材料一：2010“感动中 材料一：2010“感动中国”年度人...

精选知识

（1）提示：珍爱生命；生命价值
（2）①因吸毒而死亡；②故意杀害伤害他人；③打架斗殴；④遇到挫折就选择自杀.
（3）每个人的生命都是有价值的.当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为国家、社会、家乡作出贡献时,就更能体会生命的价值.
（4）在家庭里：孝敬父母,主动帮助父母做一些力所能及的家务.
在学校里：认真学习,完成老师布置的作业.
面对困难同学：主动热情地向他们伸出援助之手.
在公共汽车上：自觉维护公共秩序,主动给老人让座.

其他类似问题

问题1：2010感动中国观后感材料

昨天晚上坐在电视机前静静的看完《2010感动中国》,看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真.

然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气.有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气.

其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国.中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人.

也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人.而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了.

相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人.这,正是感动的一种力量……

问题2：1-2+3-4+5-6+7-…+2009-2010+2011-2012[数学科目]

1-2+3-4+5-6+7-…+2009-2010+2011-2012

=-1-1-1……-1

=1006x(-1)

=-1006

问题3：高分求关于2010年感动中国十大人物其中一人的议论文,最少600字.只是把人物素材复制过来的就不用了!

　　平凡的生活中,总有一种爱让人感动,岁月的沧桑中总有一种感动让人为之震撼,就像风的力量,那种感动足以让整个民族为之动容,无须张扬铺排,却能让人铭记于心；无须渲染夸张,却能使人感动不已.扛起一份责任,献出一份...

问题4：如何写自身经历的亲情感人素材?

先将发生的事情做一个回顾,再重新进入回顾的场景,用文字描述当时人物的心境,事情的经过,人物内心的独白,最后回归自己的角色,审视整个事件的情感碰撞即可~

问题5：(1/2011-1)*(1/2010-1)*.(1/1000-1)要有分析,[数学科目]

化简括号里面的

（-2010/2011）*(-2009/2010)*.(-999/1000）,可以上下约分,由于是偶数项（2011-1000+1=1012）,可以算出最后答案为正,999/2011.

这类题的解题方法都一样,前一项和后一项约分