作文花开四季

优质解答

写人生啊

人生的不同时期

少年时期,像早春的桃花,很美丽,但是很脆弱,青年时期像娇艳的玫瑰,很美丽,但是我们青春叛逆,中年时期,像秋天的花,看尽世间百态,老年时期,就像冬天的梅花,虽然欣赏的人不多,但是却还是有自己的坚持和自己的思想.最后你还可以发点小感慨什么的,就说,花开四季就是人生的写照,人活一生不一定要多么精彩,但一定要在每一时期,活出真性情的自己.总之在最后所发的感慨一定要和花开四季这四个字联系在一起.

明白吗?

其他回答

写四个助人为乐的好人好事，发生在不同的四季，最后用花开四季点题，半叙述，半议论。

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问题1：花开四季800字作文,[语文科目]

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩.等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩.你,我知道感恩吗?面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想...

问题2：谁有关于四季的作文[语文科目]

　　多少字呢?

　　在我眼中,世界是丰富多彩的.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、粉、白、黑……这些词语都是因色彩而存在.我眼中的四季,也都拥有着各自的色彩.

　　春之色是生机勃勃的绿.春天似一位披着绿纱的仙女,乘着春风而来.她轻轻地从田野边,森林里,草原上走过,所过之处尽被渲染上一层绿色.嫩绿的小草钻过坚硬的泥土,悄悄地探出了头;红色、粉色、白色、黄色的花儿彼此推挤着绽放,似火、似霞、如雪、如金,在绿草的衬托下更显美丽;就连吹过的微风,也泛着些许绿色的光晕,给蓝宝石般的天空染上一层淡淡的绿色;若是下一场雨,则会发现雨中也带着绿,将大地洗刷得焕然一新.春,在我眼中是蓬勃的绿色.

　　夏之色是广阔无垠的蓝.夏天顶着烈日,穿着水蓝色长裙,带着清凉的风来了.走到哪里,凉风就吹到哪里,让世间燥热的万物渐渐平静下来,享受凉风的轻抚.夏天一挥衣袖,乌云迅速聚集,豆大的雨点开始落下

　　秋之色是欢快愉悦的金.绿色虽已逝去,但又迎来了火一般的红与灿烂的金.秋天披着金色披风,穿着火红色短裙,踏着落叶铺成的地毯悄然到来.金色的秋风吹过,绿色依依不舍地离开,开始为下一个春天做准备.

　　冬之色是纯洁无瑕的白.冬天系着白色头巾,迈着轻盈的步伐,带着许多冰雪精灵来了.她轻轻地挥手,可爱的冰雪精灵嬉闹着从天空落下,给大地盖上一层厚厚的棉被.世间万物纷纷开始沉睡,在睡梦中积蓄着力量,为春天的再次苏醒做着充分的准备.树上挂满了冰条儿,晶莹剔透,千姿百态,仿佛一树闪光的银子.

　　四季的色彩,各有各的特点,也各有各的美.春天的美在于蓬勃的生命力,夏天的美在于奋进的精神,秋天的美在于丰收的喜悦,冬天的美在于祥和的氛围.

　　世界因有四季的变换,才会多姿多彩.我并不偏爱哪一个季节,在我眼中,她们都是最美的!

希望对你有所帮助呢.有问题问我,

问题3：关于四季的作文

我们的校园春、夏、秋、冬很美丽,你能欣赏到各种各样的花草树木,还可以听到我们琅琅的读书声.

春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放.真是千奇百怪呀,像一个美丽漂亮的大花坛.绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢.桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀.一群勤劳的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飞进桃花采蜜,不停地叫,好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发,如烟如雾.盆景也长出了嫩绿的叶子,像换上了新的衣服一样.爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上.小燕子从南方飞回来了.它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在,好像在给爬山虎加油助威呢.小鸟在枝头上唱歌,可能在赞美我们美丽的校园吧.春天可真美呀.

夏天 ,烈日当空,同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边,一下子跑到那边,让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子,不时也吹起了一丝丝凉风.知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到.蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明丽的阳光下,闪闪发光.树木也长得葱葱茏茏,密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界,小草依然保持绿色的面貌,有的小花仍然拿着春天的接力棒,有的却淘汰出局.在夏姑娘的催促下,牵牛开出了花,偷偷爬在教学楼上,好像在向我们招手呢!夏天真美呀!

不仅炎热的夏天很美,而且金色的秋天也更美.秋天,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服,上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声.就在这是菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着菊花的清香,清香里还夹着几些桂花香味,一闻,让你心旷神怡.黄桷树也显出身手,过了几个星期,嫩绿的叶子从枝条上长出来,在明媚的阳光下,闪着绿油油的光.下课了,同学们有的在菊花前转一转,有的在桂花树前闻一闻,有的在黄桷树下看一看,整个操场好不热闹.朴素的秋天也很美丽呀!

