欢迎您访问52IJ教育培训网,今天小编为你分享的师说方面的学习知识是通过网络精心收集整理的:“经典京剧选段_(1)你能说出两个经典京剧选段吗?(2)对这次京剧成功入...[政治]”,注意:所整理内容不代表本站观点,如你有补充或疑问请在正文下方的评论处发表。下面是详细内容。
(1)梅兰芳的"贵妃醉酒" ,程砚秋的"窦娥冤"
(2)感到很自豪,京剧作为中华民族的文化瑰宝,应该世代传承下去.
其他回答
1、四郎探母、徐策跑城
2、京剧是中国的国粹,必然是非物质文化遗产代表
其他类似问题
问题1:威尔伯福斯指着赫胥黎的鼻子说:“你是从猴子变成的你的爷爷奶奶那里来的吗?”赫胥黎异常镇静地回答说:“我宁愿承认自己来源于猴子,也不愿做一个为效忠成见与谎言而奸污知识的那[历史科目]
赫胥黎代表物种起源,即人类是由人猿进化而来,威尔伯福斯是代表人类是神创造的.
赫胥黎言外之意是宗教人士是用谎言来欺骗自己,不回去客观分析,违背科学规律的一类人.(因为威尔伯福斯是宗教派的代表人)
问题2:夏天的色彩是金黄的.按绘画的观点,这大约有其中的道理.春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极.夏正当春华秋实之间,自然应了这[语文科目]
这是初中阅读吗.不知道为什么会向我求助呢.
不过可以大概给你答一下哦.已经离学生时代久远了.答得不好见谅啊.
1.根据原文.夏是在春华秋实之间的季节.(春夏秋冬)找到文中的这句话.文中说春贮满了希望之情.而秋标志着事物的终极.夏在这两者之中-是收获了已有的而希望还未尽 承前启后是说承了春而启了秋.生命交替则可以通过前面说的希望来解释.
2 不是很确定这题呢.大概是:(1)要收获已经成熟的麦子(2)秋苗需要追肥 浇水
3.大概是为了歌颂夏天是个浸湿了汗水的季节吧.歌颂田家的勤劳.
问题3:臧克家在《有的人》一诗中说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.”你能举出一个事例吗?请仿照示例来表达.示例:“做了再说”、“说了跟着做”的闻一多先生的英魂会永[语文科目]
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,屈原的宁死不屈让我们肃然起敬
问题4:指出下列各句中“之”字的用法1.于厅事之东北角_____2.而呜之____3.久之,目似瞑____4.医之好治____下面各句中都有一个词语活用为另一种词性的词,例如:名词用作动词,形容词用作动词等,请指[语文科目]
1.的
2.音节助词,无意义
3.音节助词,无意义
4.结构助词,用在主语和谓语之间,取消句子独立性,无实际意义
1.乳 名词作动词 喂奶
2.手 名词作动词 用手
3.名 名词作动词 说出
问题5:在《音乐巨人贝多芬》中作者用“不见天日的‘囚室’”来形容贝多芬被耳聋所困,是否恰当,为什么?______________________________________________________________________________________________________________________
恰当,而且起到非常重要的作用.作者将贝多芬收到耳聋的折磨比喻成不见天日的囚室.不见天日说明贝多芬的痛苦.试想,无法倾听乐曲对于一个以音乐为灵魂的音乐家是多么大的打击啊!这个比喻生动形象的写出了他的难过与不幸.侧面写出了贝多芬的坚强意志,不向命运低头,就算失聪也要执着地追求音乐的高尚品质.
【纯手打,原创.自认为与正确答案无出入……【泥垢】
【楼主妹纸求采纳
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