爱国主义主题班会感想

精选知识

请爱国主义是中华民族精神的核心,它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝.所以,今天我们弘扬和培育民族精神,首要的就是要弘扬和培育爱国主义精神.我们建设社会主义核心价值体系,关键就是要增强全民、特别是青少年的爱国主义意识,让这种精神发扬光大.\x0d我们知道,爱国主义也具有历史和时代内涵,并且可以为不同的国家目标服务.一般人会认为“爱国”总是一种高尚的情感,爱国不会有错.其实不然.爱国并非天生具有伦理上的正当性.因为国家本身是一种政治的、历史的现象,它的性质、职能和使命是有差别的,所以,爱国也是具体的和历史的.事实上,爱国主义也曾经存在许多变种,弄不好就会适得其反.历史上的沙文主义、民粹主义、狭隘的民族主义、法西斯主义等,都是以“爱国”的方式出现的.当爱国情感失去理性的约束及正义的支撑,被用来为不良的国家目标服务时,就会变成有害的意识形态,产生不好的后果.所以,我们今天进行爱国主义教育,必须同科学发展观及建设社会主义和谐社会的教育结合起来,使之彼此促进,相得益彰.\x0d1要顺应时代主题,把促进经济社会又好又快的发展、实现初级阶段全国人民的共同理想作为爱国的第一要务当今中国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾,首要任务是发展,最不愿意看到的东西是停滞和动乱.又好又快的发展是解决一切矛盾的根本条件.因此,我们今天所提倡的爱国主义,首先应该表现为自觉地服从国家发展的大局,树立把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的共同理想,通过投身于改革和发展的实践,为实现又好又快的发展做贡献.如果背离时代主题和初级阶段的根本任务谈爱国主义,就会变成隔鞋搔痒.\x0d年青的一代是发展的生力军,是社会进步的主要推动力量.我们的爱国主义,不仅要表现为有爱国之心,而且还要表现为有报国之志、建国之才,要把个人的前途与命运同国家和民族的前途和命运自觉地结合起来,为了实现富强、民主、文明、和谐的共同理想,就应该努力提高自身的综合素质与能力,为振兴中华做好知识、才能上的准备,并积极参与各项有益于社会发展的实践.要向钱学森等老一辈知识分子学习.现在,有些人的爱国只是表达为一种网络“情绪”；许多人在择业时拈轻怕重,主要是看薪水高不高、待遇好不好,这当然不能理解成是不爱国,但是其中少了一份英雄主义的悲壮和理想主义的激情,多了一分实用主义和功利主义的算计.于是,他们的爱国主义在知与行上就表现出明显的反差,有时候就出现爱国不如爱自己,社会责任抵不过个人利益的矛盾.\x0d2要关心民生,体恤民苦,建立与广大群众的深厚感情,自觉地为群众谋利益科学发展观的核心是以人为本.纵观历史,能够作为“本”的人是不一样的.在古希腊,奴隶和妇女不被当作城邦市民看待.文艺复兴时期,资产阶级从反对封建主义和教会专制的角度出发,高举人性的大旗,反对以神性压制人性,“发现”了人的价值、尊严和才能,弘扬了人文精神,但是他们所讲的“人”往往是抽象的人.在资产阶级取得统治地位以后很长的时期内,对妇女、黑人和其他有色人种同样存在歧视,所以,直到20世纪中叶,西方国家的工人运动、妇女运动和民权运动还风起云涌.当下,西方的人本主义思想在某种程度上已经演变成为资产阶级个人主义的代名词.既使如此,也抹杀不了人本主义思想的光辉.\x0d中国传统文化中也有人本主义的内容.诸如“仁者,爱人”的仁爱思想；“民贵君轻”亲民思想；“乐民乐者,民亦乐其乐；忧民忧者,民亦忧其忧”的忧乐观念等.但是,长期的封建专制和“官本位”传统使这些思想相形见绌,不可能成为中国传统思想文化的主流.\x0d历史唯物主义认为,所谓“人”都是具体的、社会历史的人,在不同的社会历史条件下,人的主体地位是有差别的,因此能作为“本”的人也是有所指的.在当代中国,“以人为本”的要义是“以民为本”,即以广大群众为本,以他们的利益和要求为本,以人的全面发展为本.因为：我国是一个社会主义国家,国体是人民当家作主,人民是最大的利益主体,也是最终的建设主体,各项社会事业的发展,都是为了人民,也只能依靠人民.执政党要坚持执政为民的理念,从最广大人民的利益出发谋发展,促发展.