这不是一颗流星阅读答案 1.用曲线画出说明全文中心意...

精选知识

1、我原以为,孩子天真纯朴的念头像流星一样会转瞬即逝,现在我明白,这绝不是流星,而是一颗心,这颗心比大人们更真诚更纯洁.

2、语言 神态 动作（每个1分）

3、要点如下：阿婆对孩子好,孩子懂得知恩图报,心地善良；孩子对阿婆许下诺言,孩子信守承诺,心地善良；阿婆已经去世,无法享受孩子的孝心,令人遗憾.（谈到任意两点即可得分,注意行文的完整和规范,注意写字和标点符号的正确和规范.）

4、孩子的善良勾起我对悲惨往事的回忆.承上启下9——14段

5、“,”,“,” ,.,：“!”（4个标点1分）

6、要点如下：孩子的一切美好心灵,都集中体现在熊皮手套上：熊皮手套记载着孩子的知恩图报；熊皮手套记载着孩子的信守诺言；熊皮手套记载着孩子的孝心和遗憾.（任意一条理由具体即可得分,注意行文的完整和规范,注意写字和标点符号的正确和规范.）

7、要点如下：阿婆对孩子的爱,集中表现在她的手上：这是一双勤劳的手,换尿布,洗脚丫,煮佳肴,买菜,拣菜,都是通过它完成的；这是一双勇敢的手,保护孩子,烫伤自己,也是通过它完成的!（任意一条理由具体即可得分,注意行文的完整和规范,注意写字和标点符号的正确和规范.）

8、要点如下：孩子的天真纯洁令我流出感动的泪花.两个要点各2分,需要观点、根据和具体说明.

其他类似问题

问题1：这不是一颗流星 1.这篇文章谢了阿婆哪几件事?2、说说下面两句话的深刻含义.（1）我的心猛烈一震,孩子水晶般的眼睛望着我,犹如黑暗里闪亮的星.（2）我原以为,孩子天真纯朴的念头像流星[语文科目]

1、文中中心句是哪一句?这在写作上叫什么句?

2、第二、三自然段中的“突然站、圆睁着两眼盯住、妈妈、熊、嚷着、使劲推”是从哪三个方面来具体表现孩子的激动的?

3、当孩子说出“可以给阿婆做熊皮手套时”,为什么“我的心猛然一震”?

4、怎样理解“眼泪洒在记忆的门里”?这句话在上下文中的作用是什么?

5、文中“中断的思维被稚气的声音唤醒、发出昏迷三天来的第一个声音、她吃力地伸过手来抓住孩子的小手”写出了一种什么情景?表现阿婆什么感情?

6、文中四处写熊皮手套的语句在哪?孩子爱阿婆的事迹很多,为什么集中写熊皮手套?

7、孩子爱阿婆的事迹很多,为什么集中写她的手?

8、理解下列语句的含义,回答语句后面的问题.

（1）阿婆拣菜,他忙着端板凳,还常常冷不丁的把糖塞到阿婆嘴里.阿婆真是从嘴里甜到心里.

糖只能甜到嘴里,怎么能甜到心里?这里的甜到心里是什么意思?

（2）……我的模糊的眼睛里只有孩子那星星般的眼睛在一闪一闪.

为什么“我”的眼睛是模糊的,孩子的眼睛是星星般的?文章几次写到孩子的眼睛?为什么一写在写?

.1、这绝不是流星,而是一颗心,这颗心比大人们更真诚更纯洁.

2、一是动作上,二是表情上,三是语言上.

3、“我”因为误解了儿子非常后悔,为孩子对阿婆有如此深情而感动.

4、记忆都是封存的,想的时候它是开的,不想的时候它是关的!就像房屋中的“门”一样!作用：承上启下.

5、孩子昏迷,阿婆是最着急的,孩子醒来,阿婆是最高兴的.表现了阿婆疼爱孩子的感情.

6、本文的核心就是熊皮手套,因为阿婆的手,阿婆的手是为孩子受伤的,从此年年承受冻疮的伤痛.

7、孩子爱阿婆,所以知道阿婆冬天手难受,所以要为阿婆做熊皮手套!

8、（1）甜在心里,就是由感官的甜深入到了大脑的甜,思想上受到了启发和感动.

（2）星星般的眼睛,象征纯洁干净的眼神,只是简单的对阿婆好,发自内心,不掺杂任何杂质!主人公的模糊,是因为感动孩子的心地纯净!写了三次,每一次都是一个转折,第一次看到熊的惊喜,第二次代表了希望!第三次是安慰主人公或阿婆的.

问题2：根据“自然”一词的不同意思写三个句子.[语文科目]

1 在秋高气爽的季节里,领略大自然的风采.

2 随着年龄的增长,有些事情自然就明白了.

3 她想笑又不敢笑,表情很不自然.

问题3：描写大自然作文的好词好句好段我要大自然作文的好词好句好段哦![语文科目]

秋悄悄地来了,来到田野,来到小溪边,来到了山上.

初秋的小草不像春天的那样鲜嫩、夏天的那样柔软,草地上这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,好像一块黄绿错杂的地毯.

窗外飘进一片梧桐的落叶,我对它凝视了许久,恍恍惚惚地领悟到,那是大自然给人们的信号,秋天已经来临了.

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来；树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装.

秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯.

十月的秋风拂着大地,辽阔的田野一片金黄.

秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃.

啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装.

一株株枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出哗啦啦的响声,就像鼓掌在欢迎我们哩!

千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳；远远看去,就像火焰在滚动.

秋收时节,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香.

秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了；果园里果实累累,到处是一派丰收的景象.

那些“红国光”、“黄元帅”挤挤压压地挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的胖脸儿,笑迎着秋姑娘的到来.

