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[《语言的突破》的读后感]
高科技的信息社会对人才的口语表达、应变能力的要求日益增强,优胜劣汰的残酷现实更使人们不断地注重自己口语表达能力的提高,《语言的突破》的读后感.良好的口才、融洽的人际关系、积极的心态是人们取得事业成功与生活幸福的重要因素.一个人具有优秀的演讲口才,能引人注意而出类拔萃.
早在上世纪40年代,美国人就把“口才、美元和原子弹”看作是在世界上赖以生存和竞争的三大法宝.60年代以后,又改为了“口才、美元和电脑”.值得注意的是,虽然随着科学技术的迅速发展,“电脑”代替了”原子弹”,而“口才”竟连续独冠“三要”之首,足见其作用和价值非同小可.
幸拜读了美国成功学的鼻祖卡耐基的《语言的突破》一书.这是一本好书,是一本能激励人、鼓舞人、使人昂扬向上的书,是一本适合所有人体味的书.它的每一个章节,每一段故事,都充满了睿智的语言,每一句话都耐人寻味,发人深思,给人以启迪.
卡耐基是20
世纪最伟大的成功学大师,美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家.戴尔•卡耐基,被誉为“成人教育之父”.早在20世纪上半叶,当经济不景气、不平等、战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功.
《卡耐基语言的突破全集》上篇分为当众演讲的基本法则,讲演、讲演者及听众,成功演讲的技巧,演讲时的沟通艺术四章.其文浅显易懂,另有经典感人的案例,详细地介绍了克服恐惧、建立自信、提高演讲口才方面的若干方法和技巧.帮助人们有效增强社交中的语言能力；下篇为卡耐基关于人际关系学理论,包括卡耐基人际交往的三十二条黄金法则,帮助读者能够在工作、学习与生活中巧妙和谐地处理好复杂的人际关系,读后感《《语言的突破》的读后感》.
当今社会竞争激烈,作为一名大学生毕业后面临巨大的就业压力.为了能够在社会上立足,不得不断的提高自己的综合能力.当今社会是一个以市场经济为主体的竞争会,其实质是知识和人才的竞争,归根结底是个人能力的竞争.语言表达能力、沟通能力是大学生应当具备的能力之一.
学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力.社会竞争是人才的竞争,而一个人,就必须要有很强的语言表达能力,只有这样,才能在市场竞争中处于不败之地.若要具备这一能力,当代大学生首先要敢于说,这也是练好口才的前提；其次要做到有话可说,这是练好口才的基础；再次是要善于说话,注意什么场合说什么话,注重语言的得体,这是练好口才的关键.交往中少不了沟通,通过良好的沟通,我们可以相互传递、交流信息和成果,使自己丰富经验,增长见识,开阔视野,活跃思维,在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方.同时又从对方对自己的反应和评价中认识了自己.交往面越宽,交往越深,对对方的认识越完整,对自己的认识也就越深刻.只有对他人的认识全面,对自己认识深刻,才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助,自我完善.
语言作为人际交往的工具,其作用重大,好的语言表达能力与人际交往能力可以使我们事半功倍,以及获得更好的人际关系,对于本专业的作用更是意义重大.在旅游这个行业中,我们需要学会很形形色色的人打交道,学会和客户沟通,如果要当导游,导游讲解更是一门艺术.
未来社会所需要的不仅仅是一个只会“默默”耕耘的“小黄牛”,还需要能说会道的“百灵鸟”.
西方一位哲人说过,世间有一种成就可以使人很快完成伟业,并获得世人的尊重,那就是讲话让人愉悦的能力.因此我们要想在社会上求得理想的职位,并在未来的职业生涯中站稳脚跟,除了加强专业技能的学习外,还必须加强交际与口才方面的训练,尽可能提高自己的沟通能力,以积累更多的人力资本,获得更多的生存与发展空间.