\x0d我们国家的文化和教育还不太发达,能够享受高等教育的人还不多,大学生是社会的宠儿,愈是这样,大学生愈是要注重培养自己与广大群众的感情,关心民众疾苦,关注群众的需要,把自己的前途命运与国家、人民的前途和命运自觉地结合起来,把爱祖国和爱人民有机统一起来,千方百计地多为群众谋利益,知道感恩父母、回报社会、服务人民.没有对广大群众的真挚和纯朴的感情,自觉不自觉地把自己当成疏远“草根”的“精英”,自己奋斗的目标就是狭隘和自私的,就只会囿于个人的小天地,不会有大志向,难有大作为.\x0d3要努力学习科学发展的理论和知识,为将来的工作实践做好理论上和技能上的准备中国需要发展,发展必须符合科学.科学发展的要义是发展,其前提是“科学”.科学是人们对客观事物及其运动发展规律的正确反映,是经过实践检验证明是正确的知识体系.只有掌握了发展过程中的科学道理和规律,按发展内在的规律性来谋发展、促发展,发展的目标才能实现.反之,如果不尊重科学、主观盲干,就会酿成这样或寻样的失误.\x0d从实践上看,发展是所有发展中国家的共同愿望,但不发达也是其中大多数国家的命运.其中的原因当然很多,也很复杂,但缺乏科学的谋划、有效的运筹和科技创新的支持是一个重原因.就我国而言,有几个障碍在妨碍着科学发展：一是认知障碍,就是对发展内在的规律性知之不多、知之不深、知之不全,于是,虽然有发展的迫切愿望,但是由于不符合发展的规律,干一些傻事、蠢事,难免事与愿违,欲速则不达.二是利益障碍,就是在日益多元化的社会中,不同的利益主体在利益的驱使下,有时宁愿选择违背科学甚至反科学的发展策略,为个人或本单位的一己之私,干不利于可持续发展的事,形成实现好的发展在技术上可行但在利益上不可行的情况.三是体制障碍,由于体制不合理,导致对发展的谋划、引导、控制、监督、资源配置和利益分配不科学、不合理,扭曲了发展的内在机制,从而使发展不能够充分尊重科学、体现科学精神、按科学规律办事.\x0d大学生是未来的建设者,是实现未来发展的中坚力量,在学生阶段,首先应该把自己追求国家民族发展的良好愿望化做学习的动力,努力学好科学理论知识,关心各个国家和地区发展中正 输入你的答案...反两方面的经验教训,培养科学精神、科学眼光、科学思维,养成懂科学、用科学、按科学规律办事的良好品质,为投身于科学发展做好知识上、技能上和品格上的准备,对科学发展的基本要求和方法形成良好的认知和体验,搞好理论武装,为将来的实践打下良好的思想和知识基础.\x0d4积极投身社会实践,深刻体验三十年改革发展的成就和存在的问题,增强发展的信心,明确改进的方向“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,中国三十年来的发展成就举世瞩目,发展经验越来越受到国际上的广泛重视,形成了“中国共识”、“中国模式”、“中国经验”之说,作为亲历者和当事人,我们既享受到了发展的成就,也遭遇到了发展中的问题,成就能增强我们的信心,问题能唤起我们的责任,所以,要通过不同的社会实践活动,让大学生们了解和体验发展的成就,增强民族自豪感和自信心,激发更高的爱国主义热情,也要从对问题的亲身感受中增强大学生的责任感和使命感,增强忧患意识.如果脱离了改革和发展这一时代潮流,无论是爱国主义教育还是科学发展观教育都只是纸上谈兵,不会有多大意义和效果.\x0d5要把爱国主义、科学发展观教育与构建和谐社会的教育结合起来,在大学生群体中养成良好的国民心态,为推动发展创造良好的软环境中国几十年发展的巨大成就在国际上既引起了广泛关注与赞誉,也引发了诸如“中国威胁论”之类不和谐的声音.在国内,也有一些人陶醉于已经取得的成就中,多少有些沾沾自喜,夜郎自大,在一些敏感问题上做出不太冷静的反应,以至于使国外有些人提醒警惕中国的民族主义.\x0d应该说,中国已经取得的成就是有目共睹的,这是民族自豪感和自信心的重要源泉,但是,我们要走的发展之路还很长,任务还很艰巨,我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段,所以,我们应该韬光养晦,学会做大国公民,养成与泱泱大国相适应的胸怀和气度.要海纳百川,而不要像骄傲的小学生,更不需要做第二个“不”先生.我们需要学会与一切友好国家和平相处,而不要四面出击,树敌太多.要以邻为伴、以邻为善、睦邻、安邻、富邻,做一个负责任的大国,而不是一个国际关系中不确定的因素.

