题目是中国农村文化现状，500到800字写得好有追加.明...

优质解答

　　你想要的都在里面,自己改一下就行.麻烦你帮个忙,采用以下好吗?我急需经验和财富.谢谢了!

　　本课题自拟.党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出,解决好“三农”问题是全党工作的重中之重,并明确提出了“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务”的 科学决策.这是新世纪新阶段中央关于“三农”问题的重大决策部署, 充分体现了中央对“三农”工作的高度重视.

　　“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是建设社会主义新农村的总要求.社会主义新农村建设是一项系统工程,如何移风易俗,革除陋习,推行文明乡风,是社会主义新农村建设需要探讨的一项重要课题.所谓陋习,就是人们在长期的生产生活过程中形成的粗俗的、不文明的习惯或习俗.这些陋习,影响了人们的生产生活,制约了社会的向前发展,有的甚至给人们的生产生活带来一定的危害.本课题的研究目的就是探讨如何有效解决农村陋习,提高农民的思想道德素质和科学文化素质,完善农村的文化基础设施建设,改变农民的生活方式,使农村的精神文明建设实现质的飞跃.本课题的研究将为新农村建设的乡风文明和村容整洁的实现提供一个有价值的、值得参考的方法,为农村的精神文明建设和农民与环境和谐相处提供一个可靠的解题思路.

　　二、课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析

　　（一）农村陋习的研究现状

　　我国农村地区分布广泛,研究人员都是在具体的调查研究基础上对农村陋习进行的研究,虽然他们是在不同时间和不同地点做的调查研究,且对农村陋习的提法也不太一样,有的称作农村陋习,有的称作农村畸形文化消费等,但他们所研究的对象和研究的课题是相同的,且不同省份的农村陋习也是基本相同的.从研究者的文章中,我们可以看出,他们从三个方面来研究农村陋习,即农村陋习的形式、农村陋习形成的原因和解决农村陋习的方法.

　　1.农村陋习的形式.

　　学者雷珍在《陋习新农村建设的拦路虎》（西部大开发,2006年12月）中把农村陋习分为赌博、封建迷信、婚丧嫁娶比阔和配阴婚.用四个发生在现实中的例子向我们详细的叙述了这些陋习的危害.

　　学者贾书海在《农村文化消费的悲哀》（领导之友,2005年第2期）中用农村文化消费的提法向我们介绍了以下几种农村存在的陋习：一是婚事盲目攀比、大操大办；二是丧事奢办成风,封建陋习又抬头；三是人情消费花样多,借债送礼让人愁；四是封建迷信死灰复燃,巫婆神汉大行其道；五是赌博恶习沉渣泛起,不法活动渐成规模；六是消费内容低级庸俗,先进文化市场难觅.他通过具体的事例和对这些陋习的具体描述,认我们看到了农村消费的悲哀.

　　学者徐学庆、徐新林、韩超在《河南农村的陋俗及治理对策》（学习论坛,2000年第4期）中介绍到,他们通过对农业大省河南的深入调查,把农村陋习归纳为以下几种：一是“重男轻女”现象依然存在；二是早婚早育,婚事大操大办之风日盛；三是厚葬隆丧,几千年的传统陋习香火依然；四是封建迷信活动猖獗.并且在每一项大的陋习下分为几个小项,更全面、更具体的向我们介绍了河南所盛行的陋习.

　　记者徐少林在《农村陋习扫描》（农村视点,2003年第8期）中对山东农村存在的陋习做了介绍,他指出山东农村陋习主要集中在环境和饮食二个方面.环境方面指农家的家禽家畜一律散养,因此鸡瘟、狂犬病、公牛抵死抵伤人等牲畜给人造成危害的事每年都会发生.最要命的是猪跑到厕所里吃屎和垃圾,结果猪的肉质很差,有很多米猪.柴草堆放在街道胡同里,不仅影响交通而且时常发生火灾.饮食方面指农民在吃饭时都在屋外而且蹲着吃,不利于消化,喝生水等生活习惯.

