...襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来.2、老汉沙哑的...

精选知识

1.场面气氛融洽,人们关系和睦,生活美满.

2.党员要把群众放在第一位.

其他回答

1， 太夸张了！

2， 太假了！

其他类似问题

问题1：读下面的语句,写出你的体会,并仿写句子我【多么想】看见你们天真的笑脸,【多么想】听见你们歌唱版的话语读了这句话我感受到【 】（这是给家乡孩子的信中的一句话)我也能仿写这样的[语文科目]

体会：充分体现出了作者对家乡孩子的思念,同时也夹带着作者自己,的忧伤.

我感受到了作者对家乡孩子的那种思念,那种,就是感觉离不开他们的心情.

我【多么想】能有一个知心朋友,【多么想】有一个无忧无虑的童年

问题2：反复读下列句子,体会这样写的好处水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭着绿的精神,水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照影儿呢.[语文科目]

1·（水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了）写出了水藻非常绿.

2·（天儿越晴,水藻越绿,就凭着绿的精神,水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照影儿呢.）运用拟人手法,生动形象的写出了水藻的生机勃勃.

问题3：读下面的句子,你体会到了人物的什么特点?1,班长马宝玉把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷.我体会到--------------------------2,周瑜说[语文科目]

1,班长马宝玉把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷.我体会到（马宝玉是一个视死如归、英勇无畏的人）

2,周瑜说：“我得吩咐军匠们叫他们故意迟延造箭用的材料,不给他准备齐全.到时候造不成,定他的罪,她就没话可说了.”我体会到（周瑜是一个嫉嫌妒能、小肚鸡肠的人.）

希望对你有用

问题4：读下面的句子,体会到了人物的什么特点.1、 "班长马宝玉把那支从敌人手里夺来的枪杂碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷.”我体会到（ ）2、“急忙打开书,一

1.马班长爱国,坚贞不屈,为国家共产党抗日的视死如归的大无畏精神

2.作者对书籍知识的强烈求知欲望

(你是四年级的吧)

问题5：读下面句子,体会这样写的好处1.每棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的靑翠,每一棵树都在望着我.（ ）2.飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多麽有气势.（ )[语文科目]

1、用拟人的方法让句子更加的生动、形象.

2、用比喻的方法写出了瀑布的雄伟,句子生动.