其他类似问题

问题1：爱国主义的读后感

我最近读了《民族精神代代传》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜.我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,也似乎都鲜活地呈现在我眼前.

曾记得抗日战争时,日本人对中国进行了大屠杀,老百姓恨透了日本鬼子.但聂荣臻还收养日本的孤儿,这种大无畏的精神,是常人能做到的吗?郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并立下了历史创举；大禹为了治水,三次路过家门而不入,十三年间,他干得大腿上没有了肉,小腿上脱了毛,经过千心万苦,终于制服了水患；长城人人都知道,这是我们中华民族创造的奇迹,但有谁知道一块块长3米重1吨的石条,都是用双手搬上去的……所有所有的事例都令我感动.

我们的中华民族有自强不息的民族精神.中国共产党敢于做前人没有做过的事,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开辟新路.在她的领导下,中华儿女百折不挠,锐意进取,创造了许多人间奇迹.看：大庆人依靠艰苦奋斗,顽强拼搏的精神,使中国甩掉了“贫油国”的帽子；2004年的希腊奥运会,中国体育健儿更是凭着拼搏进取的精神,为中华民族夺得了32块金牌的最好成绩,使昔日的“东亚病夫”,现在已当之无愧地跻身于世界强国之列……难道这些伟大的成果不足以让我这个炎黄子孙感到自豪?

当然在我感动之余,更多的还是欣喜.我欣喜我们中华民族是最古老的民族；我欣喜在科学理论体系指导下,我们能豪迈地走到今天,中华民族内部空前团结,各民族之间空前融洽,民族凝聚力不断增强；我欣喜中国共产党带领全中国人民将祖国统一大业不断推向前进,取得一项项重要成就；我欣喜香港澳门又回到了祖国的怀抱；我欣喜我是中华民族中的一员……为了我们的祖国,我要不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质、健康素质,认真学习,做一个新时代的“四有”新人.

最后,我想用“美丽的中国啊,我永远爱你”来作为我的结束语.我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新的时代创造新的奇迹

问题2：爱国读后感爱国演讲稿也行[语文科目]

今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动.夜已深了,可我还未入睡.黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前.黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团.

在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来.前去爆破的三个小组都牺牲了.眼看着天亮前攻不下阵地了,黄继光带领两个战士再次前去爆破.一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样武器.危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼.敌人、战士们惊呆了时,我也惊呆了,谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种：要么重于泰山,要么轻于鸿毛.黄继光叔叔为人类的正义事业而死,他死得有意义,死得伟大!我们将永远怀念他!

是啊,除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌.是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活.

英雄们,我们将以你们为榜样,勤奋学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强.

暑假里,我读了《200个奥运小故事》这本书,其中《爱国健儿》这个故事最让我感动.

