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名人伴我成长的读书征文发在哪?格式是什么
科目: 关键词:名人伴我成长你是想要格式还是要征文?
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问题1:读书伴我成长 征文o(╯□╰)o鸡毛提问[语文科目]
热 爱 读 书
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登.我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长.历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人.”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍.朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图.
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知.
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书.”这是一句至理名言.读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴.
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子.白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书.有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急.他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳.狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头.“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要.”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书.比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛.长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家.他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域.在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品.
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧.在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣.
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者
问题2:给我一篇文章,“名人伴我成长”的读书征文活动[语文科目]
读贝多芬 名人伴我成长―
匆匆岁月,似水流年,在这匆忙的时代中,只有书籍,才能充实我们的头脑,它似一泓清泉为我们注入新鲜的力量;它似一把钥匙,让我们进入知识的殿堂;它似一展风帆,载我们向成功起航.
翻开淡淡墨香的历史,留下了多少悲欢离合,走出了多少才子栋梁,他们在人类进程中留下了明显的印记,他们的天才抚慰了世界的孤独与荒凉……
贝多芬,一个世界音乐史上久负盛名的音乐家,他是人类的明星,他是灵魂的营养,他给了我坚强的意志和巨大的力量.
贝多芬,1770年生于德国波恩,父亲是一位宫廷音乐师,庸庸碌碌,嗜酒如命,但他想让儿子成为第二代神童,迫使他练琴,贝多芬天赋很高,又因后天的刻苦训练,终于成为一代音乐巨匠!
自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男.贝多芬的童年毫无幸福可言,本该灿烂的童年时,只有毒打和无休止的练琴伴他度过,但他经历了无数次的磨练,终于才成就了日后的辉煌.
而现在的富家子弟,只贪图享乐凭靠家中有钱为所欲为,毫无上进之心,更无远大的抱负,但十几二十几年后,这些人必将被时间的洪流所淘汰……
贝多芬告诉我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.
贝多芬的一生充满了挫折,少年母亲去世,青年右耳失鸣,但命运之神却一次又一次戏弄他,直至双耳完全失聪,要知道这对于一个音乐家来说等于画家丢掉了画笔,作家失去了双手,但是贝多芬却说:“命运扼住了
关键字:读贝多芬 名人伴 成长―
我的喉咙,我要与命运抗争”.在完全静谧的世界里,贝多芬靠着自己的坚强意志,创造出了属于自己的命运交响!
但又有一些人,手脚健全,因没有好的家庭、工作,怨天尤人,沿街乞讨,习惯了谦卑,习惯了感恩,习惯了低头,习惯了接受,而自己的意志、坚强不知道何时早已遗失在了哪个露宿的街角……
贝多芬的抗争使我明白:困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强.
我们中有的同学没有一点点忍耐力,累一点就受不了,整天嘻嘻哈哈,毫无忧患意识,遇到困难便绕道而行,一遇到挫折,所谓的意志就像纸扎的草人,迎风便倒,那么我们又怎样接过前辈身上的担子,迎接祖国的未来~
贝多芬言:挫折困难是人生路上的助力器.那么就让我们接受困难的洗礼吧,不要畏惧,天将降大任于是人也,必先苦其心智,劳其筋骨.无数成就了大业的人,都经历了无数的困难毕竟阳光总在风雨后,请相信有彩虹.
让我们带上坚定的信念,拥上矢志不渝的决心,载上一路向前的自信,装上契而不舍的意志,扬帆起航,让暴风鱼来得更猛烈一些吧,迎接我们的是明天的灿烂与辉煌!
问题3:阅读伴我成长的征文[语文科目]
与书成长
从父母家到自己的小家,多次搬家,有意无意间,儿时的摘抄本总是没有遗落.如今还在案前.纸张已泛黄,笔迹稚嫩而陌生.早已忘记了摘抄那些文字时如获珍宝的心情,留下的笔迹终于还是泄露了那时的激昂.那时学业繁重,一书难求,却仍可一篇篇文章完整的摘抄,且一笔一画,没有一丝的零乱.笔迹可以褪色,其时的执著至今没有褪色.余光中的《听听那冷雨》,5000余字,字字在纸.“只要雨不倾盆,风不横吹,撑一把伞在雨中,仍不失古典的韵味.任雨点敲在黑布伞或是塑胶伞上,将骨柄一旋,雨珠向四方喷溅,伞缘便旋成了一圈飞檐.”这样的文字,在静静的雨夜浮现眼帘,嘴角要翘起会意的笑,再沉寂的夜也要灵动起来.青涩的年少时顿时跃然纸上,远逝的时光透过文字依然清晰可触.
