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清明时节忆先烈
一年级革命传统教育主题班会
活动目标:
1
.知道清明节的来历以及一些习俗.
2
.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们
的精神永远值得我们学习.
活动准备:
1
.诗朗诵
2
.清明节来历和风俗等资料的介绍
3
.《清明》
4
.歌曲欣赏
活动过程:
师:今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会.希望同学们能够在班会中有
所收获,也预祝你们的班会获得成功!
主持人甲:春天,万物复苏,盎然春意.
主持人乙:春天,是最令人向往的季节.
主持人甲:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
主持人乙:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅.
主持人甲:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
主持人乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
主持人甲.主持人乙:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始.
1
.出示《清明》古诗
主持人甲:同学们,你们知道今年的
4
月
4
日是什么节日吗?
主持人乙:对,那天是我们一年一度的清明节.清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日.说起清
明节的来历,我们就会想起一个人——介子推.下面,让我们来听一听介子推的故事吧.
2
.清明节习俗的介绍
1
)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了.这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,
墓祭已成为不可或缺的礼俗活动.古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上
行人欲断魂.”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围.
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生.人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给
坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,
以表示对死者的怀念.
(
2
)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火.扫墓,还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳
等一系列风俗体育活动.相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些
体育活动,以锻炼身体.因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是
一个富有特色的节日.
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗.放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动.每逢清明时节,人们
不仅白天放,夜间也放.夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神
灯”.过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消
灾,给自己带来好运.
主持人甲:谢谢为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了.
主持人乙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,
人民都会纪念他.清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了.
3
.播放《歌唱二小放牛郎》.
主持人乙:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢.
主持人甲:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与
日本帝国主义侵略者进行着拼搏.
主持人乙:是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直
前,建立了人民当家作主的新中国.
主持人甲:下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事.
4
.诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花
像灿烂的火把燃烧在眼前??
五星红旗
像熊熊的烈焰映红了苍穹??
面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶??
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟??
永远不会忘记
身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记
力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着
勇往直前,战斗不息??
是你们
使天空变得晴朗高远
是你们
使大地变得瑰丽斑斓
是你们
使阳光变得灿烂辉煌
是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮,多么激昂??
主持人甲:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈
用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习.
主持人乙:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续.让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁
荣富强而努力学习,共创美好明天!
主持人甲主持人乙:我宣布,《清明时节忆先烈》主题班会到此结束.
师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一
些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹.我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是
无数革命先烈用生命和鲜血换来的,
先烈们的精神永远值得我们学习.
希望你们能发扬先烈们的革命精神,
在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献.
其他类似问题
问题1:作文 一次别开生面的班会急
新学期一次别开生面的班会
一个初春的午后,有霾.在逸夫楼403教室里,正举行着一次别开生面的班会.参加这次班会的有辅导老师姜芸、辅导员老师陈丽羽、06春高起专高起本的近30位学生.
首先是辅导员陈老师介绍了一下举行此次班会的目的,一来欢迎同学们返回校园,二来鼓励大家更好地学习下去.接下来的环节比较意外,取得的效果更是让人出人意料.陈老师让同学们以小组为单位分别介绍一下各自的姓名和工作情况.虽然大家面授课的时候总是在一起,但大部分只是知道自己组里的同学名字,或者是知道经常来上面授课同学的英文名字,而且同学们都是做什么工作的,也很少有机会这样交流.组长在的小组里,由组长分别介绍了一下组员的大概情况,组长不在的,同学们也纷纷走到了讲台前介绍起自己来.最有趣的是,大家介绍自己的工作时,不约而同地为自己的单位做起了广告,有在上市公司工作的同学,推荐大家买自己公司的股票;有在销售部门工作的同学,答应给同学最优惠的价格;当场还有两个同学互换了名片,准备继续进一步合作.这个环节就在大家的笑声和掌声中轻松地结束了.
比较出彩的是下一个环节,由我们的班长张莞同学介绍如何更好地兼顾工作和学业.他在自己的介绍中结合了自己的学习方法,比如他比较喜欢的写作,他谈到了要掌握写作的基本要点,包括语法、词汇、写作套路等,也谈到了要多利用老师和网络平台,更是说起了自己给女朋友用英语写情书时的成就感.他的学习方法也得到了这门课程的主讲老师姜芸的认可.张班长更是对同学们提出了多交流,多沟通,互相促进,互相鼓励的希望,因为他说“我们不是一个人在战斗!”他希望我们所有的同学都能一起走到毕业的颁奖台上.
最后姜老师以自己的工作和学习经历向同学们提出了希望,只要做出了选择,就一定要认真地做好每一件事,这样才不会愧对自己的选择.
一阵阵的欢笑声,一阵阵的掌声,使面授课后的又一个小时很快就结束了.听了老师和同学的介绍,一扫心中的阴霾,我会和同学们一起战斗到最后的!
