半命题作文什么什么让我明白什么什么 600字左右太多...

精选知识

从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事.”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义.于是,不停地读、学、用.终于有一天,我也走进了教师的行列.

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情.作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深.一句是“如果孩子是鸟,你就是天空；如果孩子是鱼,你就是大海；如果孩子是花,你就是春天”；一句是“先做读书人,然后谈教育.”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化.而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了.所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯.

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性.的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书.有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”.这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”.真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯.古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍.

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果. 从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事.”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义.于是,不停地读、学、用.终于有一天,我也走进了教师的行列.

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情.作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深.一句是“如果孩子是鸟,你就是天空；如果孩子是鱼,你就是大海；如果孩子是花,你就是春天”；一句是“先做读书人,然后谈教育.”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化.而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了.所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯.

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性.的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书.有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”.这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”.真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯.古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍.

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果. 从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事.”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义.于是,不停地读、学、用.终于有一天,我也走进了教师的行列.

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情.作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深.一句是“如果孩子是鸟,你就是天空；如果孩子是鱼,你就是大海；如果孩子是花,你就是春天”；一句是“先做读书人,然后谈教育.”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化.而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了.所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯.

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性.的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书.有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”.这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”.真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯.古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍.

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果. 从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事.”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义.于是,不停地读、学、用.终于有一天,我也走进了教师的行列.

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情.作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深.一句是“如果孩子是鸟,你就是天空；如果孩子是鱼,你就是大海；如果孩子是花,你就是春天”；一句是“先做读书人,然后谈教育.”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化.而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了.所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯.

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性.的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书.有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”.这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”.真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯.古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍.

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果. 从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事.”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义.于是,不停地读、学、用.终于有一天,我也走进了教师的行列.

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情.作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深.一句是“如果孩子是鸟,你就是天空；如果孩子是鱼,你就是大海；如果孩子是花,你就是春天”；一句是“先做读书人,然后谈教育.”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化.而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了.所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯.

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性.的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书.有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”.这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”.真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯.古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍.

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果. 从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事.”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义.于是,不停地读、学、用.终于有一天,我也走进了教师的行列.

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情.作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深.一句是“如果孩子是鸟,你就是天空；如果孩子是鱼,你就是大海；如果孩子是花,你就是春天”；一句是“先做读书人,然后谈教育.”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化.而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了.所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯.

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性.的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书.有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”.这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”.真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯.古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍.

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果.

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问题1：什么什么改变了我 半命题作文 600字 什么什么改变了我 半命题作文 600字 急要

时间一点一点的过去,我们慢慢长大,在成长的路途中,我们哭过,笑过,跌倒过,但是我们不怕痛,摔倒了再爬起来,抹掉眼泪,继续带着最初的梦想,向远方前进.

在这漫漫人生路中,每个人都会有遇到坎坷、不顺心的时候,当你遇到不顺心的事时,你会怎么做?是从此消沉下去,还是重新振作,奋发上向? 当我遇到挫折的时候,我会对我自己人说人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天.我不会就这样默契无闻地消失的.那些不顺心的事已经成为过去,昨天已经成为过去,成为历史.过去属于死神,未来还将属于我自己,冬天已经到来,春天还会远吗?黎明前是最黑暗的,会挺过去的! 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的事暂且容忍；想念吧,快乐的日子就会到来.做什么事不要为自己找借口,宿命论是那些缺乏意志力的弱才的借口.坚强的人是不怕失败,不怕重新开始的. 接受挑战吧,相信自己的能力,经常对自己说：我不会输的,我会挺过去的.憧憬一下未来的美好,相信有能力达到那梦想中的未来. 我们的未来不是梦!努力,世界属于我们的.因为我们年轻,因为我们有动力,加油!我相信你们,

大喊出,我不怕,

失意时需要忍,得意时需要淡.」 的确,人,都有失意,不顺遂的时候, 然而,我更相信,「挫折,是年轻人最好的礼物!」 人只有在遭遇挫折,被他人百般刁难、岐视、嘲讽时,才能「打醒自己」, 让自己被「当头棒喝」而惊醒过来!这岂不是一生中最珍贵的礼物? 因此,如果现在的挫折,能带给你未来幸福,请忍受它. 如果现在的快乐,会带给你未来不幸,请抛弃它. 「生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击,都有它的意义.」

我们何不尝试给生命一份自在呢? 给生命一份自在,学会在乌云密布的时候,寻找天空的那一抹亮色.这样,即使不幸从人生的顶峰跌入谷底,掩面痛哭之余,也一定会仰头寻找出路. 给生命一份自在,就知道学王维的超然,行到水穷处,不妨坐看云起；或是学阮籍穷途而哭.据说阮籍悲愁郁闷之时,常驾车到处乱走,走到无路可走之时,就以穷途之悲,大哭而返.当生活的压力袭来时,我们其实也不妨学学阮籍,以这种看似荒诞无厘头的行为来释放一下情绪,只是痛哭之后,千万别穷途而不知返啊! 给生命一份自在,就会懂得量体裁衣,不给自己提一些不切实际的要求；就会知足常乐,不去孜孜以求一些身外之物；就不会与人攀比,也不会在乎别人的目光.悠悠然,走到哪座山头就唱哪首歌.也不在乎那些歌有没有人愿意听,若没有人愿意听,就唱给自己听好了. 据说阿尔卑斯山山脚下竖有一块牌子,上面写着：“慢慢走,欣赏啊!”抛却一些不必要的负累,给生命一份自在,漫漫人生路,让我们慢慢地走,尽情地欣赏沿途的风景,尽情地享受生活吧!

