作文：《你好 ，反义词》怎么写请各位大大帮帮忙啦~~很...

精选知识

这次的主题是“你好,反义词”.大家都说看不懂.其实也不需要看懂,这只不过是主委会的一个烟幕弹而已,千万别叫自己的孩子那一本《反义词词典》乱啃.

我的理解是,这次的主题考学生的其实是：逆向思维.也就是换个角度观察生活,对待世界.

这种类型的题目学校里其实是练习过的,比如《假如我是……》《今天我当家》……之类,总的说来,属于大幻想作文的范畴.

以前,我在小荷作文学校执教的时候,搞过两个题目,很经典,可以和大家分享.

第一个是造句：如果……我就可以……

这个训练较适合二年级的小朋友,重点可以辅导孩子大胆地想,从不同角度想,当然细节描写必不可少.

举个例子：（1）如果我有一只恐龙,我就可以骑着它上学.（2）如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行.

这两句话从两个方面来创想,应该说是不错的.但,在“我就可以”部分缺乏必要的描写,句子就平淡了.得不了高分的.

可以修改为：

（1）如果我有一只恐龙,我就可以明天骑着它上学了,因为明天是我的同学李小猫值日,他是个胆小鬼.他看到我这个样子,他一定会当场吓晕的.

（2）如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行了,我要钻到云层里去与小鸟捉迷藏,我要飞到北寺塔的顶上摸摸那个金灿灿的尖顶.

这样的话,多了细节描写,成绩就会上去了.

最能掂量出孩子创想能力的是,写多少句话,就应当从多少个方面去写.也就是不能有两句同写一类的.

第二个是“颠倒的世界”.

这个的命题范围就十分广了,从三年级到初中,都可以创作以“颠倒的世界”为主题的作文.

世界颠倒了,男的变成女的,女的变成男的；老的变成少的,少的变成老的；动物变成了人,人变成了宠物；好的变成了坏的,垃圾变成了宝贝……

经典的名著有《晴天有时下猪》《爱丽斯漫游奇境记》《镜花缘》等.

三四年级的学生在写作时,需要注意,一是想像要奇特,努力不与别人雷同；二是要学会讲故事,比如你变成了一条金鱼,而金鱼变成了你自己,那个“你”是怎样饲养成为金鱼的“我”的,爸爸妈妈有什么反应,最有是怎样获得解救的；三是要写的有趣,尽量选择特殊的时间,特殊的地点,特殊的人物.这样,这篇作文就好玩了,生动了,也就能得高分了.

五六年级的学生在写作时,除了想像奇特、故事生动外,还需注意你为什么要写这个故事,想从这个故事中告诉读者什么.是环保问题,还是家庭问题；是热点问题,还是传统问题.比如说,你和老师互换了.作为老师的你,会怎样对待成为学生的老师呢?刚开始肯定会有些报复心理,但是,结尾处一定要有一种理解、包容、善意的东西出现,这样的文章才耐人寻味.

因为我是教高年级的,所以对高年级的学生还要多罗嗦几句.

在写作的时候,请关注一下自己文章的呈现方式.有几种形式是比较讨巧的,如题记式、日记体、镜头式、剧本式等等.有兴趣的可以找本初中的作文选看看,模仿一下

其他回答

你好,反义词 你是我的偶像 我恨近义词，我最喜欢你了反义词 -----------------------------------------------------------后面自己写,给你开头了 哈哈哈哈哈！

其他类似问题

问题1：这篇文章中的反义词两片海,两种人 巴勒斯坦有两片海.一片是活水,鱼儿在水里游.贪玩的水花点缀着海岸.海边树木枝繁叶茂,饥渴的树根伸进海里,吮吸滋润的海水.约旦河用山间亮晶晶的溪流[语文科目]

小气——慷慨 接受——付出

就着了吧

问题2：以一对反义词为主题 的作文(急啊)我要写了![语文科目]

真理与谎言

在很久很久以前,真理和谎言并不是现在这样的关系——针尖对麦芒!他们从前是很要好的朋友,只不过是因为各自的习性不同,做的事情也不一样!一天,两个好朋友在街边上遇到了,谎言一下子人不出来眼前这个人就是自己的朋友了!这也不能责怪谎言,眼前这个看上去穷困潦倒、衣衫褴褛、鞋子还有点跛了的人,真是不容易看出来!彼此彼此,真理也有点不敢相信,这个腰缠万贯,走路背着手,大摇大摆的胖子,竟然是自己的伙伴!他们两个人看到对方都很意外,还是谎言先开口了：“我的天啊,朋友,你什么时候变得这样穷啦!”真理并不是这样认为的,真理笑了笑说：“我并不觉得自己没有金钱呀,我的金钱全部都给予了天下美好的心灵,只要他们过得好,我自己没有关系的!”谎言一摆手,说：“朋友,别总是在我面前说那些大话,这种东西我可没有!我只知道,今天中午又可以去一个饭馆免费吃饭喽!朋友,要不要一起去?”真理啼笑皆非：“难道你直到现在还要靠说假话来过日子?骗别人有什么好的!”谎言有点不高兴了,说：“说我没见识,我倒要让你看看什么叫做真正的有水平!”还没等真理反应过来,就被谎言带到一个街口上,真理是丈二和尚摸不着头脑,只能跟着谎言,只见谎言把自己身上的所有金银珠宝首饰交给真理,然后跑到一个乞丐旁边,惨兮兮的说：“老人家,行行好吧,我是路过这里,可是盘缠都用光了……”那个乞丐不给,谎言却突然像变了一个人一样,立刻用凶恶的目光盯着老人,还没等老人张口,他便把老人手中好不容易讨来的钱抢走了……老人家哭了出来,边哭边说：“这还有没有天理呀!这世界上还有没有真理呀!”真理在一旁看的清清楚楚,他三步并作两步,气呼呼的对洋洋得意的谎言说：“我们不会再做朋友了!因为你这个人是社会最真实的败类!”