其他类似问题
问题1：语言的突破读后感[语文科目]
我希望通过学习增强自信,能随心所欲地思考问题,有逻辑地归纳自己的思想,并能泰然自若地当众站起来演讲,在商场或社交场合侃侃而谈,思路清晰又富有语言魅力.准备讲演并不只包括写些字在纸上,或者背诵一连串的字句；它也不是从匆忙读过的报章杂志里抽取第二手的意见.应该在自己的脑海及心灵里深掘,并将生命贮藏在那儿的信念提取.不必怀疑那里有没有材料,当然在那里有,而且贮藏丰富,只等你去发掘.也不要以为这样的题材太个人化、太轻微,听众不会喜欢听.其实,这样的讲演极能让我快乐,使我感动,比我听过的那些职业演讲家的演讲更能让我快乐,也更能让我感动讲演也是如此,围着主题汇集100种思想,然后舍去其中的90种.对每一个要素都是进行简明扼要的叙述.如果讲演中全是乱糟糟的鸡毛蒜皮的琐碎的事,听众必然会不耐烦从而分散注意力,抹煞你许多的言论.一个人的讲演最糟糕的事,莫过于不能抓住听众的注意力了.当众讲话也是一样,是一种听觉艺术,也是一种视觉艺术.使用细节来丰富讲演,最好的方法是在其中加入视觉展示.生命力、活力、热情”,是讲演者首先应该具备的条件.听众的情绪完全受讲演者的带动.开始讲,描述实例的细节,生动说明你希望传达给听众的理念.——详细清晰地说出你的论点.——陈述缘由,强调听众如果按照你所说的去做,会获得什么好处.这个公式,非常适合如今快节奏的生活.不论问题是什么,是不是还争论不清的,讲演者有责任把自己的重点和对行动的请求讲得容易让听众理解和行动.遇有集会时,事前稍作计划,留意随时被人邀请讲演的可能性.如果可能会受邀请,那最好仔细留心别的演讲人.设法把自己的理念概括成简洁的几句话,时候一到,就尽量把它简单明了地讲出来.事前已经思考完毕主题,现在只需要简明地叙述就可以坐下了
问题2：急需《语言的突破》读后感要自己写的[语文科目]
高科技的信息社会对人才的口语表达、应变能力的要求日益增强,优胜劣汰的残酷现实更使人们不断地注重自己口语表达能力的提高,《语言的突破》的读后感.良好的口才、融洽的人际关系、积极的心态是人们取得事业成功与生活幸福的重要因素.一个人具有优秀的演讲口才,能引人注意而出类拔萃.
早在上世纪40年代,美国人就把“口才、美元和原子弹”看作是在世界上赖以生存和竞争的三大法宝.60年代以后,又改为了“口才、美元和电脑”.值得注意的是,虽然随着科学技术的迅速发展,“电脑”代替了”原子弹”,而“口才”竟连续独冠“三要”之首,足见其作用和价值非同小可.
幸拜读了美国成功学的鼻祖卡耐基的《语言的突破》一书.这是一本好书,是一本能激励人、鼓舞人、使人昂扬向上的书,是一本适合所有人体味的书.它的每一个章节,每一段故事,都充满了睿智的语言,每一句话都耐人寻味,发人深思,给人以启迪.
卡耐基是20
世纪最伟大的成功学大师,美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家.戴尔?卡耐基,被誉为“成人教育之父”.早在20世纪上半叶,当经济不景气、不平等、战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功.
《卡耐基语言的突破全集》上篇分为当众演讲的基本法则,讲演、讲演者及听众,成功演讲的技巧,演讲时的沟通艺术四章.其文浅显易懂,另有经典感人的案例,详细地介绍了克服恐惧、建立自信、提高演讲口才方面的若干方法和技巧.帮助人们有效增强社交中的语言能力；下篇为卡耐基关于人际关系学理论,包括卡耐基人际交往的三十二条黄金法则,帮助读者能够在工作、学习与生活中巧妙和谐地处理好复杂的人际关系,读后感《《语言的突破》的读后感》.
当今社会竞争激烈,作为一名大学生毕业后面临巨大的就业压力.为了能够在社会上立足,不得不断的提高自己的综合能力.当今社会是一个以市场经济为主体的竞争会,其实质是知识和人才的竞争,归根结底是个人能力的竞争.语言表达能力、沟通能力是大学生应当具备的能力之一.