3

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起：爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.

后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

4

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向.没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没.而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪.如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易****.任何生命不坚强,必不能安然存在.若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友.

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格.人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格.不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失.如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

问题2：那件事,我懂得了 半命题作文600字以上[语文科目]

那件事,我懂得了什么是奉献

然后把你老是帮你批改作业的事情等等往上写,越离谱越好,懂了吗?

问题3：我多想什么什么 半命题作文 600字

我多想当医生

我想当一名医生,我想和古代神医华佗一样有着高超的医术,为人们解除病痛的折磨.

我爸爸是一位哮喘病人,他一年中要上好几次医院,每次都要花上百元,上千元.自从我懂事后,我就知道爸爸一直有这个病,虽不致命,但每次发作起来,看爸爸的样子,我猜想一定非常难受.爸爸的病以现在的医学水平是可以治疗的,但是,一般小发作,他不去医院治疗,服用随身带着的药物,即使住院,也只做一些常规的治疗,能拖就拖.爸爸是个勤俭持家的人,他舍不得多花钱.

有一天,爸爸的病发得很厉害,光服用一些身边备用的药不管用.于是,同事把他送到了医院,医生仔细检查了他的身体情况,说：“你的病情不能再拖了,必须做手术.如果再拖的话,你的病情会更加严重,甚至可能会只能活一个月.”爸爸深知自己在家庭中担当的责任,他是奶奶的儿子,妈妈的丈夫,女儿的父亲,生命是宝贵的,只有一次.所以,必须做手术.

那天,蒙在鼓里的我正在曹洁家楼上玩耍,突然,楼下传来一阵奶奶急切的呼喊：“宋颖,宋颖……”我走下楼梯,奶奶气喘呼呼地说：“你爸爸住医院了,要做手术……”我当时听到这句话,差点晕过去.我连忙跑到医院里,爸爸正在做手术,我焦急地等待着,盼望手术快点结束,好让我早点看到爸爸,我急切盼望着,爸爸快点好起来.我是个不善于表达自己情感的女孩,但在那一刻,我觉得父亲是我生命中最重要的人!

手术做完后,爸爸打着麻醉药还没醒来,看着他苍白的脸,我心里暗暗下决心：我一定要认真读书,我要当一名医生,细心照顾我身边的每一个人,让他们健健康康地活着!

问题4：半命题作文 那儿,______ 600字[语文科目]

那儿,真是个好地方

暑假里,爸爸带我来到了我梦寐以求的亚龙湾,那里的风景可真漂亮!蔚蓝的天空、银光闪闪的沙滩、一望无边的大海……

早早,我们来到海边看日出,就在这时,海天相接处出现了一道鱼肚白,太阳公公羞红着脸,不好意思地从大海深处升了起来,劳累了一个晚上的月亮终于松了一口气,回到海底休息去了,这时候的海面像撒满了金子,一片金光.我欢呼雀跃地喊道：“我爱你!美丽的海上日出.”

中午,我们吃了许多美食,有海鱼、有海虾、有海参,还有海蟹,我们坐在海边,品尝着美味的食物,听着浪涛拍岸的声音,沐浴着轻柔的海风,真是舒服极了!

下午,这里聚集着许多中外游人,人们在海面上开展各种各样的水上运动,如：开摩托艇、潜水、冲浪……沙滩上也热闹非凡,人们有的打沙滩排球、有的用沙子垒城堡、有的躺在沙滩上尽情地享受着阳光浴……人称亚龙湾是东方的“夏威夷”,果真名不虚传,那壮观的场面不亚于夏威夷.

看着开心玩耍的游人,爸爸情不自禁地说：“女儿,咱们游会儿泳吧!”我大声地说：“好!”我们穿上游泳衣,冲进海里,像一条小鱼在水里快活地游着.

在回来的那一天,我在沙滩上捡了一篮子漂亮的贝壳,它们有的像爱心、有的像螺丝钉、有的像扇子 …… 真美不胜收啊!

亚龙湾是我们海南的著名景点,那儿真是个好地方!

问题5：半命题作文:感谢-----（600字）要求：1.要突出“感谢”；2.可以写给父母、老师、同学.3.要有真情实感.4.不能抄袭.5.字数在600字左右[语文科目]

“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大.

在孩提时代,妈妈是我的主宰：饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的,是伟大的.

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔.每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题."难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认.想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣.我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去.我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声.我的心快要碎了,我说："妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道："那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了."我的眼睛不禁湿润了.雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我："没事吧?"我说："没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说："那就好,那就好."就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院.

因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养.色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡；妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲.妈妈非常勤劳：一下班她不休息,就开始做饭；吃完饭后,又忙里忙外地做家务.我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我：“你的功课做完了没有?”只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务.

妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”.比如：今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级.因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝.有一天,我应贪玩没有弹琴.妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了：“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴.弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了.经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂.

妈妈“唠叨”事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我.

妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!