秋天,到了收获的季节,麦穗在月光下闪动,秋风在高粱地里打着滚儿,飘来极微弱的大豆摇铃的声音.

金黄色的谷子刚收割不久,高粱又熟得火红一片,山坡上、田野里,到处都是紧张秋收的人群.

田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉桃朵朵,一片银海.

萧瑟秋风,把院子里的海棠、野菊吹黄了；那几株合抱的苦栗树,抖下了遍地黄叶,满院铺金.

清凉的晓风飘来许多秋意,树叶上留着的露珠,被风摇得点点滴下地来.

秋天各种花木都凋零了,小松树也落叶了,秋风吹过,片片黄叶满天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕.

深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过；朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着,真是秋高气

爽啊!

深秋的天空,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着.

秋风活蹦乱跳地驰骋过田野,田野的一切都变成了金黄色.

草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们像小鸟在飞.啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.

好 段

夏天过去,秋季来临,深绿的小草变得枯黄了,小花也不知躲到那里去了.快看,山坡上是什么这么耀眼?啊,是绚烂多彩的红叶,满山的红叶映红了整个山城,映红了小河,像晚霞一样瑰丽.

秋,来到一所农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色.屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮.

秋,来到小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋转的波涛.一条条肥硕、活泼的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的联想；有时,一看见人影,就闪电般地逃开了；有时,它们好像也想和人戏耍似的,来去倏忽.秋,迎住了正要下河的鸭子,替它拍下了尾上晶莹的露珠.

秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间,秋呢,便拂袖而去,树枝摇摆,叶儿欲追随秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋转,又飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思.

秋,飞越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑声,打破清晨的寂静,也惊飞了飞往南方越冬的大雁.秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……秋看到了这一切,惬意地笑着.

边疆的秋天,风景十分迷人：那成熟的庄稼,随风飘散着清馨的芳香；苍翠的山林,被夕阳映照得姹紫嫣红.路旁边,晚开的丁香,悠然地摇摆着花枝；溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”……看着这一切,就像看到了一幅巨大的彩色图画.

田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞撒落在田间地头；黄澄澄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲地随风摇摆,好像是在为金色的田野唱着赞歌.

秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云,就像碧波中的几朵浪花.秋来了,无垠的大地披上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实.秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩.你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的.古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶不知要逊色多少呢.还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱.大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色.山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子.葡萄呢就更加绚丽多彩,那种叫水晶的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的,而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……

秋天是丰收的季节,高粱低下头,脸红红的；玉米长出长长的胡子,像是在说：“快来收割吧.”真的是,秋风一吹,到处是一片金黄,到处是片片红云.

太阳快落山时,那苍翠的远山,被夕阳映得姹紫嫣红.微风轻轻吹来,田野上散发着清幽的芳香.刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,随着那清脆的鞭子声,田间小路上留下了一串串马铃声.路边,那晚开的野菊花悠然地摇摆着花枝.那密密麻麻的山枣,也被夕阳涂上了“胭脂”.

啊!秋天,你好似那支神笔,在故乡的大地上绘了一幅多么美丽的图画啊!迎着秋风,欣赏这迷人的秋色,真令人流连

忘返……

时令渐人深秋,寒意逐步逼来.马路上,冬青渐渐招架不住,露出倦意；美人蕉炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了；校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片.只有菊花还傲然挺立着.

回答者：织本诺爱儿 - 助理 三级 10-31 17:54

词语:秋高气爽、春华秋实、秋风送爽、遍野金黄、秋风扫落叶、秋雨绵绵、秋季、秋耕、秋播、秋意深浓、秋叶残落.

句子：1.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音.一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了.

2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男.

3.秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适.

4.秋草有情,径自凋敝；黄花无意,引领南山远眺.阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情.

5.走进秋天,凝望那一泓碧水,山、云、树,会重叠了你的身影.

6.拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀.

7.或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起.

8.万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如一片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客.

9.高天大地,你站在地平线上,正好清赏秋天.

10.不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷（xiá）一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧.

词语:秋高气爽、春华秋实、秋风送爽、遍野金黄、秋风扫落叶、秋雨绵绵、秋季、秋耕、秋播、秋意深浓、秋叶残落.

句子：1.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音.一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了.

2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男.

3.秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适.

4.秋草有情,径自凋敝；黄花无意,引领南山远眺.阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情.

5.走进秋天,凝望那一泓碧水,山、云、树,会重叠了你的身影.

6.拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀.

7.或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起.

8.万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如一片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客.

9.高天大地,你站在地平线上,正好清赏秋天.

10.不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷（xiá）一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧.

问题4：阅读 用横线画出阿婆手的句子

第一次,间接描写——这是一只永远不得空闲的手啊.她做了一辈子奶妈和保姆,长满老茧的手不知换过多少婴儿的尿布,洗过多少孩子的脚丫,也煮过多少味美可口的佳肴.此刻,这只手想干点儿什么呢?想摸摸孩子的脸蛋?想整整孩子的衣服?还是想再一次拎起他的菜篮?

第二次,直接描写 ——他看到阿婆红肿的手背,这是冻疮.

问题5：给你”他很热爱大自然”和常常去旅游”两个意思,选择不同的关联词,组三个句子我已经想出了两个因果关系的句子,还有另外一个,真的不知道该怎么造我想的是用“因为.所以.”与”之所以.[语文科目]

因果：

因为他很热爱大自然,所以常常去旅游.

他之所以常常去旅游,是因为他很热爱大自然.

他常常去旅游的原因,是他很热爱大自然.

递进：

他不仅很热爱大自然,而且常常去旅游.

假设：

如果他很热爱大自然,他就会常常去旅游.

如果他常常去旅游,他就会热爱大自然.

楼主刚过生日呢?迟了一天：生日快乐!