学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力.社会竞争是人才的竞争,而一个人,就必须要有很强的语言表达能力,只有这样,才能在市场竞争中处于不败之地.若要具备这一能力,当代大学生首先要敢于说,这也是练好口才的前提；其次要做到有话可说,这是练好口才的基础；再次是要善于说话,注意什么场合说什么话,注重语言的得体,这是练好口才的关键.交往中少不了沟通,通过良好的沟通,我们可以相互传递、交流信息和成果,使自己丰富经验,增长见识,开阔视野,活跃思维,在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方.同时又从对方对自己的反应和评价中认识了自己.交往面越宽,交往越深,对对方的认识越完整,对自己的认识也就越深刻.只有对他人的认识全面,对自己认识深刻,才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助,自我完善.
语言作为人际交往的工具,其作用重大,好的语言表达能力与人际交往能力可以使我们事半功倍,以及获得更好的人际关系,对于本专业的作用更是意义重大.在旅游这个行业中,我们需要学会很形形色色的人打交道,学会和客户沟通,如果要当导游,导游讲解更是一门艺术.
未来社会所需要的不仅仅是一个只会“默默”耕耘的“小黄牛”,还需要能说会道的“百灵鸟”.
西方一位哲人说过,世间有一种成就可以使人很快完成伟业,并获得世人的尊重,那就是讲话让人愉悦的能力.因此我们要想在社会上求得理想的职位,并在未来的职业生涯中站稳脚跟,除了加强专业技能的学习外,还必须加强交际与口才方面的训练,尽可能提高自己的沟通能力,以积累更多的人力资本,获得更多的生存与发展空间.
问题3：读后感!
对成功认识有四个阶段
第一个阶段：不成功更难
不成功,就会白活一世,就可能因为贫穷而失去爱情,就必须降低自己的生活水准,孩子营养不良,不能接受最好的甚至必要的教育,输在起跑线上.就不能很好地孝顺自己的父母,甚至啃老,还要让白发苍苍的父母为我们操心流泪,为我们去做力所不及的事情.不成功,就要借钱,借钱吃饭,借钱治病,借钱上学,要借一辈子钱.被人看不起,让人远远地避开你.还要被别人欺负.不成功一生难,万事难,活着都难.
第二个阶段：成功难
难就难在：传统行业需要红海竞争,把别人比下去,打下去.没有出类拔萃的才能和百年不遇的运气,很难成功,成功成为少数人的运气.成功过程阻力巨大,成功之后孤独无朋,到处树敌.因为别人的成功就是让你失败.
第三个阶段:成功并不像你想象的那么难
有一种成功叫做成功并不像你想象的那么难.
我们每个人都有无限的潜能,据科学家研究人们的脑潜能只利用了百亿分之一,而人在一生中只运用了上天给我们的所有潜能的百分之二,因此我们只要选对一个平台,利用自己在这个行业的天赋潜能,最幸运的是这个行业又是你的兴趣所在,不必头悬梁,也不必锥刺股,而是乐此不疲,乐而忘忧,乐在其中,工作成为享受,是乐趣,只要百折不回,必能坚持不懈,成功就不像你想象得那么难.成功就成了水到渠成,功到自成.不仅会成功,还会很快乐.
第四个阶段 想不成功都难
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第三：网络运作.
网络运作给了我们三方面的革命性变化：可以轻松运作全球市场,可以零成本运作,人脉无限.而这正是传统行业和传统直销的发展瓶颈.被网络运作彻底打破,彻底颠覆.
问题4：如何写读后感?[语文科目]
怎么写读后感——四字决
内容提要——引 议 联结
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受,体会以及受到的教育,启迪等写下来,写成的文章就叫"读后感".读后感是议论文中最常见的文体之一.但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意.其实,写好读后感也有章可循.若活用“四字诀”,则更容易生效.
读后感的基本思路如下:
(1) 引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2) 议--分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3) 联--联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)结--总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
写读后感应注意以下问题:
一是要重视"读"
在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果.必须先"读"而后"感",不"读"则无"感".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.
二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性.
三：叙述作品不能用大量篇幅复述原文.
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.
怎样写读后感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.
读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果.必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”.因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.
二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪.以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性.
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.
初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了.
一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提.
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来.如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来.
怎么读呢?要边读边想,边读边记.哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去.要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处.
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.
写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想.这样写就不符合要求了.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点.
问题5：读后感该怎么写[语文科目]
写故事介绍在写自己的感受
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