　　学者晨旭在《影响农民生活的陋习》（福建农业2006年第5期）中指出农村存在以下几种陋习：一是人与畜禽混住；二是厕所图简就近；三是吃饭的用具公用化；四是脚盆脸盆混用；五是对传染病不忌不防.这些都是农民在生活方式方面的陋习.

　　综合以上学者对农村陋习形式的介绍,笔者认为农村陋习的表现形式可以分为精神文化和日常生活二个方面.其中精神文化方面包括封建迷信活动、婚丧嫁娶铺张浪费相互攀比、赌博、人情送礼等；日常生活方面包括人畜混住、不讲卫生、柴草乱堆、喝生水等.

　　2.农村陋习形成的原因.

　　学者雷珍在《陋习新农村建设的拦路虎》（西部大开发,2006年12月）中认为,新农村建设中出现的这些不和谐之音,最重要的是农民精神文化生活极度匮乏造成的,而农村精神食粮匮乏的主要原因归根结底是我国农民现在的文化水平整体较低所致.他通过一组数据来证实他以上观点的正确性.

　　学者张博、潘立云在《农村传统陋习及对策争议》（学习论坛,1999年第2期）中指出,当前农村迷信活动之所以盛行,除了农民群众的偏颇认识外,主要有以下几点原因：一是文化底蕴的影响；二是政策界限不清的影响；三是党内不正之风和工作失误的影响.

　　学者徐学庆在《现阶段农村不良习俗泛滥的原因探析》（社会主义研究,2002 年第1 期）中对农村陋习形成的原因作了详细的分析,并对具体的每一种陋习作了原因分析.他的分析如下：

　　（1） 现实根源

　　重男轻女的现实原因：第一,生产方式的决定作用；第二,由家庭的养老功能决定；第三,男孩是家庭的保卫者

　　早婚的现实原因：第一,大家族观念的影响；第二,农业劳动依赖人工的影响；第三,宣传贯彻《婚姻法》不力.

　　婚丧大操大办的现实原因：第一,在一些农民看来,“闺女是赔本货”、“嫁出去的闺女——泼出去的水”.可见,索求彩礼的实质是为了“不赔本”,是一种经济关系的回收；第二,农村经济的发展和农民生活水平的提高,为索求彩礼习俗的蔓延提供了物质基础；第三,婚姻不是出于当事人的情感意愿而是包办婚姻,因而必须在彩礼上多有计较；第四,不良的社会意识也起着不可忽视的作用；第五,农村青年及家庭相互攀比的虚荣心在作怪.

　　婚丧大摆酒席的原因有以下几个方面:第一,图排场、摆阔气、满足虚荣心理.好像酒席摆的越多,越能说明当事人人缘好；第二,回收礼金.随着农村经济的发展和社会生活水平的提高,农民们越来越重视礼节和交往,因而某家有红白喜事,亲戚朋友都要凑份子送礼,即使东家借,西家凑,打肿脸充胖子也要送.送礼少了一来显得寒酸,二来表明关系疏远,因而互相攀比,致使送礼风越刮越烈,人情消费逐步升级,加重了农民负担.

　　赌博蔓延的现实原因：第一,充裕的时间、贫乏的精神生活和一定的财力为农村赌博的滋生蔓延提供了条件；第二,社会对赌博认定的多重性助长了赌博的蔓延；第三,家庭对赌博的“宽容”怂恿了赌博的蔓延.

　　封建迷信泛滥的现实原因：第一,小农经济是封建迷信生存的良性土壤；第二,较低的科学文化素质,是阻碍农民接受新事物、割断旧习俗的羁绊；第三,市场经济的发展与冲击诱发了农村封建迷信的蔓延.

　　(2) 农村精神文明建设“一手软”的影响

　　(3) 宣传舆论的误导

　　(4) 思想认识上的“误区”

　　(5) 党员干部的参与

　　(6) 城市不良习俗对农村的示范效应

　　综上所述,笔者认为农村陋习形成的原因主要有以下几点：一是农民精神文化生活匮乏；二是腐朽落后的封建思想对中国农村有着深刻的影响；三是农民文化水平整体较低；四是农村精神文明建设“一手软”的影响；五是宣传舆论的误导；六是思想认识上的“误区”.