……

霍霍,各位博友们看的是不是有点开心呢?对!猜对了,这就是丫头用“天才的大脑”+“天才的思维”创作出的“天才作品”!其实丫头想象的这个也是有一些根据的,因为我发现现今的地球村,每时每刻都有人在用谎言蒙蔽真理,丫头真的发自内心反感这些人!

真理,像是一面镜子,折射着社会的进步与人们的落后!可是现如今,没有太多人在意它了,觉得真理就像是一个挡风的屏障,其实在屏障的背后,还是一些鲜为人知的“肮脏事情”,所以,太多太多原本心存善心的人,都被利益所蒙蔽了双眼,渐渐淡忘了这人世间最可爱的真理!曾几何时,我们的中国不是一个礼仪之邦吗?所有的人都相敬如宾,哪怕是自己不认识的过路人,都会打一声招呼……可是现在呢?友谊、亲情都建立在金钱的基础上,很多的人类不可诋毁的真理都化成了泡影!真理啊真理,梦里寻你千百度,你却在遥遥远方,不可触……

谎言,像一把沾染了毒药的匕首,一刀刀插进了太多人的心田,从此,那些人便用你的点点“智慧”,骗取他人的同情和关爱!现今的生活,好多好多事例都可以表现出人们的“毒性”,小到商店中骗顾客买一些过期的食品,大到国度与国度之间隐瞒自己真实的实力!谎言,真的像一种流行性的病毒,就像非典还有现今流行的甲型H1N1流感一样,只要有一个人得上了,家人、亲戚、朋友……所有跟他接触的人都会变成谎言的缔造者!谎言啊谎言,左躲右避,还是不能将你牢牢忘记!

谎言与真理,就在我们的一念之间,但是仅仅是这样一个小小的抉择,却能成就你一生的清白或肮脏!取与舍,一定要好好把握……

谎言,快离地球村远去……

真理,快回到那个需要你的、爱你的世界!

问题3：作文;你好,反义词600字反义词 》 急 至少600字[语文科目]

这次的主题是“你好,反义词”.大家都说看不懂.其实也不需要看懂,这只不过是主委会的一个烟幕弹而已,千万别叫自己的孩子那一本《反义词词典》乱啃.

我的理解是,这次的主题考学生的其实是：逆向思维.也就是换个角度观察生活,对待世界.

这种类型的题目学校里其实是练习过的,比如《假如我是……》《今天我当家》……之类,总的说来,属于大幻想作文的范畴.

以前,我在小荷作文学校执教的时候,搞过两个题目,很经典,可以和大家分享.

第一个是造句：如果……我就可以……

这个训练较适合二年级的小朋友,重点可以辅导孩子大胆地想,从不同角度想,当然细节描写必不可少.

举个例子：（1）如果我有一只恐龙,我就可以骑着它上学.（2）如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行.

这两句话从两个方面来创想,应该说是不错的.但,在“我就可以”部分缺乏必要的描写,句子就平淡了.得不了高分的.

可以修改为：

（1）如果我有一只恐龙,我就可以明天骑着它上学了,因为明天是我的同学李小猫值日,他是个胆小鬼.他看到我这个样子,他一定会当场吓晕的.

（2）如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行了,我要钻到云层里去与小鸟捉迷藏,我要飞到北寺塔的顶上摸摸那个金灿灿的尖顶.

这样的话,多了细节描写,成绩就会上去了.

最能掂量出孩子创想能力的是,写多少句话,就应当从多少个方面去写.也就是不能有两句同写一类的.

第二个是“颠倒的世界”.

这个的命题范围就十分广了,从三年级到初中,都可以创作以“颠倒的世界”为主题的作文.

世界颠倒了,男的变成女的,女的变成男的；老的变成少的,少的变成老的；动物变成了人,人变成了宠物；好的变成了坏的,垃圾变成了宝贝……

经典的名著有《晴天有时下猪》《爱丽斯漫游奇境记》《镜花缘》等.

三四年级的学生在写作时,需要注意,一是想像要奇特,努力不与别人雷同；二是要学会讲故事,比如你变成了一条金鱼,而金鱼变成了你自己,那个“你”是怎样饲养成为金鱼的“我”的,爸爸妈妈有什么反应,最有是怎样获得解救的；三是要写的有趣,尽量选择特殊的时间,特殊的地点,特殊的人物.这样,这篇作文就好玩了,生动了,也就能得高分了.

五六年级的学生在写作时,除了想像奇特、故事生动外,还需注意你为什么要写这个故事,想从这个故事中告诉读者什么.是环保问题,还是家庭问题；是热点问题,还是传统问题.比如说,你和老师互换了.作为老师的你,会怎样对待成为学生的老师呢?刚开始肯定会有些报复心理,但是,结尾处一定要有一种理解、包容、善意的东西出现,这样的文章才耐人寻味.

因为我是教高年级的,所以对高年级的学生还要多罗嗦几句.

在写作的时候,请关注一下自己文章的呈现方式.有几种形式是比较讨巧的,如题记式、日记体、镜头式、剧本式等等.有兴趣的可以找本初中的作文选看看,模仿一下.

问题4：文章有哪三对反义词凌霄和月季一起从地里探出头来.月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她.月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香.凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭.它攀上一棵大[语文科目]

高傲 惭愧

赞美 讥笑

矮小 高耸

问题5：找出短文中的两对反义词

请从短文中找出两对反义词,填在括号里.《奇异的两片海》

接纳——付出 小气——慷慨