英语教学随笔

1、不会自学的学生，不懂得自学的学生，不是一名合格的高中生，更不可能成为一名合格的大学生。自学是高中生与初中生的本质差异，应该是一名高中生具备的基本素质。

2、外语学习关键在 “三问”。一问教辅(词典和语法参考书);二问同学;三问老师。没有问题的学生和提不出问题的学生是最有问题的学生是最有问题的学生。要通过“三问”问出兴趣，问出效率，问出成绩。外语学习工具要“四备”。一备英汉词典(袖珍单词本);二备语法参考书;三备错题本;四备红色圆珠笔。

3、学习外语的捷径就是阅读。只有多读，才能多见;只有多见，才能多记;只有多记，才能出成绩。对语言学习者来说，关注语言本身(单词、短语、句型和语法)比关注故事情节更重要。这是很多同学小说读的多，但语文成绩老提不高的关键之所在。

4、掌握好一门外语要 “过三关”“斩五将”。三关：语音关、词汇关和语法关。五将：听说读写译。

5、在外语学习上，知识面要宽，知识点要透，记忆要准。在外语答题上，踩点要准，考虑要周。会做的题一题不错，能拿的分一分不丢。在学习上应该多一些“肯定是”、“一定是”，少一些“似乎是”、“好象是”。对知识点的理解不但要知其然，而且要知其所以然。

6、计划+方法+习惯+悟性=成功。

7、命题专家善于将简单问题复杂化;我们师生要擅长将复杂问题简单化。

8、外语学习要突出“三个有效”。即：有效课堂;有效练习和有效检测。课堂上主次要分明，重点要突出。记在自己头脑里是最主要的，是最终的目的。而做笔记是次要的，是学习的手段。做笔记的目的是辅助记忆，课后复习。个人观点：笔记记的越全的学生不一定是最优秀的学生。课堂上所学知识关键在理解，关键在记忆，关键在运用。考生不是带着笔记本去考试，而是带着自己的头脑去考试的。

9、对于学生的要求我的口头禅是：招之即来，来之能战，战之能胜。随时准备打胜仗!

10、一天不做题，浑身软无力。(这是一种学习境界。)