　　3.解决农村陋习的方法.

　　学者雷珍在《陋习新农村建设的拦路虎》（西部大开发,2006年12月）中认为,农村的陋习和畸形的消费观念,形成已有时间.我们现在要移风易俗,建设真正的社会主义新农村,需要依靠的是我们大家的力量,需要依靠全社会的长期共同努力才能做到.他认为要想使农村整体面貌彻底好转,必须从以下几点入手：一是要先发展农村经济；二是要培养新型农民；三是要组织农民学习《公民道德实施纲要》,组织移风易俗、改变观念的宣传教育活动；四是对于聚众赌博、借封建迷信骗财害人、严重破坏社会风气、造成极大危害的现象,进行坚决打击和制裁,对于党员参与的更要从严处理.

　　学者贾书海在《农村文化消费的悲哀》（领导之友,2005年第2期）中认为,抑制和根除农村的畸形文化消费是一个系统工程,在一定程度上比抓经济、比让农民从物质上致富更难.因此,首先需要各级、各部门从思想认识上引起重视,切实加强农村文化建设；其次要广泛宣传科学思想、科学知识和健康向上的先进文化,让农民接受精神、思想上的洗礼、熏陶,让他们能自觉地用健康文明的文化消费去取代和抵制腐朽落后的文化消费.再次要搞综合治理,采取有效措施组建农村红白理事会,组建农村文化站,组织文化下乡、电影下乡,活跃农村文化生活.最后执法部门更要加大对赌博等违法的、扰乱文化消费市场行为的打击和教育力度.

　　学者徐学庆在《现阶段农村不良习俗的治理对策研究》（河南社会科学,2003年5月）中提出以下对策：一是提高全社会对现阶段农村不良习俗危害性的认识；二是大力发展农村生产力；三是切实加强农村精神文明建设；四是建立农村红白喜事理事会；五是坚持不懈地对农民进行无神论的宣传和教育；六是加强科普工作,提高农民识别和抵制封建迷信的能力；七是整顿文化市场,加强对出版行业的管理；八是加强农村基层党组织建设；九是加强民俗学的研究和宣传.

　　综上所述,笔者认为解决农村陋习的措施有以下几点：一是加大对农村文化基础设施的建设；二是培养有文化、懂科学、有技术的新型农民；三是加快农村教育,包括农村义务教育和农民的素质教育；四是加大对先进文化的宣传力度；

　　六是加强对赌博、借封建迷信骗财害人、严重破坏社会风气等行为的打击和教育力度.

　　（二）农村陋习与社会主义新农村建设的关系

　　农村陋习在和新农村建设有何关系,不少学者对此作了一定的研究.

　　学者田慧在《论新农村文化建设的问题与对策》（重庆职业技术学院党报,2007年5月）中指出,推进新农村文化建设是社会主义新农村建设的关键.新农村建设所要实现的五个目标中,体现农村文化建设的“乡风文明”是社会主义新农村建设的关键.只有通过加强农村文化建设,才能提高农民科学文化素质,为实现新农村物质文明建设目标提供内在动力,提升农民的主体性和能动性,从而更好地参与到农村民主自治的进程中,实现社会主义新农村管理民主的政治文明建设目标.然而影响新农村文化建设进程的因素中就有农村陋习.作者用农村文化生活单调,负面文化影响扩大来说明农村陋习对新农村文化建设的影响,作者所说的负面文化指赌博、封建迷信活动和大操大办婚丧嫁娶等,这些都是农村陋习的表现形式.

　　学者江泳辉在《关于农村文化建设的理性思考》[湖南行政学院学报（双月刊）,2005年第4期]中指出,农村地区特别是一些落后闭塞的农村地区存在着一些与先进文化建设不相适应的问题,它严重阻碍农村经济发展及农民素质提高.其中,第三点是封建迷信盛行,科学精神欠缺.第四点是陈规陋习复活,现代文明难觅,明确指出农村陋习对新农村文化建设的影响.

