~5自然段加上小标题.—————— —————— ——————行的话再加财富值[语文科目]

第3段：与公墓为邻.

第4段：与市场为邻.

第5段：与学堂为邻.

问题5：孟母三迁的阅读答案啊,急急急!

西汉·刘向《烈女传·卷一·母仪》：“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教.”

故事原文

昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节.居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭之事.母曰：“此非所以居子也.”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事.母又曰：“亦非所以居子也.”继而迁于学宫之旁.每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱 孟母三迁

手礼]让进退,孟子见了,一一习记.孟母曰：“此真可以居子也.”遂居于此.　　（释文）从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁.一开始,他们住在墓地旁边.孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏.孟子的妈妈看到了,就皱起眉头：“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住.到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事.孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了.这一次,他们搬到了学校附近.每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住.孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀!” 　　后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯.　　这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯.