2012年第47期 阅读理解 《邻居》(王小柔)

优质解答

1·3件.在楼道的公共空间里堆放东西；母亲跟邻居打招呼,邻居聋子似的不理不睬；邻居收取楼道里裹在破棉被中的冷冻肉食品,连声谢都没有.

2·间接描写

3·①肃穆,严肃恭敬,这里主要指走道上放了太多的盆栽植物

②案情 嫌疑人 隔壁邻居的神秘表现及身份.特点”语言活泼、幽默

4·对他人相对贼一样防着；不与邻居交往,占有楼道空间,缺失公共道德

其他回答

不好意思，没有报纸真的不知道怎么做！

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问题1：关于小学五年级语文报第33期的第六题的阅读题鸽子在天空写诗,它经过一条条国界,一字字,人类的栅栏,一行行,不能把它阻挡,它闪着银色的光芒.他闪着银色的光芒.鸽子的诗啊,他向我的心飞[语文科目]

你是人教版吗?

问题2：隔壁的字条 阅读题答案[语文科目]

1、指出下列划线词语在文中的含义.

（1）隔天,我在门缝里看到了我那5元钱和一张怒气冲冲的字条：“小姐,你会不会算帐啊,有钱你救助失学儿童呀!”

怒气冲冲：形象写出因为“我”多给五元钱,“他”感觉受到污辱的样子,侧面说明“他”助人是不求报答的.

（2）我的字条换来的是10块阿尔卑斯奶糖和一张温情脉脉的字条：“乖,不哭,告诉你一个秘密,门口的编织袋里有劈柴.”

温情脉脉：形象写出了“他”的细心和柔情,说明“他”助人的乐趣.

2、概括文中的“他”与“我”之间发生的几件事情?

交电费时与“我”较真儿地实收；帮“我”买煤；“我”想为“他”洗衣服,“他”却“不能成人之美”；下雪天叮嘱“我”小心路滑……

3、找出文中“我”对“他”心理变化过程.

奇怪—猜想—感动---更好奇（想见面）

4、你喜欢文中对“他”吗,为什么?

喜欢,因为他细心认真、善解人意、乐于助人、风趣幽默等

5、请你发挥你的想象,给这篇小说续写结尾.（100字左右）

原来,这位“狐狸精先生”一直在上夜班,所以我们才一直错过见面的机会.为了不错过彼此,他换了一份上白班的工作.如今,我们已经自作主张把两间房子中间的隔门拆了,改造成了一个温馨的一居室.

问题3：《隔壁的父亲》阅读题答案[语文科目]

1、第4段插叙家乡在七月七烙烧饼的风俗,以及母亲在节日为“我”烙烧饼的事,给人温馨的感觉.因为“我”在城里工作,母亲提前烙烧饼让父亲给“我”送来,体现了父母对“我”深深的爱.插叙使故事情节更加丰富.“不过两小时车程”,说明“我”和父母家距离并不远,但“我”推说没时间不回去取,表现了“我”对父母心意的关爱的忽视,与后文父亲对“我”的理解和体谅形成对比.

2、不能删去.因为第5段详细记叙了“我”与父亲反复商量,最终打成协议的过程,描写了父亲推托“我”邀请时的语言和神态,表现了他希望“我”着想,不辞辛苦的特点,突出了文章中心；为后文父亲匆忙里去作铺垫.所以不能删去.

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、《古459

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小同学,这玩意根本查不着.哥也是过来人.自己写吧.