...“中国扬州鉴真国际半程马拉松赛”将在鉴真故里—...

精选知识

小题1:示例：展示扬城风情，弘扬鉴真精神；相约2014，相约鉴真故里……

小题2:示例：马拉松名人故事会；“唐宋元明清、从古跑到今”征文（书画、演讲）比赛；马拉松文化知识竞赛；“马拉松历史知多少”手抄报（黑板报）展览……

小题3:示例：A.“扬扬”这个名字取自扬州的“扬”字，点明了比赛的主办城市；B.“扬”字也寓意马拉松运动员斗志昂扬；C.头部配有华夏传统“祥云”图案，借祥云之势，传播祥和文化；D.祥云两侧的水滴，寓意鉴真东渡日本弘扬佛法，传递鉴真精神；E.扬州的市花琼花为形象设计元素，突出扬州的地方特色；F.扬扬奔跑的姿势寓意扬州人盼望安宁、祈祷幸福、本想美好未来的心愿。

小题4:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在双目失明后依然坚持写作，终于完成不朽巨著；《格列佛游记》中格列佛在大人国一直不敢放弃逃跑的念头，被老鹰叼走落入大海里，通过不停地呼喊寻找到重获自由的机会；《汤姆索亚历险记》汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁；凭借顽强的意志走出困境……





点评：设计活动先要确立主题，并用关键词或语句准确表达主题，针对性强，有一定的语言表达能力，有较强的开放性和鲜明的人文性。

小题3:试题分析：扬扬的造型是：身着运动服饰，迈开双腿向前奔跑，以扬州的市花琼花为形象设计元素，头上饰有祥云和水滴等图案，分析其寓意的时候，可以从扬扬的名字、姿势、头饰、形象等方面进行分析，各个方面又有不同的寓意。

点评：解答时，首先要读懂图画的信息，即读懂图画的标题、读懂图画中的对白或说明文字、读懂图画的构图、读懂图画中的要素等，通过以上的“读”基本上理解了图画的含义和主旨。

小题4:试题分析：题干要求结合名著中的人物谈一谈自己对鉴真坚忍不拔精神的理解，古今中外名著中这样的人物有很多，这就要求同学们平时的学习中要注意对所学的知识进行积累。

点评：这道题目看似是一道语文阅读理解题目，同时也考查了学生名著阅读的积累以及对人物的评价。