一次别开生面的班会
作者:林卫萍 出自:教育教学 浏览/评论:187/0 日期:2006年1月30日 20:44
湛一中 初三(7) 袁湛花
初中三年,我上过的班会课可谓不计其数,而我印象最深的却是那一节别开生面的班会课……
那是初二的一个下午,班主任脸上挂着神秘的微笑走进了教室.他看着我们,说:“今天的班会课,我们来说说‘我最喜欢和我最讨厌的哪种品质,最讨厌哪种,然后轮流上来读.”荷,真是新鲜.大家小声地议论着,拿出了纸和笔.
那时候的我正如 只折了翅膀的鹰,自认为没有做错什么,却与朋友渐渐地疏远,傍徨无助的我提笔写到:“我最喜欢关心他人,富有同情心……”
“现在请同学上来读……”老师叫了她——我的朋友,或者说是我曾经的朋友,不知出于什么心理,我注意着:“……我最讨厌的是高傲、支使他人……”我觉得自己的头在不断地低下去,低下去,觉得所有的人都在指着我说:“讨厌你,讨厌你……”因为我知道,她在说我的缺点.
一个又一个同学上去,一个又一个同学下来,这一切都不再引起我的注意,我只是在想着:我该怎么办?改掉缺点吗?之后呢?折了翅膀的鹰还能展翅高飞吗?
下课铃响了,老师终究没有叫到我,不知是故意的还是无心的,窗外飘起了阴冷的小雨,我想:天气真坏,你总会出太阳的.不是吗?
那一次别开生面的班会课已过去一年了,我却总也不能忘记.正是这次班会使我正视自己的缺点,不再傍徨;正是这次班会使受伤的小鹰有了飞翔的信心.感谢这次班会,感谢我的老师和同学,是他们使我懂得怎样做人.
问题2:第一次主持班会作文[语文科目]
人的一生有很多难忘的事,比如:第一次讲故事、第一次学电脑、第一次骑自行车、第一次学炒菜、第一次洗衣服……而我,最难忘的事情是第一次主持班会.
新学期开始了,快乐的寒假结束了.开学第一天老师便把新学期的第一次班会材料发了下来.老师温和地说:“这周班会就由刘梓旭和张良骜来主持.”我听了这句话心里开始紧张起来,无奈地接过了那份材料.老师嘱咐说:“最好把它背下来.”我心想:平时背的课文篇幅很小,但是班会的内容这么多,可怎么背啊!我回到家,妈妈看我的脸色很难看就问:“宝贝,你是不是遇到什么难事了?”我难过地把这件事告诉了妈妈.妈妈安慰我说:“孩子,没事的,你只要把大概意思说出来,就可以了.”我心里突然阳光起来,不像刚才那样紧张了,我照着材料背出大概意思.可是,说起来容易做起来难.
到了星期一下午,我和张良骜走上台,她好像一点也不紧张,是个久经杀场的老将.可我刚说第一句话,腿好像不受控制,不时地颤抖,脸上和额头上也冒出冷汗.慢慢地,我的心平静下来,放松心情,变得不再紧张了.到了要结束的时候,我是基本放开了,自然而轻松.当班会结束,老师进行总结时说:“这次班会非常成功,把最热烈的掌声送给他们两个!” 顿时,教室响起了雷鸣般的掌声.
虽然这只是短暂的40分钟,但是,这是我最难忘的40分钟,这真是“万事开头难啊”.有了这样的锻炼,我以后面对更大的挑战时都会十分勇敢.谢谢老师给我了尝试的机会!
问题3:难忘的一节班会课 作文
今天是星期五,下午第三节课是班会课.下午第二节课课间我刚走进教室,几个同学就围着我:“老师,下节课班会上不上?”“咱们进行小队评议吧,我们每小队要曲小武了!”“对,他给我们小队扣了很多分,一分也没加.”······自从班级进行小队评比以来,大多数同学在学习、纪律、卫生等方面都能严格要求自己,为小队挣了很多分.但也有几个同学由于自制能力较差,没有养成良好的行为习惯,给小队扣了很多分,小队同学意见很大.听了同学们的话,我想:是该解决问题的时候了.于是对他们点点头:“下节课上班会.”