　　毫无疑问,农村陋习制约着新农村建设的健康发展,尤其是对新农村文化建设的影响.新农村建设的目标是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁和管理民主”,其中,乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂.乡风文明是指通过加强农村文化建设和道德宣传,使农民的思想、道德、文化水平不断提高,农村建立起科学文明的新风尚,崇尚文明、崇尚科学,乡风文明出现新气象；村容整洁是建设社会主义新农村的基本.村容整洁是落实科学发展观,实现人与自然和谐相处的必然要求.建设社会主义新农村的基本目标是要达到村容整洁,即通过净化、绿化、美化等措施使得农村的生态环境和农民居住环境得到根本改善,而农村陋习正是对这两项目标的实现造成了严重的障碍,所以,要实现新农村的美好目标就必须彻底解决农村陋习.

　　三、提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析

　　本课题的研究要求我在规定的进度内完成所要完成的任务,论文的内容要充实、有说服力、对现实问题的解决有一定的参考价值,且语言表达通顺流畅,字数符合大学所规定的本科生毕业论文的字数要求,同时积极与指导老师联系沟通,在指导老师的指导下,顺利完成论文的写作.

　　在大学期间,我学习了《公共政策》、《管理心理学》、《管理学》、《社会学与社会调查》、《公共关系学》等相关的管理知识,初步掌握了一些分析问题和解决问题的方法,可以结合所学的专业理论知识,来对此问题进行初步的认知分析.另外,可以通过书籍、报刊和杂志及网络等各种途径来了解各地方解决农村陋习的新方法和新农村建设的新举措.最后指导老师渊博的知识、丰厚的经验、严谨的治学态度等都给予了我很大的帮助.以上各因素为课题的顺利完成提供了必要条件,因此,笔者认为课题的任务要求及预期目标的可行性分析的完成是完全可以实现的.

　　四、本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

　　课题重点研究的、关键的问题是如何解决农村陋习,实现新农村的精神文明建设和农民与环境的和谐共存.笔者通过大量阅读有关农村陋习和新农村建设方面的文章和书籍,并对收集到相关资料进行系统的分析和整理,对此课题的解决思路如下：

　　首先,对农村陋习的存在形式进行扫描,只有先了解了有哪些陋习,才能有的放矢的对其进行研究.

　　其次,对农村陋习的形成原因进行分析,只有知道了农村陋习形成的原因,才能对症下药,具体问题具体分析,寻找解决的方法.

　　再次,通过对一些已经实施的试点方案所取得的成果的研究和对一些地方已经取得的成果的研究（如华西村、南街村等）找出一些可以推广到全国的经验,

　　提炼出值得借鉴的方法.

　　最后,通过借鉴一些发达国家在解决农村、农民问题时所总结的经验,根据中国具体国情,寻找一条适合解决农村陋习的道路.

　　五、完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法

　　（一）图书馆相关的文献资料

　　图书馆的文科书库和政法学院资料室里相关的图书,以及图书馆的现刊室、过刊室相关的文献资料,可以为我提供大量的参考文献.此外,还可以利用图书馆电子阅览室和政法学院电子教室的计算机,在相关网站上查询所需要的资料.

　　（二）指导老师的帮助

　　在论文写作的过程中时常向指导老师请教,经常主动地与指导老师当面交流或用电话和电子邮件咨询论文中的相关问题,为我开阔思路,更好的完成论文作了重要的保障.

　　（三）时间保障

　　从论文题目和指导教师确定到毕业论文的定稿需要较长的时间,（2007年10月到2008年5月）在这段时间合理的安排每一事项,按要求完成论文的各项安排是完全可以实现的.

