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[大学生素质拓展活动读后感]
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拓展训练活动从素质上讲就是一种“体验式学习”,它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境,通过精心计划的水上、野外、场地等具有挑战性的活动,让受训练者在掌握肯定的脱险生活技艺的同时,开发其心智、培养其团队精力的一种体育活动方式,大学生素质拓展活动读后感.
、 活动目的
拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、熏陶情操、美满品德、熔炼团队”.它能有用地提高人在体能、毅力、伶俐、沟通、协作等方面的素质和能力,而且可以把其升华到大概到达的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的生理素质、积极朝上进步的人生态度、勇于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识.拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精力的培养.拓展训练活动的目的更注重于参与者的生理素质提拔,
拓展训练活动所接纳的活动方式更有筹划性
二、活动的主题
连合
交情
合作 拼搏
三、活动的具体事宜
主理单位:德州学院团委
承办单位:德州学院体育系
比赛工夫:二零零九年四月 日
比赛所在:新田径场
四、活动报名要求
一、要求每系上报领队一人,比赛队伍一队,读后感《大学生素质拓展活动读后感》.
一、要求,每队九人,男生六人,女生三人.
游戏规矩:
五、活动流程:
(一)初赛部分
一、初赛分四个项目:板鞋竞速、并足运球、瞎子背瘸子、椅子渡河
二、初赛内容
①板鞋竞速
目的:加强同砚们之间的共同能力,使同砚们在相互协调步伐的历程中完成比赛.
游戏规矩:
一、各系选九名队员.
二、三人一组,共分三组.
三、每组中必须有一名女队员到场,三组进行折返跑.
四、各系抽签,每场比赛由三个系进行比赛.
五、间隔设置为三零米,并进行三次折返.比赛历程中,以裁判哨声为开端,用间最短者为胜.并记录工夫.
②并足运球
目的:协调同砚们的步伐一致性,同时用手颠球,使注意力疏散.到达一心两用的效果.游戏规矩:
一、以系为单位,各系六名队员并排站成一行,相邻同砚的腿用绳索进行捆绑在一起.喊号子共同前进.同时每位队员手中持排球,并进行不停的颠球.
二、历程中,排球失到地上时,由剩下的三名队员进行捡回,此历程中全队必须停止前进.比及排球回到运球队员手中颠球,方可开端.
三、间隔设置为三零米,用时最少队为胜.并记录工夫.
③“瞎子”背“瘸子”
目的:沟通共同能力,活泼氛围
游戏规矩:
一、各系选六名队员,三男三女.
二、男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”.
三、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,到达尽头,最早到达者,为赢.
四、路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等.
④椅子“渡河” 读后感
五、间隔设置为三零米,用时最少队为胜.并记录工夫.\x05\x05\x05\x05\x05\x05\x05
\x05\x05 〔大学生素质拓展活动读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
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问题1:运动后的感想最好夸夸运动好
生命在于运动.长生在于运动.人老先老腿,所以要运动.
运动可以增加人得肺活量,可以提高人得免疫力.
问题2:活动感想怎么写?[数学科目]
这个还真没写过.不过应该和读后感差不错吧.关键在于谈谈自己的看法,把自己的观点谈到就OK了吧.
问题3:实践活动感想去博物馆了[政治科目]
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识.近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.我在实践中得到许多的感悟!
社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代.作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的.我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务.创新对一个国家来说显得极其重要.创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力.创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富.一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地.不创新就要被陶汰,就要被消灭.国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争.而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争.在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的.所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象.除了创新,实践也很重要.有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义.学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥.而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理.所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象.创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务.全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的.一个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的.有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一片瓦,都是可以的.所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象.在新的时代里,我们中学生要具有新的形象.我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象.我们中学生是能够与时俱进的!
问题4:129运动感想求快求你们写一个关于129运动的感想字数越少越好!今天就要![政治科目]
同学们,12.9运动已经过去快70年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.
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问题5:活动感想
下作文嘛,你有什么感觉,就怎么写
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