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精选知识

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『小学英语教案』人教版六年级英语上册全册教案

·1、新课准备音标拼读练习. 2、导入新课 (1) 在黑板上画一辆自行车.引出by bike---I go to school by bike. I go to schoo.

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『小学英语教案』PEP版英语三年级上册Unit 2 教案

·知识目标: 能听懂,会说Good morning!\Good afternoon!\This is …Nice to meet you.\Nice to meet you, to.

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『小学英语教案』小学四年级上册英语教案

·Moudle 3 Sport Unit Eight Sport Stars 教材简析: (1)MODULE 3主要是学习多种体育形式及中外著名的体育明星,内容丰富,适应多层次学.

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『小学英语教案』小学PEP英语三年级上册教案及教学反思

·教学目标: 1,听懂,会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im . 2,通过创设见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼,自.

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『小学英语教案』五年级上学期英语课教案

·教学目标 1.Language knowledge语言知识: Vocabulary词汇:tomorrow, start, always, never, before, Lond.

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『小学英语教案』小学英语(PEP)六年级上册Unit 5 What does she do

·一,教材内容分析:在这一课中Part A Lets learn.这部分内容有六个表示职业的新单词,还有句型What does he/she/ your father/your mo.

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『小学英语教案』小学英语教案设计|冀教版

·Lesson 17 Seasons (2) different seasons for different clothes 一,教学内容:1.sandals sweater bo.

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『小学英语教案』外研社小学英语(三年级起始)第五册Module 2 Unit 1

·1．本课是五年级第二模块第一课时的一堂课.在学习众多动词之后,本课主要围绕购物这一活动具体展开对话；在已学众多食物的基础上,初步了解可数名词及不可数名词,区分 how many与h.

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『小学英语教案』PEP新教材四年级下册英语教案

·课题 Unit 1 Our School 教学内容 Let’s learn Let’s talk Read and write Let’s chant 教学目标.

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『小学英语教案』新标准英语三年级起点第六册教案

·新标准英语三年级起点第六册教案 Module 1 Changing Unit 1 We lived in a small house. Teaching objectives.

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『小学英语教案』湘教版四年级英语全册教案

·Unite 1 My classroom 单元教学目标 1、 能力目标（1）能够简单描述自己的教室,如：This is my classroom. It’s big. （.

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『小学英语教案』牛津英语6B Unit5 The Seasons

·Unit5 The Seasons 一、教学内容： Unit5第二课时,学习A板块及完成书后练习.二、教学目标： 1、 通过复习能熟练掌握本单元所学与季节有关的词汇.

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『小学英语教案』牛津4A——Unit 1 May I have …?

·牛津4A——Unit 1 May I have …? 教材简析：本单元由Read and say ,Look ,read and learn ,Ask and answer.

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『小学英语教案』牛津英语6A教案全

·牛津英语6A教案 Unit 1 Public sign 第一课时教学目标： 1． 能听懂、会说、会读和会拼写单词：mean, danger, should, shou.

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『小学英语教案』牛津小学英语5A教学计划全册

·牛津小学英语5A教学计划 一、全册教材分析 本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语.,包括：“位置关系”、“介绍地点”、“赠送物.

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『小学英语教案』牛津小学英语5A Unit 4 Halloween

·Unit 4 Halloween 一、教学内容 《九年义务教育六年制小学教科书*牛津小学英语》5A第四单元第二教时 二、 教学目标 1.能听得.

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『小学英语教案』《牛津小学英语》4B Unit 7 At a snack bar

·《牛津小学英语》4B Unit 7 At a snack bar 一、教学内容：第一课时 A: Read and say 1、2两幅图.G: Say a rhym.

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『小学英语教案』New Century Primary English 1A

·New Century Primary English 1A Unit 10 Is it your apple? [教材分析] 本单元主要让学生学会banana,.

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『小学英语教案』剑桥英语教案 Unit9 Kick a ball

·剑桥 Unit9 Kick a ball. Ⅰ、Teaching aims and demands: Knowledge objects: 1. New word.

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『小学英语教案』剑桥英语 Unit 10 Do you want an orange or a pear?

·剑桥英语 Unit 10 Do you want an orange or a pear? 教学目标： 1、 能听、说、认读本课时单词并结合发音ar [α] arm ca.