这个故事的主要内容是:1932年,是中国奥运史上的一块悲壮里程碑,因为中国有史以来第一次派出体育代表团参加奥运会,而团里只有一名运动员,他就是刘长春.当时日本帝国主义为了达到分裂中国的目的,希望伪满洲国抢在当时的中国政府之前参加1932年洛杉矶奥运会,所以他们盯上了刘长春等中国优秀运动员,妄图阻挠他们代表祖国参加奥运会.但是刘长春克服了重重困难,终于参加了奥运会比赛.

读了这个故事后,我的心情久久不能平静.当刘长春回大连探亲时,他发现自家屋前有人监视.他一面让妻子借钱筹路费,一面和东北大学的同学换了衣服,趁夜潜出并乘船抵达北平.虽然刘长春此时遇到了不小的麻烦,但是他机智、勇敢、坚强地克服了困难,摆脱监视潜往北平,多么令人敬佩呀!而后,他又在《大公报》上发表声明,表示自己是炎黄子孙,决不代表伪满洲国参加奥运会.这说明他没有把艰难困苦和危险放在心上,表现了他强烈真挚的爱国之心和超乎寻常的坚强毅力.

后来,在张学良将军的资助下,刘长春才得以登上赴美邮轮去参加比赛.据史料记载,日本人计划刺杀刘长春,结果因为找不到机会只好放弃.读到这里的时候,我感动得热泪盈眶：好不容易才能代表自己的祖国去参赛,还要冒着生命危险,这太不公平了,而刘长春太了不起了!我不禁想到了古人说的“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”这句话,我觉得它赞颂的就是刘长春这样的人,他的爱国之心值得我们每个人学习.

我想,如果刘长春能够看到今天我们国家的运动员已经拿到了很多奥运奖牌,而且我国也举办了盛况空前的2008北京奥运会,邀请了世界各国的运动员参赛,他一定会很高兴!

由于先天不足,我从小体弱多病,一学期总有那么些天要请病假,请病假的这段时间,我总能享受“特别待遇”——累了,就躺在床上休息；饿了,妈妈总端来可口的病号饭；无聊了,老师、同学也不时地打来电话问候……平时每天要完成的功课也可以暂时放在一边,就连妈妈每天比我练习毛笔字、钢琴的声音也消失了!这“短暂的放松”,看起来似乎是理所当然,但你可知道,有一些人,遇到种种困难的时候却不能享受到我们认为天经地义的“特别待遇”——放松一下,他们有一个共同的名字——奥运冠军!

今天,我一口气读完了《奥运冠军的故事》,深深地被奥运冠军的成长历程所感动!

这本书讲述了100个杰出的奥运冠军的成长故事,在他们的“人生字典”里,没有“退缩”,也没有“放弃”,只有“坚持”、“自信”和“拼搏”!

看看莫塔：她从小就迷上了长跑,可邻居们去说：“一个女孩子,整天疯跑,不成体统.”也有人嫌她身材矮小,不适合长跑,课她压根不听,继续训练,终于获得了第24届奥运会女子马拉松冠军.

看看鲁米：他13岁的时候,家里贫穷得不行了,他只好外出谋生,做了一个搬运工.艰苦的生活、繁重的劳动,不但没使鲁米倒下,相反却壮实了他的筋骨,增加了他腰背和腿部的力量,还练成了一双铁脚板,而且锻炼了他坚强的意志和不屈不挠的性格.鲁米还积极跑步,利用业余时间从事训练,终于在第七、第八、第九届奥运会上夺得了9块金牌.

……

在他们成功的背后不知付出了多少泪水和汗水,坚持训练,这种不怕吃苦的精神正是我们学习的榜样.在今后的生活中,我不会继续心安理得地享受“特殊待遇”,我会像奥运冠军们一样,用坚持和拼搏走好我的每一天,使自己成为生活的的冠军!

我坚信,你的人生信条中,只要拥有“坚持”、“自信”和“拼搏”中间的任何一个,即使你不一定能成为一个杰出的人物,也会是一个十分成功的人.

虽然2008年奥运会已经结束,但对于我们中国人而言,这可是一件很伟大的事情,它承载了我们中国人多年的梦想.同时,“更高、更快、更强”的奥运精神也时刻激励着我们每个中国孩子.是的,无数的奥运奖牌让我们仰慕,而更让我们仰慕的是这奖牌背后的汗水和泪水,它们滴滴都是奥运大哥哥大姐姐常年艰苦奋斗的见证.

