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幽默讽刺小说.
契诃夫的显著特色是他能够从最平常的现象中揭示生活本质.他高度淡化情节,只是截取平凡的日常生活片段,凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画,从中展现重要的社会现象.但他不陷入日常生活的“泥沼”,恰恰相反,他的深刻的现实主义形象常常升华为富有哲理的象征.在展示人物内心世界方面,契诃夫不重于细致交待人物的心理活动过程,只求从人物的行为举止中看出其内心活动和变化.契诃夫具有高超的抒情艺术才能,善于找准适当的时机和场合,巧妙而多样地流露他对觉醒者的同情及赞扬,对堕落者的否定和厌恶,对美好未来的向往,以及对丑恶现实的抨击,而且浓郁的抒情意味常以“客观”而含蓄的叙述笔法为载体.契诃夫是一个有强烈幽默感的作家,在他的小说中,基于所描绘的人物和事件的性质各异,他巧妙地发出有着微细不同的感情色彩的笑声,淡淡的幽默往往与辛辣的讽刺相交织.契诃夫的小说紧凑精练,言简意赅,给读者以独立思考的余地.
其他类似问题
问题1:契诃夫写的我和她主题是什么
国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家.
契河夫出生于小市民家庭,父亲的杂货铺破产后,他靠当家庭教师读完中学,1879年入莫斯科大学学医,1884年毕业后从医并开始文学创作.
他早期作品多是短篇小说,如《胖子和瘦子》(1883)、《小公务员之死》(1883)、《苦恼》(1886)、(万卡)(1886)年,再现了“小人物”的不幸和软弱,劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐.而在《变色龙》及《普里希别叶夫中士》(1885)中,作者鞭挞了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸,揭示出黑暗时代的反动精神特征.1890年,他到政治犯人流放地库页岛考察后,创作出表现重大社会课题的作品,如《第六病室》(1892),就是猛烈抨击沙皇专制暴政的作品,该小说使列宁阅读后都受到很大震动.《带阁楼的房子》(1896),揭露了沙俄社会对人的青春、才能、幸福的毁灭,讽刺了自由派地方自治会改良主义活动的于事无补.《农民》(1897)极其真实地描述了农民在80、90年代极度贫困的生活现状,表现了他对农民悲惨命运的关心同情,而《在峡谷里》则揭露富农穷凶极恶的剥削,反映了资本主义渗透农村的情况,说明作者把表现俄国社会阶级斗争列入其创作主题,在《新娘》(1903)中,他相信旧制度一定灭亡,新“生活早晚会来!”
契诃夫后期转向戏剧创作,主要作品有《伊凡诺夫》(1887)、《海鸥》(1896)、《万尼亚舅舅》(1896)、《三姊妹》(1901)、樱桃园》(1903),都曲折反映了俄国1905年大革命前夕一部分小资产阶级知识分子的苦闷和追求.其剧作含有浓郁的抒情味和丰富的潜台词,令人回味无穷,剧本故事虽取材于日常生活,情节朴素,进展平稳,但却富有深刻象征意义.
他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,富于音乐节奏感,寓意深刻.他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会.其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征.
契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象.他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭.
问题2:契诃夫的《哀伤》想要表达什么?[语文科目]
17岁的人想要弄明白契诃夫及其作品是困难的.就像一道高等数学题,即便正确答案摆在眼前,对小学生而言,也是白给.
包括《哀伤》在内的契诃夫一系列类似题材的小说都透露出同一个主题:小人物为什么会这样的悲惨不幸?人这短短的一生能做什么该做什么?为什么心灵刚刚苏醒生命就面临结束呢?!谁来告诉我们生命的意义?
要结合契诃夫本人的生命轨迹来考查他的作品.契诃夫从一个农奴的后代变为划时代的伟大作家其间经历了一条怎样不平凡的道路?他的广富才华的哥哥也是堕落身亡;契诃夫则冲出专制社会的魔沼成其伟业.这里有天赋,更有意志和信念……
多问活着的意义吧,一切问题的答案尽在其中.祝进步!
问题3:契诃夫的《在邮局里》有何内涵最后的“嗯,求上帝保佑您再结一回婚吧!”教堂执事嘟囔道.目的是什么
契科夫的小说好像都是讽刺性质的吧,我只能说自己的理解是什么样子的:我觉得在邮局里是不是是借邮局局长的故事,讽刺那些自欺欺人,活在自己编造的谎言世界里而不愿面对现实的人呢?
局长说他的妻子“尽管生性活泼而调皮,对她丈夫却忠实”,可随即的话又显示出她的妻子并不是本性忠贞于她,而是在他设下的陷阱里不情愿而又毫不知情地扮演着一个忠贞妻子的角色.这或许告诫我们:事实就是事实,有些事实是无法改变的,尽管我们可以人为地使事情的表象发生变化,却始终变不了事情的实质.因此,我们面对现实应该勇敢地面对,活在自己的糖衣炮弹——自己编造的谎言里的人不仅可怜可悲更是十分的可笑.
问题4:契科夫的文章 我和“她”的主题是什么[语文科目]
拟人化写法 ,讲述作者和“她”之间的关系,指出懒惰的危害,表现了作者本人对自己的一种鞭策,告诫自己不要懒惰,早日摆脱懒惰的坏习惯.同时也教育人们要克服懒惰的坏习惯
“多亏了她的关心”是反语,实际上是说“她”(懒惰)害苦了我.这样写既幽默又具有讽刺意味,使人体会到克服懒惰的必要性.
问题5:契诃夫的《我的她》表达的中心意思[语文科目]
这篇文章原来的意思很简单,就是自己很懒惰.如果直接写出来,就很贫乏单调,一点趣味都没有.但在本文中,契诃夫花了百分之发九十以上的篇幅,把读者往爱情和婚姻方面引导,如果一直这样写下去,也就没有什么幽默感可言.可是,契诃夫最后却突然把这种貌似婚姻的陈述,变成了自己的习性(懒惰).读者顿时发现这与原本的想像岔开了.妙就妙在,“懒惰”在离不开、摆不脱、舍不得这一点上,既是和婚姻,也是和自己的懒惰成性都是高度一致的.原因先往婚姻方面的想像,刹那间在转向“懒惰”方面,获得了新的解释,文章就变得很幽默了.
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