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一、比较判断短语类型
经济发展（ 主谓 ） 历史悠久（ 主谓 ）
发展经济（ 动宾 ） 悠久历史（ 偏正 ）
描写景物（ 动宾 ） 市场繁荣（ 主谓 ）
景物描写（ 偏正 ） 市场的繁荣（ 偏正 ）
我的弟弟（ 偏正 ） 表达的见解（ 偏正 ）
二、指出下列短语的结构
风俗习惯（ 并列 ） 变化规律（ 偏正 ）
整修一新（ 动补 ） 废寝忘食（ 并列 ）
前程远大（ 主谓 ） 襟怀坦白（ 主谓 ）
挥手之间（ 偏正 ） 辛勤耕耘（ 偏正 ）
销售计划（ 偏正 ） 色彩缤纷（ 主谓 ）
激动不已（ 动补 ） 禁止吸烟（ 动宾 ）
打扫干净（ 动补 ） 最后一次演讲（ 偏正 ）
三、选择题：
1、选出全是主谓短语的一组 ( D )
A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强
C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛
2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 ( C )
A．科学技术 B．坚持真理
C．会议结束 D．宇宙飞船
3、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量
B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升
C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌
D 光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
4、找出下列每组短语中不同类的一个,把序号填入括号里：
①A一群孩子 B短篇小说 C仙山楼阁 D乡间生活 ( A )
②A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( C )
③A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料 ( B )
④A多么伟大 B踱来踱去 C思想感情 D悬崖峭壁 ( A )
其他类似问题
问题1：【急需】谁有语文短语结构的练习并列短语,偏正短语,动宾短语,后补短语,主谓短语,连动短语,方位短语,的/被/所字短语的统统要呀![语文科目]
偏正短语:美丽的花,动宾短语：去学校,后补短语：干得好
问题2：初中语文短语结构判断练习题 例如：历史悠久（主谓） 一定要有答案![语文科目]
(一) 并列短语 文化教育 调查研究 光辉灿烂 庄严肃穆 四面八方 千秋万代 扬帆起航 团结互助 团结和谐 齐心协力
（二）偏正短语
1.定中 经济的振兴 满腹的怨恨 智力的开发 条件的束缚
2.状中 非常出色 很可能 彻底领悟 坐火车走 坚决支持 小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 低空飞行 仔细检查 公开道歉 精心设计 大范围推广 没命地乱窜
（三）动宾短语 恢复状态 尊敬老师 重视教育 热爱祖国 喜欢读书 收容难民
（四）主谓短语 文化灿烂 中国复兴 态度欠佳 个子矮小 身材魁梧 觉悟提高 思想解放 阳光温暖 心情舒畅 身心愉悦 我们学习 斗志昂扬 意志坚定 斗争艰苦
（五）述补短语
1动补 看清楚 去一趟 拿起来 跑得快 吃得饱 玩的开心
2形补 机灵得很 密得不透风 漂亮极了
问题3：（语文）短语练习题（很少的,指出下列是什么短语（只有3种,分别是：并列、偏正、动宾短语）1.轻松愉快2.性格特征3.4.顽强的毅力5.静静地听6.继续战斗7.愚昧无知8.重温经典9.仔细阅读10.搜[语文科目]
1并列2偏正3动宾4偏正5偏正6偏正7并列8动宾9偏正10动宾
楼上理解6是动宾,是错误的.继续充当状语,修饰后面的战斗,偏正.
问题4：语文五种短语结构的举例5种短语结构分别是：并列短语,偏正短语,动宾短语,后补短语,主谓短语我要这五种短语的4个举例,如果,答对了,[语文科目]
并列短语：烈日和暴雨.老师与学生.改革开放.花红柳绿.
主谓短语:精力充沛.心情愉快.声音响亮.月光皎洁
动宾短语：讨论问题.追求真理.热爱生命.攀登顶峰
偏正短语：粉红的荷花.严肃处理.完全相信.非常激动
动补短语：读两遍.飞进来.走在前面.安静得很
呵呵,我们前两天刚学了
问题5：问几个语文短语结构膏粱子弟拿手好戏豆蔻年华不毛之地宝马香车一面之交弱不禁风东施效颦[语文科目]
偏正：膏粱子弟 拿手好戏 豆蔻年华 不毛之地 一面之交
联合：宝马香车
主谓：弱不禁风 东施效颦
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