2006年gdp_唉，某地区国内生产总值逐年增加，其发展从1999年至200...[数学]

精选知识

设1999年国内生产总值X:

2000年,X+7%X=X(1+7%),

2001年,X(1+7%)+7%[X(1+7%)]=X(1+7%)²,

2002年,X(1+7%)³,

2003年,X(1+7%)³+8%X(1+7%)³=X(1+7%)³(1+8%),

2004年,X(1+7%)³(1+8%)²,

2005年,X(1+7%)³(1+8%)³,

2006年,X(1+7%)³(1+8%)^4,

2007年,X(1+7%)³(1+8%)^4(1+10%),

2008年,X(1+7%)³(1+8%)^4(1+10%)²,

该地区1999年至2008年国内生产总值的平均增长速度

=(2008年国内生产总值-1999年国内生产总值)/1999年国内生产总值/9*100%

=[X(1+7%)³(1+8%)^4(1+10%)²-X]/(9X)*100%

=[(1.07)³(1.08)^4(1.1)²-1]/9*100%

=(1.225043*1.36048896*1.21-1)/9*100%

=(2.0166555-1)/9*100%

=0.11296*100%

=11.296%

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问题1：唉,经纬网的那些图要怎么看啊?

我是高中地理老师,很多学生都跟你一样,地理很差,理解不了,对有图的题目无从下手,那么,我建议你

第一,自然地理部分你要对地球有立体空间感,你要把它想象成一个真正的球体,并且高一地理是一个系统,某一部分没学懂,后面的你就跟不上,所以没学懂的课后一定要看资料,书上的东西太简单,真正的都在课外资料上,当然主要是理解,多思考,多做题 .地球运动是最重要的,每年高考都会考,然后是气候,要求掌握三圈环流,全球气压带风带的分布,天气系统,气候类型的分布特征,成因,分布规律.

高一下册也很重要,掌握农业的区位因素,农业地域类型,工业区位因素,世界主要工业区

第二,区域地理,中国地理要掌握中国地形,中国气候,中国农业,中国地形是最重要的,记住特殊经线纬线经过的地区,世界地理也是一样,脑海中要有一副世界地形图和中国地形图,脑海中闪过的时候除了地形外还要联想到当地的工业,农业,分布的区位优势及原因

其实地理就是在理解的基础上记忆,学会看图,要能从图中找出关键信息,地图是地理的第一语言

问题2：漫画越卖胆越大(作文) 唉、、不会啊

我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天.

太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然,我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大叔伯伯们都没有生病,我也找不到食物.怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯.我梳理了一下羽毛,准备起飞了.

我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子了.我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音.怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过去看看.

我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树.他挥舞着手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上.这时,我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟.往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中.好几年前,有一群盗木人在这里砍树,使得我们鸟类没有了栖息之地,许多小树失去了爸爸妈妈.怎么办?我得救救大叔伯伯.我急忙飞上前去,用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:"这段木头里一定有虫."说盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己人类.他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?

盗木人被我啄得疼极了,正想逃走.突然从森林小道上走来了一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的.盗木人一看到他们,立刻吓得脸发白.不一会儿,我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了.

林中又恢复了以往的宁静.

问题3：一道数学题,可惜我不会做,我好笨啊,已知函数y1=-x+4与y2=3x+6,分别用解不等式法和图像法求x取何值时,有 y1>y2[数学科目]

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百事