　　六、完成本课题的工作方案及进度计划

　　这篇论文,先要对这个题目进行思考,明白自己要写些什么,从什么方向着手,然后在去搜集资料,着手对资料的整理,使自己对这个题目有一个系统的认识,然后和指导老师积极配合,逐步完成规定的写作步骤.完成初稿后,交给老师修改,然后自己修改,最后定稿.论文的工作进度为：

　　第七学期：

　　第三周 公布选题结果,指定指导教师

　　第五周 提交选题指南

　　第六周 下达和接受任务书

　　第七—十周 撰写文献综述

　　第十一周 完成开题报告

　第十六周 完成论文初稿

　　第八学期：

　　第一—三周 完成第一次修改稿,中期检查

　　第四—六周 完成第二次修改稿,中期检查

　　第七—九周 进一步收集资料,充实内容,完成第三次修改稿

　　第十一周 完成定稿及打印工作,答辩资格审查

　　第十三周 论文答辩

　　第十四周 论文答辩汇报会、提交论文自评报告

　　七、主要参考文献

　　[1]田慧,《论新农村文化建设的问题与对策》,重庆职业技术学院学报,2007年5月

　　[2]雷珍,《新农村建设的拦路虎》,西部大开发,2006年12月

　　[3] 晨旭,《影响农民生活的陋习》,福建农业,2006年第5期

　　[4]江泳辉,《关于农村文化建设的理性思考》,湖南行政学院学报（双月刊）2005年第4期

　　[5]贾书海,《农村文化消费的悲哀》,领导之友,2005年第2期

　　[6]徐少林《农村陋习扫描》农村视点,2003年第8期

　　[7]徐学庆、徐新林、韩超,《河南农村的陋俗及治理对策》,学习讨人论坛,2000年第4期

　　[8]徐学庆,《现阶段农村不良习俗泛滥的原因探析》,社会主义研究,2002 年第1 期

　　[9]徐学庆,《现阶段农村不良习俗的治理对策研究》,河南社会科学,2003年5月

　　[10]黑龙江省县域经济学会编,新农村建设与县域经济发展,中国农业出版社2006年3月第一版

其他类似问题

问题1：谁能提供一篇政治小论文啊一篇政治小论文,字数只要差不多800就行

“零花钱”不容轻视（政治小论文）

近年来,随着人民生活水平的提高,许多家庭日益富裕起来,孩子们的零花钱便也在不止不觉间不断上涨,有的甚至到了让人膛目结舌的地步.

远的不说,就说我们班吧!班里有些男生女生,学习成绩不怎么样,可是对于穿着打扮,可都是“行家”."BALENO"的上衣,"NIKE"的鞋子,"adidas"的书包,“SONY”的MP3……真可谓集名牌于一身.另有一些男生,通常每天身上都会带有上百块的钱,用于所谓的“吃喝玩乐”,泡网吧,打游戏,看色情录像、结交不良少年；更有的已经拥有了自己的手机……这种例子在如今的校园中已不再是凤毛麟角了.

为什么会出现这样的情况呢?我认为,之所以造成这种情况,有以下几点原因：一,人民生活水平提高,家庭经济状况与之前相比有了较大改善；二,目前家庭多是独生子女,父母过分溺爱；三,社会不良风气的影响.而其中家长对孩子的过分溺爱是最主要原因.在中国的家庭教育传统中,父母们都会用零花钱来培养孩子良好的行为习惯和思想观念,比如：勤俭节约、财务自理.但在今天,生活富裕了,孩子的那点零花钱家长也不会放在心上.但这种超前消费意识是不适合中学生的,将给他们带来诸多不良影响.

首先,会促使他们养成一些不良的习惯.第一,吃零食的习惯,尤其是初中学生,一旦身上有了钱,见到喜欢吃的零食便会毫无节制地买.一些学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部,周围还有很多摆地摊的,卖些廉价的冰棒、棉花糖、油炸食品等.吃零食本身已经对身体无益了,更何况这种环境下出售的往往是一些三无食品.这样一来,不但浪费了钱,更重要的是不利于身体健康.

第二,浪费的习惯.许多学生自以为有的是钱,所以对很多东西都不珍惜.比如,买了丰盛的午饭一句“没胃口”就原封不动地“回收”了；早餐的馒头咬了一口就慷慨地留给了“垃圾桶”,等等.如果有人“介意”,他们会满不在乎地说："反正我花的是我自己的钱."但他却没有意识到,地球上的资源是有限的；他潇潇洒洒所花的钱凝聚了父母多少的血汗.