伴随着悦耳的音乐,上课铃声敲响了.师生问好后,我宣布今天班会课进行小队评比,并对部分表现差的同学进行民主评议.因为有分数作比较,这个周二小队获得优秀小队,同学们没有什么异议.“老师,进行民主评议吧.我们小队一致决定,不要曲小武了.因为他一个人就给我们小队扣了200多分,而且一分没加.”还没等我说话,三小队的一个同学站起来说道.“对,我们小队不要他!他已经连续两个周都这样,只给小队扣分,没给小队加分.”另一个孩子说道.曲小武这个孩子,自制力有些差,管不住自己,集体荣誉感不是很强,小组长管他,他总是置之不理.为了削削他的锐气,我故意把他叫道讲台前面,然后对三小队的同学说:“三小队的同学,请你们举手表决,同意曲小武留在小队的举手!”没有一个同学举手.我对曲小武说:“曲小武,既然你们小队的同学都不同意你留下,那就按咱们上周班会课上说的做,你自己一个小队吧.”谁知话音刚落,四小队的谭晓琪站起来了,“老师,我们小队的王传浩也给我们小队扣了好几百分,我们也不要他.”一小队的尚晋宇也站起来说道:“老师,我们小队不想要麻晓莉,她给我们扣了很多分.”这两个同学一说,他们小队的同学马上附和.这是我有些始料不及:没想到孩子们对小队评比的分数看的这么重.对于那些给小队扣分的同学是那么恨之入骨,仿佛没了这几个同学,他们小队就一定会是优秀小队.面对情绪激动的孩子们,我再一次的征求各个小队的意见,最终孩子们都不同意留下这三个孩子在自己小队.我注意到了三个孩子脸上流露出的失望.“既然你们三个小队的同学都不要你们,那你们三个就组成一个新的小队——第五小队.回位坐吧.”我故意对三个孩子说.三个孩子耷拉着脑袋,垂头丧气的回到了座位.
该我出场了,如果不给三个孩子一次改过自新的机会,三个孩子可能因此而一蹶不振,破罐子破摔,那我的良苦用心岂不白费?小队评比还有什么意义?看到三个孩子坐好了,我动情地对同学们说:“同学们,刚才老师注意到曲小武他们回座位时那种失望的样子,老师心里很难受.因为老师能感受到他们不想让自己小队的同学抛弃,他们也有集体荣誉感,他们很想和自己小队的同学一起学习,共同进步······”“老师,曲小武哭了!”“王传浩也哭了!”“麻晓莉掉眼泪了!”“老师,刘柏良也哭了!”这时,三小队的孙永娜站起来说:“老师,我想给曲小武一次机会,让他继续留在小队.”我抓住时机,问:“三小队其他同学同意吗?同意给曲小武一次改过机会的请举手!”唰,三小队的同学都举起了手.“好,既然三小队同学给曲小武一次机会,老师相信曲小武一定会珍惜这次机会,在下周小队评比中为小队争光.是吧?”曲小武连连点头.“三小队曲小武归队了,那一小队和四小队是否给麻晓莉和王传浩一次改过的机会呢?”“给,给,我们也给他们机会.”“三个小队的同学能够给这三个同学改过的机会,老师很高兴.说心里话,老师不希望我们班出现第五小队,老师希望看到四个小队都能团结合作,共同进步.这样我们的班集体才有凝聚力.老师希望刚才的三个同学珍惜同学们给你们的这次机会,在下周评比中能为小队多挣分数.”
叮铃铃,下课铃声响了.班会课虽然结束了,可我的心情久久不能平静.
问题4:一次中秋节班会作文速度啊 中秋节的班会复制的也行 但要500字左右的
八月十五,是中华民族最重要的节日之一—中秋节.那天,人们吃月饼,赏月,有的地方还有花灯,十分热闹
称这天为中秋节的原因是:八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中个,民间称为中秋.
中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆.月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨味的、红枣的、香橙的,还有我最喜欢的冰皮月饼……
中秋那天,人们买来除了月饼外的各式各样的东西,大部分都是吃的.傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来.
晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的.这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来.大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!
中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子.
问题5:第一次班会后 作文怎么写啊?[语文科目]
从一年级到现在,我都没有主持过班会,今天主持很紧张!不过也是一次自我锻炼的机会.
主持前夕.(回忆中)应为第一次在54名同学面前和我们班大队委同台主持,为了不出丑,我花了一晚上的时间收集演讲稿;并且为了提高第二天同学们回答问题的积极性,所以还花了10块钱买奖品.
第二天`````
同学们知道我买了礼物后都在班会开始之前就向我预定奖品.现场好不热闹.
“ 叮铃铃”上课铃响了,段童鞋又给了我三张纸,说班会课要用的,于是我们上了讲台.看着童鞋们都把目光投向我,我抑制不住满心的欢喜,毕竟有一种当老师的感觉,虽然我这个老师水平太差(小学还没毕业)但童鞋们依然听得很认真.这使我感到欣慰.同时,在开班会的同时,我对他的印象改变了,以前觉得他是优等生,现在不觉得他是优等生,而是一位很绅士的老爷爷.为什么这么说呢?应为每提问一个问题,他都会和我商量商量,如果我同意的话,他再作.(我像当老大一样,他只是我的一个段手下)
总而言之,开班会很好玩儿,不过我不想再主持班会了.除非有人帮我买好了奖品(*^__^*) 嘻嘻……(奸笑)——
这是我在班会课中有趣的经历
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