从《励志》这本书中,我了解了许多奥运冠军的故事,有“神枪手”许海峰,有“体操王子”李宁,还有“东方神鹿”王军霞等等,其中最让我喜爱的运动员便是“京城冷妹”张怡宁了.张怡宁6岁就开始打球,她球风硬朗,打法凶狠,在04年和05年得过好多冠军,08年的表现也很出色,让我好佩服她哟!在2004年雅典奥运会上,张怡宁姐姐说了一番话,让我记忆犹新,她说：“金牌背后,包含着很多东西,你要经历无数的挫折与磨练,才能达到今天这样的高度.”是啊,就像学习一样,如果你不认真、勤奋地学,那么学习成绩肯定不会好!所以,我们要向张怡宁学习,学习她那勤学苦练的精神.

在奥运期间,也有许多感人的画面.在女子柔道52公斤级的比赛上,我国选手冼东妹打败了韩国选手,获得冠军.而在这之前,她已经参加了两届奥运会了,可以退役了,但她仍然全心投入到备战比赛当中,也顾不得自己的小女儿.除了冼东妹,还有一位打乒乓球的残疾人,他参加了奥运会和残奥会两项,虽然在奥运会上他没拿到冠军,但是他这种坚贞不屈的精神,很值得我们学习.

所以,我们要向他们学习那种百折不挠、爱拼才会赢、坚持到底就是胜利的精神,向“更高、更快、更强”的目标前进!

问题3：爱国主义读后感~

每当一个国家的政治、经济出现重大危机的时候,爱国主义的破旗就又散发出臭味来.

——列宁

恶国家甚于无国家；……我们爱的是国家为人民谋幸福的国家,不是人民为国家做牺牲的国家.

——陈独秀

爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀.

——勃特兰.罗素

爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜.

——乔治.简.纳森

除非你把爱国主义从人类中驱逐出去,否则你将永远不会拥有一个宁静的世界.爱国主义是一种有害的、精神错乱的白痴形式.爱国主义就是让你确信这个国家比所有其他的国家都要出色,只因为你生在这里.

——乔治.肖伯纳

问题4：关于爱国的读后感[语文科目]

在暗淡的灯光下,我翻开了这本带着油墨香的语文书.随手一翻,就翻到了到了这篇课文——《詹天佑》.读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静.詹天佑是一个有骨气的中国人.1905年,他在清政府腐败无比时,他挺身而出,不顾条件的艰苦,接受了任务.比詹天佑,我多惭愧呀!他多伟大啊!

文章主要讲了詹天佑是中国首位铁路工程师.主持修筑成功第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线——京张铁路.给藐视之国人的帝国主义一个有力的回击.

詹天佑是因为太劳累了才死了,仅活了58岁.在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员：“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口.” 遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好.否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧.这让我不得不敬佩他.像这一类的事情还有很多,他不像其他工程师一样只坐在办公室里,而是自己与工人们同吃同住.他真是吃苦耐劳啊!

像詹天佑一样的爱国人士还有很多.比如岳飞：精忠报国,屡破金兵；辛弃疾：奇袭金营,生擒叛徒；文天祥：宁死不屈,“留取丹心照汗青”!；康有为：一心变法,百日维新；杨虎成：国难当头,共同抗日.还有佟麟阁、曹聚仁、文天祥、郑成功、谭嗣同、苏武、顾炎武……像这一样的爱国人士还有很多,看到了那么多的爱国人士我十分愧疚!

我回想:每周的国旗下讲话我不是在干自己的事情就是河北恩讲话；我的中国字写得十分难看,横不平竖不直,歪歪扭扭,很不整齐；语文这门沐浴课是一节我学的比较差的科目.读了这边文章我发誓要好好学习这门母语课,虽然我做不了像修建京张铁路这一样伟大的事情,但我可以做的是让国家为我花的学费不白花.我会学习更加努力的!

天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民.他克服种种困难,使铁路提前两年竣工.想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光.