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『小学英语教案』剑桥少儿英语2年级上册Unit 1Where are you going?

·剑桥少儿英语2级上册Unit01(1) Topic Class Teacher Date Unit 1 (1st period) Where are you going? .

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『小学英语教案』牛津小学英语6B教案全册

·牛津小学英语6B教案——Unit 1 Who is younger?第一课时 一、教学内容： 6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say. .

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『小学英语教案』牛津小学英语 4B M3 U1 Changes（英文版教案）

·Topic: Oxford English 4B M3 U1 Changes Level: Grade Four Type: New teaching I. Teaching.

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『小学英语教案』牛津1B Unit 6 The fisherman and the goldfish

·Book: Oxford English 1B Unit 6 Topic: The fisherman and the goldfish Time: 30 minutes A.

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『小学英语教案』牛津英语上海版 2B Unit 7 Hot summer

·Lesson Plan Book: Oxford English (Shanghai Edition) 2B Unit 7 Topic: Hot summer Aids.

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『小学英语教案』Oxford English 2B Unit5 Let’s Talk

·Content: Oxford English 2B Unit5 Let’s Talk Language focus: 1. Mater the new words “wate.

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『小学英语教案』牛津1A Module4 Unit 1教案及反思

·Content Oxford English 1A Module4 Unit 1 Look and learn Objectives 1. To learn the.

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『小学英语教案』牛津小学英语6B全册教案

·牛津小学英语6B Unit 1 单元教学内容简析：本单元主要话题是二种事物的比较.通过对话引出语言项目：形容词比较级.本单元A部分通过创设情景,三人之间聊天引出两种事物比.

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『小学英语教案』Oxford English 5A, M2 U3

·I. Teaching aims: 1.To learn how to write an invitation 2. To develop the students’ fl.

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『小学英语教案』牛津小学英语 4A Unit 8

·一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》4A Unit 8第一课时（Read and say ）. 二、教学目标 1、能力目标: 1)能正确理解、掌握对话.

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问题1：求辽师大版快乐英语第八册lesson7教案(三年级起点)

邮箱多少我发给你

问题2：哪位大虾有辽师大版《快乐英语》教学案例

我教过快乐英语我不是按照课文上直接教的我基本上是分以下几步：

1、 第一部分是LEARN TO SAY 此部分是教学生运用英语对话的,侧重实际口语能力,我没有直接教怎么对话而是先和学生一起看图,找出图上都有什么东西,比如有男孩有女孩那我们就要说A BOY AND A GIRL起到泛读的作用扩大单词量.然后再进行正常教学.开展游戏,生生,师生角色扮演.

2、二部分LOOK LISTENANDSAY可以运用游戏手段来教授

3.三部分正常进行游戏

4、让我们表演这部分要求学生背诵.

5唱歌

问题3：急需辽师大版小学三年级下册《品德与社会》教案,我是一个新手,没有积分,希望你能帮我.

辽师大版《品德与社会》教学设计

三年级（上）第三单元《远离危险》主题活动

课 题 远离危险 第一课时 设计者

三维目标 知识目标：使学生懂得危险无时不在,生活中存在危险的隐患.

能力目标：学会生活中的一些安全常识,提高自我保护能力.

情感目标：使学生知道危险的发生大多都是行为不良带来的后果,应时时注意自己的行为.

活动准备 师：课件 生：有关安全隐患资料

教学过程 教 师 活 动 学 生 活 动

一、创设情境,知道我们身边存在危险.

1、讲发生的一起安全事故.

2、出示相关图片

二、找到危险,树立安全意识,远离危险.

1、在我们的日常生活中,由于人们缺乏安全意识,意外事故时有发生.下面我们一起来看一下这些小朋友身边存在着哪些危险?（课件出示四幅图用湿抹布擦灯泡、单手玩单杠、在草堆旁放爆竹、在高楼腿跪在窗外擦玻璃）

2、图片农药、爆竹、高压电线、汽油桶、闪电、飞驰列车.

三、实情回放,强化意识.

1、出示图片：兜揣剪刀摔倒扎大腿,弹弓互射,射伤眼睛.

2、考考你

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问题4：辽师大版小学六年级品社的教案

分类：教育/科学 | 浏览208次

问题5：写一个小学六年级英语的教案[数学科目]

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