那时家境可算是贫寒,除了日常紧紧巴巴的开支,精明能干的母亲再没有余钱为我购买课个书籍.对文学书籍的渴求经常让自视在清高在有书的同学的面前落地无影.讪讪套近乎,无数次的祈求,反复的保证,往往也只能求得一两天的借阅时间.为了下次求借成功往往要彻夜苦读.甚至打了手电筒躲在被窝里,防备着母亲的查访,姿势不变的通夜读完一本书.虽是苦涩,却总是满心欢喜,因而忘却了求学路的艰辛与漫长,灰色的学生生涯添了丝丝绿意.
读书之后,可以拥有很多署上自己名字的书籍了,书架堆得如山,到了随手伸手可抓的地步.这时,却没了读书的兴致.购书好似仅仅为了满足儿时对书本久违的情节.儿时神往当一名编辑,以为那样就可以日日与书为友.种种原因,成为偏僻山城的一名警察.读书原本是要耐得寂寞之事,便借从警繁忙与生活杂乱之故,懒散成性,与书渐行渐远,每日沉溺在柴米油盐里.工作之余,因性格呆板无趣,消遣很是单调,无聊之时,也只是拿本书做做幌子,聊以安慰儿时的梦想和打发现实的空虚,心浮气躁,已难以静下心来读出文章里的意境与韵味.几年前,心情因生活琐事跌入低谷,徘徊无措,被深入骨髓的孤独与无助纠缠,夜深人静不能入眠,只得捡拾起一本本落满灰尘的书,慢慢的读,沉静而哲理的文字,如一个个老朋友,与我轻言细语,谆谆教诲.终于从生活的漩涡里挣扎出来,学会了宽容和感恩.甘于淡泊,不近繁华时,能温暖陪伴人们的永远只有文字,貌似无声,其实是在与大自然谋合,与心灵畅叙.从那以后,每日总要看一段文字,或是写几行字,扣响心扉的文字是一缕冬日暖阳,给我温暖平和.
一生中,要经历很多事,走过很多地方,结识很多人.人聚了,又散了;情浓了,又淡了;你来了,又走了,没有谁可以永远陪着谁.只有书,一个无言却智慧的朋友,只要你不舍,它就是永远.越是夜深人静寂寞冷清时,它越在身旁.再长的愁绪,在一段文字之后,就像沐浴过月光的洗涤,猝然平和清朗起来.许多的事和人,日子久了,也许会厌倦,不再去做,不再见面.文字却如陈酒,愈久弥深,默然吟诵,依然流香四溢.
若能与书结缘,人生即可多一道沉静的韵味,不论缘浅缘深.缘深则成大家,举手投足间彰显海阔天空、风起云涌的豪情,安之若素、举止泰然的气韵,我想此等男子堪称儒雅,女了堪称隽秀.世间更多我等泛泛之辈,浅尝辄止,稍稍带了一丝“文绉绉”的酸气,也未尝不可.文字如清风拂面,恰似小溪潺潺,一路清爽幽静,正是沧桑人生的一抹暖色吧.
不能如儿时那般诗词散文一首首一篇篇背诵了,记忆深处的文字再读起,就如遇着了旧时相识,怀念里有了新的等待.拜读时尚美文,也许转瞬即忘,至少品读时,心是暖暖的,润润的,枯燥无奈的日子就在这不经意的诵读里悄然流逝.不曾记得,不曾忘却,你却已陪我走过岁月,平凡人生本是如此云淡风轻.
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,不羡黄金屋,不妒颜如玉,但求伏案沉浸文字里,心静如水,世事纷争暂可抛于脑后,享片刻清闲自若.我们每个人都是大宇宙中的独行者,孤寂时,与书为伴,知音廖廖,而心有所寄.
我的这场笨拙人生,如果能有文字默然深情陪伴,也许可以稍许丰润起来.
这个行吗?
问题4:阅读伴我成长 征文围绕生活中读书的故事和感悟[语文科目]
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登.我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长.历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人.”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍.朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图.
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知.
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书.”这是一句至理名言.读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴.
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子.白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书.有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急.他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳.狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头.“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要.”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书.比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛.长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家.他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域.在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品.
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧.在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣.
