...2.图中兔和蚱蜢是

精选知识

题目有错,依我的理错在 鹰－蛇－蜥蜴蜥,箭头应倒转. 答案如下

（1）该图是一个简单的（食物网 ）,含有 （3）条食物链.

（2）图中初级消费者是（兔）,蛇是（三级）消费者,属于第（四）营养级；鹰同时占有（2）个营养级.

（3）图中兔与蚱蜢两者是（竞争）关系,而蜥蜴与蚱蜢是（捕食）关系.

（4）如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会（增加）.

（5）蛇增长1 kg体重至少需（5）kg蜥蜴,所消耗的绿色植物至少是（125）kg.

其他类似问题

问题1：高中生物题请解释下第二题C错在哪里,为什么?

体积小到一定程度渗透吸水能力不会再变化,因为失水过多后细胞会死亡.

而且对于高中题,很变态的追求一一对应.就是说,如果硬要说这个选项是对的,那么也该是,”b和a分别代表.“

问题2：人体神经调节的基本方式是（ ）A.反射弧 B.反射 C.感受器——效应器 D.效应器——感受器下列叙述中,哪项是错误的?（ ）A.肝分泌的消化液含消化脂肪的酶B.胃能消化蛋白质C.胰分泌的消化液[生物科目]

人体神经调节的基本方式是（ B.反射 ）这是初中生物教材中的原文

下列叙述中,哪项是错误的?（ A.肝分泌的消化液含消化脂肪的酶 ）肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁虽然对脂肪有乳化作用,但属于物理性消化,就是因为胆汁中无任何的消化酶.

问题3：高中生物题目北京

简单说下我的理解吧：

先说说转化的意思：目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,成为转化.

在这道题中可以简单地理解为：共同培养的话,原有的突变株中的基因就和突变株X存在的基因“放”到一起了.

X与J或L共同培养,7个基因小段都完整了.J缺的是A4A5和A6,L缺的是A4A5A6A7,那么说明这些基因在X中都存在,否则它们“组合”到一起,7个基因不可能是完整的.

于是可以得出,X不是缺A1A2就是A3,这样它的基因才能和J和L“互补”成完整的.

X和K或M共同培养,7个基因不都完整,不是缺这个就是缺那个.其中K缺的是A3A4,M缺的是A1A2A3A4A5,那么X缺的一定是A3.

否则的话,若是X缺A1,M中恰好有A1,两者共同培养基因就完整了.

若是X缺的是A2,M中恰好有A2,两者共同培养也完整.

所以说,要想不完整,X只能缺的是A3.

问题4：1、肾脏是什么颜色?说明了什么?2、胰岛素能不能口服?为什么?[生物科目]

暗红色 肾脏有大量血液流过 血液中有大量尿素

不能 因为胰岛素是蛋白质 在消化道中会被消化液分解

问题5：运动能不能增强消化系统功能[数学科目]

能,运动要消耗能量,必须从外界获能,从而增强消化系统功能.比如,男生比女生好动,食量也比女生大.希望采纳.