求 人的光芒

精选知识

1．联系上下文,从括号里选择恰当的词语填入横线处.

（l）满天弥漫的浓厚的____________（A.黑烟 B.硝烟）

（2）当时的列宁格勒,在德军的炮火强攻下____________（A.岿然不动 B.巍然挺立）

2．下面一句话,是从文中抽出来的,如果把它放回原文中去,应放在A、B、C三处中的________处.

她让人明白,人们不要战争,但不怕战争,人的光芒最终能够战胜一切艰难困苦,包括战争.

3．列宁格勒被德国法西斯围困了整整900天.900天的时光,还可以怎样表述?请写出一种有关900天的表述形式.

900天——

4．为了颂扬饱受战争摧残的列宁格勒人民的精神,作者选取了四个典型事例,请分别用一句话概述四个典型事例.

事例一：_______________________________________________________________.

事例二：_______________________________________________________________.

事例三：_______________________________________________________________.

事例四：_______________________________________________________________.

5．文章题为“人的光芒”,阅读全文,用自己的话,说说什么是人的光芒.

答：________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________.

6．战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影.看到“战争”这两个字,你首先想到的是什么?（一个词或一个画面或某个人……）为什么会首先想到它?用20——30个字写出来.

答：________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________.

答案

1、①B；②A.2、C.3、此题开放性较强,只要表明了时间上的基本一致即可.（例如：①整整两年半的时间.②三个轮回的冬季.） 4、事例一：一个年轻女子拖着病死的孩子的棺材,冻僵在路边.事例二：列宁格勒人张贴在墙上的换取口粮和棉毯的启事.事例三：战争中,剧院天天开演,学校准时开学.事例四：小女孩丹娘用日记记录亲人相继死去的事实,直到丹娘死去的那一天.5、人的光芒就是指宁死不屈、百折不挠、坚强高贵的精神.6、此题为开放性试题,只要符合所提三点要求,言之成理即可.

其他回答

丹娘？

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问题1：“人的光芒 ”含义

虽然人们在残酷 压抑的战争里,但人们拥有着不泯的坚强,在巨大 危急的战争阴影下,从没有放弃平常的生活,表达人们对法西斯残酷战争的批评.“人的光芒 ”指宁死不屈,百折不挠,坚强高贵的精神.

问题2：《人的光芒》阅读理解答案[语文科目]

3：事例2:列宁格勒人力图活下去.

事例3:列宁格勒人没有放弃有尊严的精神生活.

事例4:丹妮天天写日记.

4：人的光芒是:虽然人们在残酷 压抑的战争里,但人们拥有着不泯的坚强,在巨大 危急的战争阴影下,从没有放弃平常的生活,表达人们对法西斯残酷战争的批评.指宁死不屈、百折不挠、坚强高贵的精神.

问题3：苏教版小学练习与测试《人的光芒》阅读答案...

残酷（残忍）

2：A

3：事例2:列宁格勒人力图活下去.

事例3:列宁格勒人没有放弃有尊严的精神生活.

事例4:丹妮天天写日记.

4：人的光芒是:虽然人们在残酷 压抑的战争里,但人们拥有着不泯的坚强,在巨大 危急的战争阴影下,从没有放弃平常的生活,表达人们对法西斯残酷战争的批评.指宁死不屈、百折不挠、坚强高贵的精神.

1、①B；②A.

2、C.

3、此题开放性较强,只要表明了时间上的基本一致即可.（例如：①整整两年半的时间.②三个轮回的冬季.）

4、事例一：一个年轻女子拖着病死的孩子的棺材,冻僵在路边.事例二：列宁格勒人张贴在墙上的换取口粮和棉毯的启事.事例三：战争中,剧院天天开演,学校准时开学.事例四：小女孩丹娘用日记记录亲人相继死去的事实,直到丹娘死去的那一天.

5、人的光芒就是指宁死不屈、百折不挠、坚强高贵的精神.

哪个版本lz自己看看吧

问题4：人的光芒

1.冷酷、压制、悲哀、真实

2.（略~）

3.C（我是这样写的,但是其他网上都选A,你自己看吧~）

4.2、列宁格勒人张贴在墙上的换取口粮和棉毯的启事.3、战争中,剧院天天开演,学校准时开学.4、小女孩丹妮用日记记录亲人死去的日子和死因,直到她死去的那一天.

5.在面对危险时不放弃、不畏惧、不退缩、不屈不挠的活下去、走下去.

OK~

问题5：人的光芒：你还知道哪些展现人的光芒的事例请简要写出一个[语文科目]

马志成,17岁

地点汶川

每一名能被送到医院的患者都经历了难以想象的艰辛.17岁的马志成是不幸中的幸运儿.地震发生当天,家住彭州市银广沟的他跟随家人到汶川走亲戚,在亲戚家中,灾难发生了.

马志成所在的房屋整个坍塌,坐在堂屋靠里的他在跑到房梁处时,被压在了梁下.跑出房屋的亲人发现,他被埋在了废墟中.

亲人们的呼喊很快引来了劫后余生的人们,惊恐之中,人们迅速开始用手刨挖,据说天上当时下着暴雨,马志成亲戚家的房屋在山脚下,刚挖开一点,山上的泥沙就不断被雨水冲刷下来.

人们在雨中挖了30多个小时,雨越下越大,随时有发生泥石流的可能,救援者不得不强行将马志成的亲人拖离现场.

5个小时后,雨水渐弱,人们再次返回现场,却惊讶地发现——马志成已经自己爬出了废墟,躺在了泥水中.据马志成自己说,被掩埋后,房梁虽然压住了他,但形成了一个小空间,他能够活动手臂,也能摸到全身的各部位.在等待了几个小时后,他开始一点点朝一个方向挖掘,一直不断地用手挖,最后竟然爬了出来.在爬出来的那一刻,他感觉再也没有了力气,只有躺在地上等待救援.事后估算,马志成在黑暗中自己用手至少挖掘了30多个小时.

马志成出来时,武警官兵已经徒步翻山越岭赶到了汶川.当地已经没有条件对马志成进行医疗救治,人们决定将他抬到就近有条件的地方治疗.沿途53名官兵接力,经过两天两夜不间断地奔跑,期间又经历了数次余震,马志成终于被抬了出来,送到了最近的一个医院,最后被送到了成都市龙泉驿区航天医院.

看着马志成,很多医护人员都流泪了,面对每一个被送来的患者我们都不能不动容,必须全力以赴救助他们