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者
问题5:阅读伴我成长,祖国在心中 征文比赛读后感内容是写其中一篇文章的读后感,还是以整体来写,假如是一整体观点来写,那么有怎么写,给个提示吧![语文科目]
我真的成长了
——读《成长的滋味》有感
窗前的那串风铃叮咚作响,暖风吹来阵阵花的清香,午后的阳光拥抱着宁静的大地,也为书桌上那本《成长的滋味》染上一层神秘的色彩.
坐在窗前,静静地翻开《成长的滋味》,细细地品味每一个有关成长的故事.在作家的笔下,在朴实的字里行间,流露出他们对成长的诠释,展现了不同时代的人在成长列车上的点点珍贵足迹.在时钟的“滴答”声中,我用心去触摸、去感受故事背后的生命.就像春日的阳光,夏日的凉风,秋日的落叶,冬日的融冰,这本书,轻轻拨动了我的心弦.透过书中的文字,我不禁联想到了自己的成长历程,想到了属于我自己的成长的滋味.
时光就像旋转木马,不知不觉,在童年的欢笑中,我们迎来了懵懂的少年时代.接着我们还会到达下一站,在那里,我们收获了成熟,并继续前进……这一切都在悄然无息中演绎成美丽的童话.这就是成长吧!
我的成长是在什么时候开始的呢?我也不清楚.但我深刻地知道,每一时,每一刻,它都在与我相伴,陪我走过生命的每一步.
是的,毫无疑问,我成长了!我从一个稚嫩的孩童成长为一名新时代的中学生.时光在流走着,而我在成长着.
妈妈说:“成长不仅指外在,更重要的是心灵.心灵成长了,人才会随之长大.”噢,原来如此!那么我是否真正长大了呢?答案应该是肯定的.随着年龄的增长,我会主动地为家庭分担一份责任.我不再是父母的“寄生虫”.我有双手,我可以劳动.我尝试着去努力,努力做好家庭的一员、班级的一员.在日常的小事中,我贡献一份自己的力量.我就像一枚铁轨上的小螺丝钉,为需要我的人出一份力.是的,我成长着,我奉献着,我在付出中真正的长大了!
爸爸说:“成长就是化蛹为蝶的过程.在这个充满挑战的过程中,最重要的是收获快乐.”的确,成长不是一个甜蜜的字眼,它隐含了太多的艰辛.成长是一场考验,参与其中,我们要学会用微笑去化解烦恼.让自己快乐一点,充满活力向前方迈进,并将自己的快乐传递给他人,用自己的微笑感染同伴,一起向希望伸手.我是否是快乐的成长呢?我思考着.当面对困难时,我没有怨天尤人,而是友好地向它说一声“你好”,因为它是帮助我进步的台阶;在面对失败时,我没有一蹶不振,而是满怀希望地接受,笑着与它过招,因为我相信“失败的下一次是成功.”我一直坚定地认为“快乐与希望是搅拌苦酒的蜜汁.”快乐可以消释苦恼,清除忧虑,让人轻松且自信地面对不如意.如果把成长比作一场游戏,那么快乐的人从一开始便注定是最后的赢家.看来我的行为和想法已经证明:我成长着,我快乐着.我在成长中收获快乐,在快乐中体味成长.
我认为:成长之路漫漫,我们需要做的,就是尝试和积累,唯有尝试才会成功.我尝试着自己动手,不再依赖父母,我的双翼更加有力;我尝试着自己迎难而上,把困难踩在脚下,我的力量更加强大.是的,成长路上我为峰.只有一次次地尝试失败的苦酒,最后才能饮得胜利的甘露.
只有一次次积累倒下的原因,才可以站得更稳.成长更是如此.在成长中,我积累下成功的泪水、失意的懊恼、挑战的勇气、奋力的追逐、感动的泪水、精彩的瞬间……最终谱写成一段又一段的成长日记:有辛酸,有甜蜜,有苦涩……五味俱全,掺杂其中,这也正是我成长的真实写照.
仔细想想,成长的含义真是太深远了.它包含了我们一段又一段的回忆.它像一部智慧宝典,是我们用时间与真心写成的.而成长的滋味呢?成长是人生的缩影,而我们必须用自己的真心去品味其中的滋味,也必须用心把它调制成一杯甘醇的佳酿.这也许就是成长的最大收获.
坐在窗前,我静静地思考着,风吹断了我的思绪.我轻轻地说:“我真的成长了!我体会到了成长的滋味.”
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