其次,孩子之间容易产生攀比心理,从而引发一些孩子的心理失衡.今天你在“肯德基”搓一顿几十元；明天我在“XX酒家”摆一桌几百元,看谁更有风度.现在的孩子谁手里要是没几个零花钱,看着同伴经常拿着钱去买这买那,总是羡慕得很,又尴尬的很.这种羡慕、尴尬处理得好那是幸运,若是处理得不好,带来的后果将不可想象.4月12日江北区一名约7岁的女孩哭喊着要跳楼.不为别的,就只是为了从父母那得到零花钱.而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主义,以金钱或能换取金钱的一切作为自己的钟爱.

再次,会给其他人树立不好的榜样,给他们的父母造成压力.有的孩子由于心理还未成熟,分辨是非能力不足,看到别的同学有那么多钱用,于是也向父母要.可是,并不是所有的父母都很有钱.我相信,现在很多的父母都是普通工人,收人也一般,但是为了满足孩子,甚至维护他们的“尊严”,他们只好省吃俭用地挤出一点来给孩子.可孩子并不心疼,钱花到不该花的地方,还嫌不够.

第四,会使孩子形成错误的金钱观,以为“金钱是万能的”,“有钱能使鬼推磨”,不知道应认真学好知识,不懂得承担起自己应负的责任.有的孩子,把父母的叮咛嘱咐,老师的教诲当成“耳边风”,只懂得吃喝玩乐,腹中却空空如也.更是忘却了将来有独立生活,赡养父母,为社会作贡献的责任.

最后.也是最严重的,可能会导致某些孩子走上犯罪之路.所谓"由俭入奢易,由奢人俭难."可能今天你的家庭是相对富裕的,但谁也不能保证将永远富有,倘若已经养成了奢侈的习惯,将来要如何面对贫穷呢?也许有的人靠自己的意志能熬过去,但有的人却会难以自拔.前不久,报纸曾经报道,广州一名14岁的中学生在潜入同字家中盗窃被发现后,向同学的母亲狂刺38刀实在是惨无人道.

身为父母,谁不爱自己的孩子,谁不愿给孩子付出呢?但是,家长们该给孩子什么?这是一个值得深思的问题,一味地给钱显然是错误的,而应该给他们以知识和正确的引导.金钱是把双刃剑,用得不好就伤人———家长们对此一定要有充分认识.在处理孩子的零花钱问题上,家长首先要牢记：零花钱,也是一种教育孩子的手段.

一是培养劳动意识.家长可以把零花钱作为一种奖励手段.比如,孩子做了什么家务劳动,学习上取得了什么成绩或进步,可以按照事先的约定给孩子一定的奖励作为零花钱.让孩子形成劳动最光荣的观念.

二是培养合理的消费观念.花钱也是一门深奥的学问.就像学游泳一定要亲自下水一样,不让孩子自己掌握、使用零花钱,他们就学不会合理消费,这对他们以后走上社会,独立生活是不利的.

三是培养自立能力.许多家长没有意识到给孩子零花钱是孩子的“成长需要”.让孩子自己乘车、买文具、买图书,其重要意义是通过“购买”这种最基本的社会生活方式,培养孩子的独立生活能力.专家建议,至少在孩子七八岁时,家长就应该有意识地给孩子一些零花钱,并随着年龄的增长合理提高孩子自由支配的数额.家长也可以帮助孩子掌握一些最基本的理财知识,如消费、储蓄等.

零花钱是每个家庭都无法回避的问题.如何对待“钱”,是人生道德大厦中一根重要的支柱.孩子对零花钱的态度,直接影响着其成年后道德的形成.作为父母,首先,绝不能在经济上放纵孩子,从小培养他们勤俭节约的思想；其次,在此基础上,教会他们如何消费与分配零花钱,掌握一些基本的经济知识.一句话,要使孩子合理使用零花钱.

