如何上好一节英语课

详细操作

第一，课前认真备课，你要给学生一杯水，你就要有一桶水，只有准备充足了才能上好课。

第二，导入一定要精心设计，好的开头是成功的一半，开始抓住孩子的心，他们才会认真听课，不会走神。

第三，要运用现代化的教学设备，多媒体能形象生的展示图片，视频，让孩子们理解更容易。

第四，板书必不可少，一节课的主要内容，最后要通过板书呈献给学生，让学生知道这节课的重点。

可以采用多种教学模式，英语课不一定非在课堂上，也可以到室外边玩边学。

用户类似问题：

问题1：如何上好每一节英语课

一、教材是最重要的教学资源，钻研教材和把握教材是教师永远的基本功。所谓的无效教学，是指教学过程中教师的教与学生的学脱钩，从而导致效率极低甚至是零的教学。如教学设计模式化，不能体现课型差异;课堂巩固与教学评价简单化;课堂重讲不重练... >>详细

问题2：如何上好一节英语课

【论文摘要】以学生为中心；语言的交际性为原则；以新旧知识相互联系；信息量适中。1.以学生为中心法国伟大的启蒙思想家，家卢梭曾经说过：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。因此，在组织课堂内容时必须考虑到所讲授的知识有利于学生感受有... >>详细

问题3：如何上好一堂英语课

怎样才算一堂好的英语课？”是摆在我们每一个教师面前值得研究探讨的一个课题。从我们传统的英语教学模式来看，一般比较重视知识的传授，轻视轻学生技能的培养，教师往往会以自己为中心，把生动、复杂的教学活动放在固定、狭隘的认知主义框框中，... >>详细

问题4：怎样上好一节优质英语课

一． 怎样评价一节英语课是否一节优质课 评价一节英语课是否一节优质课，本人认为主要从以下几方面去衡量： （一）课堂过程有没有体现现代教育理念和《英语课程标准》的原则。 1．教学中有没有体现到教师帮助学生学好“共同基幢和满足“不同需求”... >>详细

问题5：如何上好一节英语课 鲍当洪 19届现代与经典

1．明确教学目标 教学目标是课堂教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量一节课好坏的主要尺度。 教学目标的制订一定要全面、具体、适宜、可行。全面指从知识、能力、思想情感等几个方面来确定；各目标的制定要以大纲为指导，体现阶段、... >>详细