冬天,冬爷爷悄悄地来了,我们早就穿上了棉衣,戴上了帽子.小草也穿上了用绳子做的棉衣,小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备,所以“感冒”了.冬天的霸主是梅花,它在这么寒冷的季节开放,这使我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条,回临村路镑溪桥.不知近水花先发,疑是经冬雪未梢”.梅花把香味给了别人,自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己,这不正我们要学习的精神吗?.

我们的学校一年四季景色迷人,是我们学习的乐园,也是我们写作文的好景点.

问题4：关于校园四季的作文[语文科目]

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气.这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景.

金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上.远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞.当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着.

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,好像一片跳动的火焰.

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

我爱校园,但我更爱秋天的校园.

我的学校在城西.进了校门,左边是一座教学楼,教学楼的两边栽着两棵非洲板兰,它们被校工马爷爷修剪得非常平整,好像正在保卫着教学楼呢!两边.各有一个长方形的花坛.花坛里种着一串红、长青花和小叶黄杨.那火红的一串红,喷吐着火舌,好像燃烧的火焰；那青青的长青花,开的花儿是粉红色的,一共有五片花瓣.两种花儿密密麻麻地挤在一起,远远望去,好像一条彩带.

右边综合楼旁也有一个大花坛,花坛由白色瓷砖围成两圈.内圈有一棵铁树,铁树的枝叶如孔雀的尾巴向四面,茎像一个大菠萝,看了真想上前咬一口.外圈种着褐红色的紫荆木和青中带白的花.我弯上腰扒开紫荆木一看,啊!原来里面也盛开了几朵暗红色的花朵,花瓣一丝一丝的,多像蛟龙的爪子呀!这两种花把花坛分成了六块,从远处看,多像一个巨大的生日蛋糕呀!好看极了.而圈外的绿化带已经被调皮的秋姑娘换上了金黄色的新装.可是在一旁的小叶黄杨却给它添上了一道绿边.

突然间,一股清香扑鼻而来,我顺着香味走了过去,来到一棵树下.这棵树粗壮挺拔,枝繁叶盛,听老师说,这是棵桂花树,树上已经长了许多米粒大小的桂花,我用鼻子闻了闻,真香呀!正如人们所说：“桂子开花,十里飘香啊!”使整个校园迷漫着香味.

秋天的校园真美啊!

问题5：关于四季 的作文

　　同学们,我们大都经历过数十个寒暑,或是因幼时的贪玩,或是因现在忙碌的学习,忽略了四季在我们身旁留下的影子.

　　花开

　　“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这贵如油的春雨,正是苍天寄给花的礼物.冰河消融,百花盛开向人们预示着春之信使的来到.盛开的花儿争奇斗艳顾不上向逝去的冰道声“再见”.只为人们呈现出一片盎然的春意,春天那温馨的土地使万物萌发,这蓬勃生机便是春的影子.

　　蝉鸣

　　“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,美丽的荷花和着蝉鸣的节奏吮吸着朝露.当我们玩耍疲倦后,倚在树下,且听蝉吟,那是一种何等的放松,有什么比听蝉浅唱更能愉悦身心?这时丢下往日的忧与愁,烦恼与迷惘以及以往的功成名就,夏的影子便是——学会放弃.

　　叶落

　　秋风飒飒,吹走炎夏.蝉声消退,大雁南飞,世界渐渐泛黄,转眼凉爽宜人的秋天如期而至.秋的影子随叶落下,又伴着风在空中舞动奇迹!多数树木选择在秋季与为自己奉献数季殷勤的树叶唱响离歌.它们在炎炎夏日里献出殷勤,它们该休息了,可是它们却在落地后继续奉献着自己.我们也需要像“落红”一样具有“化作春泥更护花”的奉献精神.

　　雪飘

　　“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这样的大雪为多数人所喜爱,至此夏的死党悄然来临.一座被冰雪覆盖的城市,银装素裹.城市一片孤寂、静谧,街面上缺少了往日的生机.不然,缺少的是往常的浮躁.正是这样冬用它的影子告诉人们什么是稳重.“稳”字易写不易行,可它对于成功人士却功不可没.

　　四季的影子确实如此,不要讲“踏破铁鞋无觅处”,它无时不笼罩在你的身旁,近的触手可及,并往复循环地告诉人们为人之道：充满生机,学会放弃,甘于奉献,保持沉稳.只是生活中我们缺少发现,缺少体会,现在让我们整装待发,去探寻四季在我们身旁留下的影子!

　　赏春,读夏,思秋,悟冬.

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