问题2：可以给我一篇政治小论文吗?1500字的,可以是风俗习惯的问题、环境保护的问题、中学生消费的问题、书香家园的问题、也可以是新农村建设问题等等的,麻烦帮个忙[政治科目]

学生政治小论文系列

成长与生活

人生是一个捉摸不定的谜,它变幻无常.因为在我们每个人的生活中,矛盾是普遍存在的.

从呱呱坠地到呀呀学语,从邯郸学步到饱读诗书,我们无时无刻不生存在矛盾之中.为了生存,我们不得不正确处理好各种关系.我们要看到事物的发展是前进性与曲折性的统一,还须意识到任何事物都是变化发展的,所以失败不可避免,成功也不能一劳永逸.事物发展的实质便是新事物代替旧事物的过程.随着新事物的产生,旧事物必当灭亡,于是我们的人生才会如此丰富多采.

“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.”事物的运动变化,总是先从微小的,不显著的变化开始,经过逐步积累而过到显著的、根本性质的变化.人的一生有太多的“微小”,正是由于它们共同的努力才会拥有我们十多年前的年少无知与今天的成熟理智.这些微小的变化,把我们从只知享受的空间里拉到另一个需要我们自己支配的地方.于是我们的生活也就发生了质的变化.这主要是由于内因和外因共同起作用的结果.内因是主要方面,它是事物变化发展的根据.然而外因的作用也不容忽视,它通过内因起作用.所以,任何事物都是矛盾的,内部矛盾是其发展的源泉.

因此,在日常生活中,我们要承认矛盾的存在,以更好地解决有关问题.

问题3：求一篇政治小论文.可以关于环境问题、7·23动车事故,这两个材料,可以的给下文章我参考.[语文科目]

　　保护环境 从我做起

　　人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境.可长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力.

　　气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

　　保护环境,人人有责!我们现在虽还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等等.

　　以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献.

　　最后,请同学们牢牢记住：小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样.

　　保护环境必须从我做起

　　我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题.我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境.

　　森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至连幼林也难以幸免；一些企业在建厂时就没有环保意识,把河流变成了他们的排污池；一些厂矿排污严重超标,他们与环保部门“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流；公共场所或马路上,有些人随地乱扔垃圾；有的公共汽车驾驶员,出了车门就不再有环保意识,把车厢里的垃圾往马路上扫；有些清洁工为图方便,把路面垃圾扫进下水道里；一些街头饭馆,剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是……这一幕幕,确实不能不让我们感到忧虑.如果我们不让这些人加强环保意识,不去制止他们破坏环境的行为,上个世纪末叶墨西哥城严重大气污染导致许多居民罹患疾病的悲剧,将会在我们身边重演.

　　环境与人类唇齿相依.人类走向文明的过程其实也就是人类爱护环境,环境施惠于人的过程.保护环境,不仅仅是政府采取几项措施,新闻单位广为宣传,更为重要的是必须使我们的每一位公民树立爱护环境,保护环境的意识,全民投身环境保护工作.也只有这样,环境才会报答我们.就像一位著名的环保学家所说的那样：“我们爱护地球像爱护我们自己,地球也将奉献给我们她所有的一切.”

问题4：要求结合高中课本,不要有太明显的抄袭痕迹..谈一下现在的时事...2000字左右..写的水平不要太高,勉强像篇及格的议论文就可以了,比较紧急!

张建军论文高中政治课研究性学习的尝试与思考.doc

.政治课研究性学习的尝试与思考兵团乌鲁木齐宏光中学 张建军实施培养创新精神和实践能力为重点的素质教育张建军,硬笔张建军关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式.新课 ...

详见：http://hi.baidu.com/gogoedu1/blog/item/ae3de61d76c744c7ad6e750b.html

问题5：怎么写一篇 感受家长变化 的政治小论文[政治科目]

我也是巴蜀的,本部,8班的.开学几天就要月考,折磨死人~历史和政治作业有这么难,卷子又这么多~可怜呢!